Synthèse collaborative, banques de REL - #CLOM_REL 2014
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META-RELAbulÉdu DataÉducation & Numérique Eurêka et/ou Ceres FuseSchoolUniscielLearningAppsPrimTICEOCW FranceRESPELsankoréCarrefour éducationTessafricaEducasources
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Description des ressources
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Quelle norme/profil d'application des métadonnées?Conforme à la norme internationale LOM (Learning Object Metadata)SCORMCERES s’inscrit dans la mouvance du web sémantique, s'appuie sur
la nouvelle norme ISO-MLR (Metadata for learning resources) et adopte
l’approche RDF (Resource Description Framework).
Norme SupLOMFR - Fait parti du groupe de travail "Indexation SupLOMFR" Les fiches de sites Web commentés par nos pigistes peuvent être assignées aux champs obligatoires de Normetic 1.1Pas de norme
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http://num-u.unisciel.fr/lindexation-la-cle-pour-partager-les-ressources-pedagogiques/http://carrefour-education.qc.ca/recherchehttp://www.tessafrica.net/version-panafricainehttp://www.educasources.education.fr/
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Des documentalistes indexent-ils les nouvelles REL?indexation RAMEAU de la BNF Pas de documentalistes. Indexation par les auteurs et après par les éditeurs d'application numériquesaide à l'indexation par documentalistes professionnelsPlusieurs étapes
D'abord l'auteur
Puis l'établissmement
Et enfin Marie PETERLONGO, chef de projets et documentaliste. Chargée d'indexer les ressources produites ou mutualisées.
Les animateurs TICE vérifient les informations remplies dans une fiche guide.Les REL proprement dites sont dispersées dans l'ensemble de la banque de sites Web commentés. Et listé dans la section multimédia du site. L'indexation est faite en grande partie par l'un des édimestres du site et à l'occasion par des pigistes.A priori non
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http://rameau.bnf.fr/utilisation/rameau4_2.htmhttp://www.unisciel.fr/qui-sommes-nous/http://carrefour-education.qc.ca/multimedia/autres_suggestions
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Les membres peuvent-ils suggérer de nouvelles REL?Ouiles membres d’UNISCIEL s’engagent à référencer et diffuser les REL. Il y a la liste des personnes à contacter pour cela.On peut construire son apllication ou modifier/adapter celles existantes.par l'intermédiaire des animateurs TICE de circonscriptionouiCette option est offfert mais dans la réalité très peu utilisée.Un internaute ne peut devenir membre en s'inscrivant en ligne. Les ressources Tessafrica sont fournit comme un ensemble. Rien n'est dit de la perspective d'évolution.
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http://www.unisciel.fr/qui-sommes-nous/http://carrefour-education.qc.ca/node/add/swc
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La banque dispose-t-elle d'un éditeur de métadonnées?ouiNonOuiNon
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Des guides d'indexation sont-ils mis à la disposition des créateurs?ouiouiindexation par niveau, par catégorieNon, seulement des suggestions et des conseilsnon, mais des utilisateurs, oui
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Les champs "droits" des métadonnées sont-ils renseignés ? (oui/non/variable)Difficile d'établir les droits sur tous les sites pédagogiques recensés.
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Ressources
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Un logiciel de création/édition de REL est-il mis à la disposition des membres?http://data.abuledu.org/wp/logiciel-pour-ajouter-une-ressource/https://www.education-et-numerique.fr/#/account/loginhttp://learningapps.org/create.phpnonNonNon
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Existe-t-il un mécanisme de contrôle de la qualité des REL proposées/développées?Validation par des modérateurs enseignants"our specialist teachers & talented animators make sure that every video in our library is of outstanding quality"Validation scientifique, pédagogique et techniquevalidation par des modérateurs avant de rendre publique l'appLes animateurs TICE qui entrent les REL les valident au préalableNous ne créons pas de REL. Nous proposons celles qui sont ailleurs. À ce titre nous contrôlons ce que nous allons recenser.Les matériels TESSA ont été créés et sélectionnés par des experts nationaux... mais on ne sait pas sur quels critères.
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Les REL sont distribuées sous quel type de licence?Creative Commons Creative Commons Creative Commons© 2009 - SCÉRÉN-CNDP / MEN - Tous droits réservés. Limitation à l’usage non commercial, privé ou scolairelicence Creative Commons(CC BY-SA 3.0Voir plus hautlicence Creative Commons (CC BY-SA 3.0)
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Nom de la licence (précision)CC BY-SACC BY-NC-SACC BY-SA 3.0
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Quels sont les domaines des connaissance pour lesquelles des REL sont disponibles?Images en rapport avec : sciences de la vie
litterature, histoire, art, par ex.
Tout le programme scolaire français : histoire-géo, maths, informatique, français, espagnol, anglais, technologie, philosophe, etc...(en anglais)
sciences : chimie, biologie, physique
maths
4. Modalités 1. Le centre ressources licence 2. Les modules découverte scientifique 3. Les modules licence Scénarisé 4. Une formation à distance dans les établissements .partenaires le domaine de connaissances concerné est celui des sciences fondamentales: mathématiques, physiques, chimie, informatique, sciences de la vie, sciences de la terre et de l'univers.Tout le programme scolaire français du primaire : français, maths, EPS, Langue vivante, Sciences, Culture humaniste, Instruction civique et morale, TUICSciences, Technologies, Arts, Religiontous les domainesFormation des enseignants du primaire (élèves-instituteurs) : vie courante, alphabétisation, maths, sciences, sciences sociales et art.
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http://socles.unisciel.fr/modalite/
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Pour quels niveaux scolaire/académique peut-on trouver des REL?primaire, collège (France), etc...primaire, collège, lycéeenseignement supérieur et secondaireprimaire/secondaireprimaireEnseignement secondaire et supérieurtous les niveaux d'enseignementprimaire
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Abonnement serveur Abonnement annuel data.abuledu.org
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Abonnement annuel pour utilisation du service...
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Plus d'infos
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50,00 €
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Infrastructure de banqueTout est en allemand !
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Quel logiciel sous-tend la banque?Solr et Drupal
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La banque est-elle conforme au standard OAI?
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À quels autres normes et standards pertinents la banque se conforme-t-elle?SCOLOM SCOLOM-FRcompatibilité SCORM
export vers LCMS
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Interface de recherche permettant de parcourir la collectionRegroupement des vidéos par thématiquesOuiListe
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Vues choisies ou aléatoireshttp://data.abuledu.org/wp/https://www.youtube.com/user/virtualschooluk/playlists
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Interface de recherche permettant d'effectuer une recherche simple dans la collectionbarre de recherche par mots-cléspar niveau et par matière + barre de recherche par mots-clésbarre de recherche par mots-clésOuiouiOuiPrésentation thématique
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Interface de recherche permettant d'effectuer une recherche avancée dans la collection2 options possibles : recherche thématique ou avancée2 options possibles : recherche par catégories ou Apps les mieux notées ou avancée2 options possibles : recherche par mot clé ou avancéeOuiouiOuinon
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Tous les champs du LOM (ou du profil) sont-ils cherchables en recherche avancée ?Normetic 1.1 l'est mais avec les noms de champs de Carrefour correspondant à ceux de Normetic
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Lien vers site webhttp://data.abuledu.org/wp/http://catalogue.education-et-numerique.org/http://ceres.vteducation.org/?lang=frhttp://school.beta.fusion-universal.com/users/sign_in?PHPSESSID=caa26b2d392c71fb78b50aefa36557f6http://socles.unisciel.fr/http://learningapps.orghttp://www.primtice.education.frhttp://www.universites-numeriques.fr/ocw/index.htmlhttp://planete.sankore.orghttp://carrefour-education.qc.ca/http://www.tessafrica.net/version-panafricaine
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Vidéohttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=bH4TIqMyBVchttp://www.youtube.com/channel/UCoLL5YtAGCzvrVyW6wkI1xQhttps://www.youtube.com/user/virtualschoolukhttp://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=45oVtVuB0YUhttp://vimeo.com/64666167
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