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1 | TRABALHOS APROVADOS | |||||||||||||||||||||||||
2 | Resistência artística: produções periféricas emancipadoras | |||||||||||||||||||||||||
3 | Balas Endereçadas: Necropolítica na Guerra às Drogas | |||||||||||||||||||||||||
4 | O DESAFIO DA “CLÍNICA AMPLIADA” NO ATENDIMENTO COM O USO DA LIBRAS NO NUCLEO DE APOIO MULDISCIPLINAR DO CRAEI-RV EM BETIM/MG | |||||||||||||||||||||||||
5 | SAÚDE MENTAL E TRABALHO- UMA ANÁLISE A PARTIR DOS RIBEIRINHOS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ/PA | |||||||||||||||||||||||||
6 | Processos de subjetivação e acolhimento institucional de famílias: mapeando forças em curso | |||||||||||||||||||||||||
7 | ENCONTROS VIRTUAIS COMO ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO AO ISOLAMENTO SOCIAL CAUSADO PELO COVID-19 NA ESCOLA ESTADUAL CECÍLIA MEIRELLES EM BETIM/MG. | |||||||||||||||||||||||||
8 | As experiências de mulheres vítimas de violência ex-abrigadas: entre opressões, resistências e autonomia | |||||||||||||||||||||||||
9 | Corpos que também envelhecem: uma análise do sofrimento ético-político em narrativas de idosos dissidentes das normativas cisheterossexuais | |||||||||||||||||||||||||
10 | Luto e Pandemia: Olhar Materno e Seus Atravessamentos | |||||||||||||||||||||||||
11 | A CRIAÇÃO DO SUJEITO UNIVERSAL: BRANQUITUDE | |||||||||||||||||||||||||
12 | BRANQUITUDES EM PAUTA: e a universidade? | |||||||||||||||||||||||||
13 | FEMININO E MASCULINO: A COMPREENSÃO DE JOVENS ADULTOS SOBRE O TEMA | |||||||||||||||||||||||||
14 | O cuidado em Saúde Mental e as contribuições da Psicologia Social Crítica: relato de experiência em um CAPS AD III na cidade de Muriaé, MG | |||||||||||||||||||||||||
15 | Acolhimento inicial no CAPS AD III em tempos de pandemia: ‘É preciso padronizar o cuidado em Saúde Mental?’ | |||||||||||||||||||||||||
16 | PSICOLOGIA E O RAMO ESCOTEIRO: Contribuições a partir da perspectiva Social Comunitária | |||||||||||||||||||||||||
17 | A Construção de masculinidades e violência contra a mulher: tensões e possibilidades | |||||||||||||||||||||||||
18 | Relato de Experiência no Atendimento à Mulheres Vítimas de Violência em uma Delegacia Civil | |||||||||||||||||||||||||
19 | O SOFRIMENTO PSÍQUICO DAS FAMÍLIAS ATINGIDAS PELO ROMPIMENTO DA BARRAGEM EM BRUMADINHO | |||||||||||||||||||||||||
20 | DETERMINAÇÃO SOCIAL E ADOECIMENTO PSÍQUICO | |||||||||||||||||||||||||
21 | ADOLESCENTES DA PERIFERIA: PRIVAÇÃO DE DIREITOS E TRÁFICO DE DROGAS | |||||||||||||||||||||||||
22 | Das festas populares, o sentido de uma política estética da rua. | |||||||||||||||||||||||||
23 | Mídia como tecnologia de gênero: as feminilidades e masculinidades veiculadas e seus efeitos na subjetivação | |||||||||||||||||||||||||
24 | Necropolítica e Educação: Subversão dos Afetos em Tempos de Pandemia | |||||||||||||||||||||||||
25 | JORNAL A SIRENE, FERRAMENTA POTENTE DOS ATINGIDOS DA BARRAGEM DE MARIANA: Contribuições da práxis da Psicologia da Libertação e da Psicologia Social CríticaA | |||||||||||||||||||||||||
26 | A transversalidade das relações raciais na formação em Psicologia: afrontamentos de um estudo psicossocial sobre carreira | |||||||||||||||||||||||||
27 | Novos modos de atuação da psicologia hospitalar no enfrentamento a COVID-19 | |||||||||||||||||||||||||
28 | Ensino Remoto: desigualdades nos processos de escolarização de estudantes do ensino médio das redes pública e privada | |||||||||||||||||||||||||
29 | Modos de Resistência: A Possibilidade De Dar Novas Cores A Si | |||||||||||||||||||||||||
30 | Crise pandêmica e a (re)afirmação de invisibilidade da população privada de liberdade: a sustentação da necropolítica através da subnotificação nos índices de ansiedade | |||||||||||||||||||||||||
31 | MONOPÓLIO DA IMAGEM PRETA: a imagem do negro nos filmes, novelas e séries | |||||||||||||||||||||||||
32 | Possibilidades de encontros entre História Estrutural e História Narrativa: implicações para a discussão da Sustentabilidade no campo da História Contemporânea | |||||||||||||||||||||||||
33 | Crianças no feed: repercussões e entendimento dos internautas sobre a violência sexual infantil | |||||||||||||||||||||||||
34 | Depoimento especial: Falas do testemunho infantojuvenil nas sentenças judiciais | |||||||||||||||||||||||||
35 | Uma família para uma criança ou uma criança para uma família? Problematizações acerca do uso de campanhas audiovisuais para incentivo à adoção | |||||||||||||||||||||||||
36 | Memorial pela vida das Juventudes Negras: a memória como dispositivo de vida em tempos de morte | |||||||||||||||||||||||||
37 | Habitar o território e por ele ser habitado: tencionando o papel da psicologia na relação pessoa-território no caso Lajedinho-BA | |||||||||||||||||||||||||
38 | Atenção à saúde mental relacionada ao trabalho: ensaios de uma abordagem construcionista na clínica psi | |||||||||||||||||||||||||
39 | Conselheiros Tutelares e o Estresse no Trabalho | |||||||||||||||||||||||||
40 | Trabalho doméstico remunerado e formação identitária em Divinópolis/MG | |||||||||||||||||||||||||
41 | Autismos e a Comunicação não Violenta (CNV): Desafios da educação em tempos Pandêmicos | |||||||||||||||||||||||||
42 | A música e o processo de emancipação da mulher no contexto brasileiro: Possíveis diálogos e contribuições | |||||||||||||||||||||||||
43 | POSSIBILIDADES E DESAFIOS: TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA | |||||||||||||||||||||||||
44 | Arte-Cultura no campo da Saúde Mental: dispositivo de luta e resistência | |||||||||||||||||||||||||
45 | POLARIZAÇÃO POLÍTICA NA DEMOCRACIA BRASILEIRA: VÍNCULOS ESQUIZOPARANÓIDES E GRUPOS OPERATIVOS EM QUESTÃO | |||||||||||||||||||||||||
46 | RELAÇÕES FAMILIARES E SAÚDE DO IDOSO NA PANDEMIA DO COVID-19 | |||||||||||||||||||||||||
47 | A ARTE COMO FORMA DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL | |||||||||||||||||||||||||
48 | SEXUALIDADE EM DISCUSSÃO: UMA PROPOSTA DE JOGO PARA ADOLESCENTES | |||||||||||||||||||||||||
49 | Segregação Social: Privação de Direitos e Criminalidade | |||||||||||||||||||||||||
50 | Do estigma à invisibilidade – elementos da lesbofobia identificados nas representações sociais de mulheres lésbicas sobre a lesbianidade | |||||||||||||||||||||||||
51 | “Qual o lugar do sujeito em nossas práticas?” - uma experiência de grupo de reflexões discentes sobre as práticas de cuidado em saúde | |||||||||||||||||||||||||
52 | Travesti não é bagunça? Discriminação e marginalização no acesso ao mercado formal de trabalho para mulheres trans negras em Manhuaçu/MG. | |||||||||||||||||||||||||
53 | Travestilidades Insurgentes | |||||||||||||||||||||||||
54 | PSICOLOGIA, MATERNIDADE E FEMINISMO: GESTAÇÃO DE UMA POLÍTICA DO CUIDADO? | |||||||||||||||||||||||||
55 | Honduras e democracia: compreensão histórica da dinâmica política e atuação dos movimentos sociais | |||||||||||||||||||||||||
56 | Literatura como instrumento de intervenção frente ao desmonte da reforma psiquiátrica e ao ataque aos direitos humanos | |||||||||||||||||||||||||
57 | INTOLERÂNCIA RELIGIOSA CONTRA AS RELIGIÕES DE MATRIZ AFRICANA: A DISCUSSÃO SOBRE A LAICIDADE DO ESTADO BRASILEIRO | |||||||||||||||||||||||||
58 | A ESCRITA COMO FERRAMENTA INS(URGENTE) DE EMANCIPAÇÃO E PROTAGONISMO DA PRÓPRIA EXISTÊNCIA | |||||||||||||||||||||||||
59 | Reflexão sobre o cuidado em saúde mental em equipes de Estratégia de Saúde da Família no norte de Minas: O trabalho da psicologia na Atenção Primária à Saúde | |||||||||||||||||||||||||
60 | Os estudos construcionistas sociais sobre violência no catálogo de teses e dissertações da CAPES | |||||||||||||||||||||||||
61 | Projeto de Intervenção Psicossocial | |||||||||||||||||||||||||
62 | Por uma reconstrução relacional da política e da ética: sobre democracia e responsabilidade na obra de Kenneth Gergen | |||||||||||||||||||||||||
63 | A adoção na pandemia de Covid-19: medida de proteção à infância? | |||||||||||||||||||||||||
64 | VIOLÊNCIA E PANDEMIA: REFLEXÕES SOBRE A CRIMINALIDADE EM MONTES CLAROS - MG | |||||||||||||||||||||||||
65 | GRUPO DE ESTUDOS EM PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA E COMUNITÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA | |||||||||||||||||||||||||
66 | Educação Básica e Neoliberalismo: como temos olhado essa relação? | |||||||||||||||||||||||||
67 | O desafio da interseccionalidade para a pesquisa e para a atuação da Psicologia nas políticas públicas | |||||||||||||||||||||||||
68 | PSICOLOGIA E TRABALHO: O DEBATE COMO FORMAÇÃO CRÍTICA | |||||||||||||||||||||||||
69 | O CINEMA COMO ESPAÇO DE DIÁLOGO E FORMAÇÃO: UM DEBATE A PARTIR DO FILME “A VIDA INVISÍVEL” | |||||||||||||||||||||||||
70 | PSICOLOGIA E FORMAÇÃO: ESTUDOS DE GÊNERO | |||||||||||||||||||||||||
71 | Enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes durante a pandemia de COVID-19 | |||||||||||||||||||||||||
72 | Práticas em Psicologia Comunitária: o vicejar das memórias sobre o nascer em Sarandira | |||||||||||||||||||||||||
73 | Demandas sociais e fronteiras políticas: construção discursiva realizada por Michel Temer | |||||||||||||||||||||||||
74 | Escuta Psi - Acolhimento Psicológico: Construção de um Projeto de Escuta Psicológica Dentro da Crise | |||||||||||||||||||||||||
75 | Relações étnico-raciais, pertencimento e Universidade: processos de subjetivação de estudantes pardos | |||||||||||||||||||||||||
76 | OS PRÓS E CONTRAS DOS MÉTODOS CONTRACEPTIVOS NA SAÚDE DA MULHER: UMA INTERVENÇÃO INFORMATIVA | |||||||||||||||||||||||||
77 | Anos Perdidos: Pandemia e Política Socioassistencial com Jovens Acolhidos em Repúblicas | |||||||||||||||||||||||||
78 | Experiência de um grupo de estudos online sobre psicologia social jurídica | |||||||||||||||||||||||||
79 | Isolamento social e Autoimagem; A influência das redes sociais no comportamento estético do sujeito. | |||||||||||||||||||||||||
80 | CINECLUBE VEREDAS E A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA: O CINEMA COMO RECURSO DIDÁTICO | |||||||||||||||||||||||||
81 | A ATUAÇÃO E O COMPROMISSO SOCIAL DA PSICOLOGIA NO JUDICIÁRIO: uma análise documental como estratégia de territorialização | |||||||||||||||||||||||||
82 | “Lagoa da Trindade: um canto, um conto”: um documentário construído a partir de uma intervenção psicossocial em uma comunidade quilombola | |||||||||||||||||||||||||
83 | Gestação de alto risco na pandemia da Covid-19: desafios no cuidado pré-natal | |||||||||||||||||||||||||
84 | Comunidade e Tradição Cultural: Dupla vinculação de lideranças culturais | |||||||||||||||||||||||||
85 | A Psicologia e o trabalho com adolescentes: um relato de experiência de estágio em uma escola municipal de Belo Horizonte | |||||||||||||||||||||||||
86 | Direitos Humanos e Esporte: O trabalho extensionista com adolescentes em tratamento de dependência química | |||||||||||||||||||||||||
87 | Democracia e a construção discursiva de horizonte político de sociedade realizada pelo ex-presidente da República Fernando Henrique Cardoso, vinculado ao Partido da Social Democracia Brasileira (PSDB) | |||||||||||||||||||||||||
88 | CLINICA AMPLIADA À ESCOLA INCLUSIVA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: RELATO DE EXPERIENCIA DE ESTAGIO PROFISSIONALIZANTE EM PSICOLOGIA DA PUC-MG/BETIM | |||||||||||||||||||||||||
89 | Práticas de atendimento psicojurídico online em uma extensão universitária de assistência judiciária. | |||||||||||||||||||||||||
90 | Entre afetos, quereres e fazeres da arte e cultura no território: as metamorfoses dos coletivos urbanos enquanto resistência política | |||||||||||||||||||||||||
91 | Encontros virtuais entre discentes: participação crítica em formação | |||||||||||||||||||||||||
92 | POLÍTICAS HABITACIONAIS NO BRASIL: MODOS DE SUBJETIVAÇÃO CONSTRUÍDOS PELO HABITAR | |||||||||||||||||||||||||
93 | Antirracismo e branquitude: uma experiência do Grupo de Estudos Pretos | |||||||||||||||||||||||||
94 | Educação sobre gênero: um caminho para o protagonismo de jovens mulheres? | |||||||||||||||||||||||||
95 | Maquinário Político: Neofascismo Viral Pandêmico | |||||||||||||||||||||||||
96 | MULHERES EM SITUAÇÃO DE RUA, SEUS DIREITOS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS: VIVÊNCIAS RELATADAS EM UMA RODA DE CONVERSA | |||||||||||||||||||||||||
97 | Pesquisa participativa e decolonial com jovens | |||||||||||||||||||||||||
98 | “É SOM DE PRETO, DE FAVELADO": O MOVIMENTO CULTURAL COMO GERADOR DE PERTENCIMENTO E POLÍTICA PARA COM A PERIFERIA DE MONTES CLAROS/MG | |||||||||||||||||||||||||
99 | A INFLUÊNCIA DO MORAR NA SUBJETIVIDADE: UMA ANÁLISE DA VIVÊNCIA DE MORADORES DA OCUPAÇÃO ANITA SANTOS NO MUNICÍPIO DE BELO HORIZONTE | |||||||||||||||||||||||||
100 | Ontologia do comum: a cidadania nas escritas políticas e poéticas de si e do mundo |