ABCDEFGH
1
Aðgerðaráætlun Giljaskóla haustið 2020 til vors 2023
vegna innleiðingar Réttindaskóla UNICEF
2
3
Grein barnasáttmálansUmbótaþátturMarkmiðAðgerðir til umbótaViðmið um árangurÁbyrgðaraðiliMat á árangri
4
Grunnskóli
Frístund
Félagsmiðstöð
16. gr., 19. gr., 34. gr. og 36. gr. Öryggi á salerniAð nemendur upplifi öryggi á salernum.Fræða nemendur um ástæður fyrir þessari öryggisopnun. Setja óheimila opnun á "Yfir mörkin" á uppbyggingarspjöldin. Skoða hvort megi breyta læsingum og setja master lykil þess í stað. Setja skrýmslavarnir á salerni.Marktækur munur á líðan nemenda á milli kannanna. Skólastjóri, húsvörður og réttindanefnd.Grunnlínumælingar að hausti 2020, 2021 og 2022.
5
Grunnskóli
Frístund
2. gr., 3. gr., 11. gr., 19. gr., 23. gr., 27. gr., 31. gr. og 36. gr. Öryggi á bílastæði og útisvæðumAð nemendur upplifi öryggi á leið til skóla. Að nemendur upplifi öryggi við innganga. Senda erindi til bæjarins þar sem krafist er betri mokstur á göngustígum sem leiða að skólanum. Moka betur innganga við skólann. Bæta hálkuvarnir við skólann.Marktækur munur á líðan nemenda á milli kannanna. Akureyrarbær, skólastjóri og húsvörður.Grunnlínumælingar að hausti 2020, 2021 og 2022.
6
Grunnskóli2. gr., 3. gr., 11. gr., 19. gr., 23. gr., 27. gr., 31. gr., 34. gr., 36. gr. og 37. gr. Öryggi í frímínútumAð nemendur upplifi sig örugga í frímínútum, bæði á göngum og útisvæði.Fjölga starfsfólki í gæslu skólaárið 2020 - 2021, meðal annars með því að setja skólaliða á vaktir í frímínútum.Marktækur munur á líðan nemenda á milli kannanna. Skólastjóri og skólaliðarGrunnlínumælingar að hausti 2020, 2021 og 2022
7
Grunnskóli12. gr. og 19. gr.Hitastig skólahúsnæðisAð gæta þess að hitastig sé viðunandi.Taka hitamælingar skólaárið 2020 - 2021Hitamælingar séu viðunandi.Skólastjóri og húsvörður í samvinnu við valin bekk/árgang sem tekur verkefnið að sér.Hitamælingar vetrarins metnar við lok skólaárs 2021.
8
Grunnskóli2. gr., 12. gr., 13. gr., 19. gr., 29. gr. og 30. gr.BekkjarsáttmálarAð bekkjarsáttmálar séu unnir í anda barnasáttmálans.Umsjónarkennarar fá leiðsögn um hvernig hægt er að tengja bekkjarsáttmála við barnasáttmálann.Bekkjarsáttmálar hanga í hverjum bekk í upphafi skólaárs.Réttindanefnd og umsjónarkennarar.Í byrjun október 2020, 2021 0g 2022 verður athugað hvort bekkjarsáttmálar séu tilbúnir og hvort tenging sé við barnasáttmálann.
9
Grunnskóli42. gr.RéttindadagarAð nemendur séu reglulega uppfræddir um réttindi sín.Haldnir verði réttindadagar á hverju skólaári.Að haldnir hafi verið réttindadagar á skólaárinu.Réttindanefnd og skólastjórnendur.Í lok skólaárs 2021 og 2022 verði tryggt að réttindadagar séu á samþykktu skóladagatali.
10
Grunnskóli
Frístund
Félagsmiðstöð
42. gr.Réttindi barna sýnileg í daglegu starfAð nemendur sjái vinnu og verkefni út frá barnasáttmálanum í skólanum.Regluleg vinna þar sem réttindi barna eru í fyrirrúmi. Réttindanefnd sendir reglulega út verkefnapakka til umsjónarkennara til að vinna í bekk. Starfsfólk og nemendur fá fræðslu um réttindi sín í gegnum sem fjölbreyttasta miðla.Að verkefni og annað hangi víða um skólann og beri vitni um vinnuna.Réttindanefnd og kennarar.Einu sinni á önn á skólaárinum 2020 - 2022 er athugað hvort réttindi barna séu sýnileg á veggjum skólans.