ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAAB
1
Шифр курсаШифр образо-ватель-ной программыОсновное структур-ное подраз-делениеСтрук-турное подразде-ление в составе основногоКатегория педагоговКвалификационная категория педагоговТема ПК/
обучающих курсов		Начало обученияОкончание обученияПродолжитель-ность обученияФорма получения образованияВид получения образованияНачало занятийАннотация ПК/обучающих курсовКол-во группКол-во слушателейКвота слушателей по районам
2
в часахв месяцахЗаводской районЛенинский районМосковский районОктябрьский районПартизанский районПервомайский районСоветский районФрунзенский районЦентральный районучреждения ССОпрочие учреждения
3
РЕКТОРАТ
????
4
ФАКУЛЬТЕТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Декан факультета – Ганчерёнок Игорь Иванович, тел. 374 74 12, каб. 207 пер. Броневой, 15А.
Заместитель декана факультета - Букато Анна Николаевна, тел. 373 98 81, каб. 113
1-й пер. Менделеева, 50/2, учебный корпус 3
5
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ГУМАНИТАРНЫХ ПРОБЛЕМ ОБРАЗОВАНИЯ
Заведующий кафедрой - Старикова Оксана Михайловна, тел. 345 72 86, каб. 111.
Методист - Солахитдинова Елена Сергеевна, тел. 345 72 87, каб. 112
1-й переулок Менделеева, д.50/2, учебный корпус 3
6
1ПКФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииФормирование функциональной грамотности у педагогов и обучающихся19.01.202623.02.2026360,25ОчнаяДневная09:50На ПК будут рассмотрены вопросы совершенствования профессиональной компетентности педагога по формированию функциональной грамотности обучающихся. Раскрыта роль функциональной грамотности учителя. Показаны возможности использования современной цифровой среды для развития функциональной грамотности обучающихся. Особое внимание будет уделено формам, приемам и инструментам формирования функциональной грамотности у обучающихся, применяемым в педагогической практике
12532322324202
7
2ПКФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категории, без категорииСовершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в работе с высокомотивированными и одаренными учащимися03.02.202610.03.2026360,25ОчнаяДневная09:50Программа ПК направлена на совершенствование профессиональной компетентности педагогов по работе с высокомотивированными и одаренными учащимися. В рамках обучения особое внимание будет уделено вопросам выявления и развития природных задатков и творческого потенциала каждого ребенка, реализации его
склонностей и возможностей; определения и использования при организации образовательного процесса методов и приемов, способствующих развитию возможностей самовыражения, самостоятельности мышления, инициативности и творчества высокомотивированных и одаренных детей.
Занятия по вторникам на базе ГУО «Средняя школа № 152 г. Минска»
125025000000000
8
3ПКФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИнновационные подходы к профилактике конфликтов в обраовательной среде13.03.202617.04.2026360,25ОчнаяДневная09:50Содержание курса позволит слушателям познакомиться с основными направлениями профилактики конфликтов в современных условиях образовательной практики. Педагоги научатся выявлять риски. правоцирующие конфликты в различных сферах межличностного взаимодействия, охватят техники сохранения конфликтоустойчивости. Занятия будут проходить для педагогических работников ЦДОДиМ "Эврика"125000000025000
9
4ПКФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТеория и практика формирования патриотизма, правовой и антикоррупционной культуры в учреждении образования05.10.202609.11.2026360,25ОчнаяДневная09:50Содержание учебной программы направлено на повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по вопросам формирования патриотизма, правовой и антикоррупционной культуры. В ходе обучения предполагается расширить представление слушателей о современных формах и методах работы по правовому просвещению и воспитанию, показать пути формирования патриотизма и антикорупционной устойчивости в контексте профессиональных компетенции личности педагогического работника учреждения образования.12532322425200
10
5ПКФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииФормирование здоровьесберегающих компетенций у педагогов13.11.202618.12.2026360,25ОчнаяДневная09:50Освоение программы ПК позволит слушателям позитивно относиться к своему здоровью, владеть способами физического самосовершенствования , эмоциональной саморегуляции, самоподдержки, самоконтроля, уметь заботиться о собственном здоровье, личной безопасности. Слушатели овладеют элементами психологической грамотности, отработают на практике методики сохранения психологической устойчивости. Педагоги научатся
оценивать результативность своего труда средствами психолого-педагогической диагностики, а также прогнозировать перспективы развития своей дальнейшей практической деятельности
12531312425202
11
1ПООКФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСамопрезентация личности педагога как ресурс профессионального роста02.11.202602.11.202680,03ОчнаяДневная09:50Программа обучающего курса направлена на развитие профессиональных
компетенций педагогов в области эффективной самопрезентации как важного
элемента карьерного роста. Участники изучат стратегии и тактики
самопрезентации, а также особенности ее применения в контексте
образовательной практики. В результате прохождения обучающего курса
слушатели смогут не только повысить свою уверенность в процессе
самопрезентации, но и научатся эффективно взаимодействовать с учащимися,
коллегами и родителями, что положительно скажется на их карьерном росте и
профессиональном развитии.		12031322323100
12
1СФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка05.01.202605.06.20263755ОчнаяДневная15:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1510010101001
13
2СФПКПРКФГПОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка24.08.202624.12.20263755ОчнаяДневная15:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1501100011100
14
КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ
Заведующий кафедрой - Наталевич Ольга Геннадьевна, тел. 345 74 77, каб. 201.
Методист - Кулькова Лилия Ивановна, тел. 345 72 83, каб. 206
1-й переулок Менделеева, д. 50/2, учебный корпус 3
15
6ПКФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСоциально-педагогические аспекты совершенствования профессиональной компетентности педагогов в современных условиях28.01.202604.03.2026360,25ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах системной организации образовательного процесса.
В ходе повышения квалификации планируется обогатить представления слушателей об осуществлении педагогических действий в образовательном процессе с учетом достижений современной науки; актуализировать знания о действующих нормативных правовых документах системы общего среднего образования; углубить их знания об организации деятельности по созданию алгоритма подготовки и проведения урока, о психолого-педагогических особенностях работы с учащимися.
Повышение квалификации будет организовано для педагогических работников ГУО «Средняя школа № 108 г. Минска», на базе СШ № 108, один раз в неделю, по средам.
130000030000000
16
7ПКФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСоциально-педагогические аспекты совершенствования профессиональной компетентности педагогов в современных условиях23.03.202628.03.2026360,25ОчнаяДневная09:50 Образовательная программа повышения квалификации направлена на совершенствование профессиональной компетентности педагогов в вопросах системной организации образовательного процесса.
В ходе повышения квалификации планируется обогатить представления слушателей об осуществлении педагогических действий в образовательном процессе с учетом достижений современной науки; актуализировать знания о действующих нормативных правовых документах системы общего среднего образования; углубить их знания об организации деятельности по созданию алгоритма подготовки и проведения урока, о психолого-педагогических особенностях работы с учащимися. Повышение квалификации будет организовано для педагогов ГУО «Средняя школа № 164 Б.В. Карпенко г. Минска» в период весенних каникул.
130030000000000
17
8ПКФПКПРКППедагоги дополнительного образованияВсе квалификационные категории, без категорииПсихолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в системе дополнительного образования детей и молодёжи08.04.202613.05.2026360,25ОчнаяДневная09:50 Содержание учебной программы повышения квалификации направлено на совершенствование профессиональной компетентности педагогических работников системы дополнительного образования, систематизацию их теоретических знаний по современным вопросам образования. В ходе обучения предполагается обогатить представления слушателей о психолого-педагогических особенностях работы с детьми и молодежью в сфере дополнительного образования на основе сотрудничества.
Повышение квалификации нацелено на формирование профессиональных умений педагогов по проектированию конструктивного взаимодействия в образовательном процессе; расширение возможностей лидерской коммуникации; развитие умений и навыков самоанализа; выработку умения отбирать и использовать основные приемы и техники психической саморегуляции в образовательной и воспитательной практике.
Повышение квалификации будет организовано для педагогов дополнительного образования ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодёжи «Ранак» г.Минска» на базе Центра один раз в неделю, по средам.
130003000000000
18
9ПКФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииМетодические подходы к организации образовательного процесса в профильных классах педагогической направленности22.09.202627.10.2026360,25ОчнаяДневная09:50 Ведущей идеей повышения квалификации является создание организационно-деятельностных условий для развития профессиональной компетентности педагогических работников, преподающих в профильных классах педагогической направленности.
Задачами обучения является представление уже существующего эффективного педагогического опыта профилизации в образовательной практике учреждений общего среднего образования; расширение представлений педагогов о современных мероприятиях и формах организации образовательного процесса в условиях педагогической профилизации, о направлениях работы с учащимися, педагогами, родителями; формирование у педагогов современных подходов к организации целенаправленной работы с учащимися по привлечению в педагогическую профессию мотивированной, интеллектуально и духовно развитой молодежи. Образовательная программа повышения квалификации направлена на формирование у педагогов системы ориентирующих знаний об организации учебных мероприятий, мотивирующих учащихся к выбору педагогической профессии.
Повышение квалификации по данной программе планируется организовать на базе ГУО «Гимназия № 20 г. Минска», один раз в неделю, по вторникам.
13034532334300
19
10ПКФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСовременные подходы к организации образовательного процесса в учреждении общего среднего образования02.11.202606.11.2026360,25ОчнаяДневная09:50 Образовательная программа повышения квалификации направлена на развитие у слушателей способности осуществлять педагогические действия в образовательном процессе с учетом достижений современной науки; выстраивать ценностно-смысловые отношения с субъектами образовательного процесса; способности реализовывать креативные педагогические технологии, выбирать оптимальные формы, методы и средства обучения.
Содержание повышения квалификации призвано усовершенствовать у педагогов знание основных положений нормативной правовой базы для решения теоретических и практических задач образовательного процесса; знание требований, предъявляемых к современному уроку и современному учителю; сформировать практические умения по осуществлению рефлексии собственной педагогической деятельности; будет способствовать мотивации педагогов на личностно-профессиональное развитие и рост.
Занятия будут организованы для педагогических работников ГУО «Средняя школа № 30 г. Минска имени Жумаша Асаналиева» на базе школы, в период осенних каникул.
130000300000000
20
1ОКФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПрименение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе11.02.202611.02.202660,03ОчнаяДневная09:50 Обучающие курсы направлены на повышение профессиональных компетенций педагогов в области применения технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе.
Слушатели углубят знания по вопросам влияния применения технологий искусственного интеллекта на развитие мышления в условиях обучения детей и взрослых; обогатят представление о возможностях и ограничениях использования методов искусственного интеллекта в формировании социально-личностных компетенций учащихся в различные возрастные периоды; акцентируют внимание на обеспечении медиабезопасности субъектов образовательного процесса при использовании технологий искусственного интеллекта.
12422432324200
21
3СФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка15.01.202622.05.20266005ОчнаяДневная09:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1802201200100
22
4СФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОсобенности использования схем и алгоритмов на уроках русского языка для активизации учебно-познавательной деятельности учащихся17.08.202630.12.2026755ОчнаяДневная09:00В ходе стажировки планируется определить формы, методы и приёмы работы со схемами и алгоритмами для активизации учебно-познавательной деятельность учащихся; подобрать и систематизировать дидактический материал с использованием схем и алгоритмов на различных этапах учебного занятия на уроках русского языка.1110000000000
23
5СФПКПРКППедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка14.09.202617.12.20262255ОчнаяДневная09:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1301010001000
24
КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Заведующий кафедрой - Давыдовский Анатолий Григорьевич, тел. 344 26 18, каб. 102.
Методисты: Ковзикова Светлана Леонидовна, тел. 344 26 17, каб. 101
1-й переулок Менделеева, д. 50/2, учебный корпус 3
25
11ПКФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПсихологические аспекты применения технологий искусственного интеллекта в современном образовании12.01.202617.01.2026360,25ОчнаяДневная09:50Актуальность темы ПК обусловлена широким использованием технологий искусственного интеллекта, таких как генеративные искусственные нейронные сети, в практической деятельности педагогических работников в условиях цифровой трансформации образования. В рамках темы рассмотрены современные проблемы психологического сопровождения имплементации искусственного интеллекта в образовании. Дана характеристика технологий искусственного интеллекта, широко применяемых в образовании. Представлены социально-педагогические основы использования генеративных искусственных нейронных сетей и других технологий искусственного интеллекта в современном образовании. Охарактеризованы нейропсихологические основы применения искусственного интеллекта в обучении детей и взрослых, а также психологические основы влияния технологий искусственного интеллекта на развитие человеческого потенциала в образовании. Особое внимание уделено социально-психологическим основам безопасного применения искусственного интеллекта в образовании. Занятия будут проводиться на базе ГУО «Гимназия № 39 г. Минска»130000000030000
26
12ПКФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииАктуальные направления развития инклюзивного образования в современных социокультурных условиях03.02.202610.03.2026360,25ОчнаяДневная09:50Основы и современные тенденции развития инклюзивного и специального образования с Республике Беларусь и в мире. Нормативно-правовая база специального и инклюзивного образования в Республике Беларусь. Основные положения Концепции развития инклюзивного образования лиц с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь. Развитие инклюзивных форм образования с особенностями психофизического развития. Направления организации образования лиц с особыми образовательными потребностями. Особенности организации образовательной деятельности для глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития и с умственной отсталостью, а также для детей с расстройствами аутистического спектра, синдромом дефицита внимания с гиперактивностью, поврежденным развитием, с тяжелыми/множественными нарушениями в развитии. Занятия будут проводиться по вторникам, на базе ГУО «Средняя школа № 34 г. Минска»130000000300000
27
13ПКФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСоциально-психологические аспекты профессионального имиджа педагога в современных социокультурных условиях образовательной деятельности 23.03.202628.03.2026360,25ОчнаяДневная09:50Профессиональный имидж педагога является одной из важнейших предпосылок успешной деятельности современного педагога в современных социокультурных условиях образовательной деятельности. Социально-психологические аспекты связи имиджа и результативности профессиональной деятельности. Актуальность данной темы обусловлена многофакторным влиянием личностных, социально-психологических, психофизиологических, социокультурных, технологических и средовых факторов на формирование профессионального имиджа педагога. Интегральные и экстернальные аспекты формирования и совершенствования профессионального имиджа педагога как условия, обеспечивающего личностный и профессиональных рост. Социально-психологические и социокультурные проблемы формирования и совершенствования профессионального имиджа педагогов в современных социокультурных условиях образовательной деятельности. Занятия будут проводиться на базе. ГУО «Гимназия № 33 г. Минска» (в период весенних каникул)130000000030000
28
14ПКФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТехнологии повышения стрессоустойчивости субъектов образовательного процесса в условиях цифровой трансформации13.04.202618.04.2026360,25ОчнаяДневная09:50Актуальность выбора темы обусловлена возрастающей интенсивностью процессов цифровой трансформации общества и их влиянием на субъектов образовательного процесса. Эмоциональный и информационный стресс в условиях цифровой трансформации. Источники стресса в профессиональной деятельности педагога. Роль цифровых технологий и средств массовой коммуникации в формировании стрессогенной среды. Теоретические и практические основы повышения стрессоустойчивости педагога в условиях в условиях цифровой трансформации. Формирование стратегий и навыков стрессоустойчивого поведения в условиях стрессогенной социальной среды. формирования навыков безопасного использования возможностей Проблемы киберсоциализации современного педагога. Профилактическая работа по развитию ресурсного потенциала личности, формированию продуктивной жизненной позиции. Занятия будут проводиться на базе ГУО "Гимназия №5 г.Минска".130000000300000
29
15ПКФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПсихолого-педагогическое и организационно-методическое сопровождение образовательного процесса в условиях госпитализации и на дому06.10.202610.11.2026360,25ОчнаяДневная09:50ПК направлено на повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по обеспечению образовательного процесса для учащихся общего среднего образования в условиях госпитализации и на дому. В рамках обучения особое внимание будет уделено вопросам оказания психологической поддержки, предупреждения эмоциональной перегрузки, профилактики синдрома профессионального выгорания педагогов, работающих с длительно болеющими детьми. Слушатели познакомятся с эффективным опытом педагогов-новаторов, принципами проектирования индивидуального образовательного маршрута, освоят современные информационно-коммуникационные технологии организации образовательного процесса. Занятия будут проводиться по вторникам, на базе ГУО «Средняя школа № 30 г. Минска».130000300000000
30
16ПКФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПсихолого-педагогические основы инклюзивного образования лиц с расстройствами аутистического спектра14.12.202619.12.2026360,25ОчнаяДневная09:50ПК предусматривает освоение широкого круга вопросов психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС) в учреждениях общего среднего образования. Особые образовательные потребности лиц с РАС. Нормативно-правовые основы инклюзивного образования лиц с расстройствами аутистического спектра в Республике Беларусь. Особые образовательные потребности детей с расстройствами аутистического спектра. Принципы и технологии организации персонально-ориентированной коррекционно-развивающей образовательной среды для детям с РАС. Анализ структуры материально-технического обеспечения инклюзивного образования лиц с РАС. Комплексный подход в психолого-педагогическом основы инклюзивного образования для лиц с расстройствами аутистического спектра. Занятия будут проводиться на базе ГУО «Средняя школа № 108 г. Минска».130000030000000
31
2ПООКФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТехнологии развития критического мышления в образовательном процессе09.04.202610.04.202680,07ОчнаяДневная09:50Методологическим основанием обучающего курса является системно-деятельностный подход к выявлению и анализу содержательных аспектов критического мышления. Актуальность выбранной темы обусловлена современными вызовами к системе образования. Существует практическая потребность общества в личности, обладающей определёнными качествами мышления (гибкость, построение логических умозаключений, принятие обоснованных решений). Критическое мышление предполагает наличие навыков рефлексии относительно собственной мыслительной деятельности, умение работать с понятиями, суждениями, умозаключениями, вопросами, развитие способностей к аналитической деятельности, а также к оценке аналогичных возможностей других людей. На ОК будут рассмотрены вопросы: психологические и психофизиологические основы критического мышления; приемы и технологии развития критического мышления в образовании; принятие решений на основе развития критического мышления; создание текстов и портфолио на основе критического мышления.11011112111100
32
6СФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категории, без категорииПсихолого-педагогическое сопровождение использования современных технологий в образовательном процессе05.02.202615.05.202615005ОчнаяДневная09:00В ходе стажировки будут рассматриваться аспекты психолого-педагогического сопровождения применения современных технологий в образовательном процессе12022223223200
33
7СФПКПРКПИОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категории, без категорииПсихолого-педагогическое сопровождение использования современных технологий в образовательном процессе20.08.202624.12.202615005ОчнаяДневная09:00В ходе стажировки будут рассматриваться аспекты психолого-педагогического сопровождения применения современных технологий в образовательном процессе12022322223200
34
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ ОБРАЗОВАНИЯ
Заведующий кафедрой - Прохоров Дмитрий Игоревич, тел.345 74 80, каб. 319.
Методист - Будейко Светлана Станиславовна, тел. 245 64 15, каб. 314,
1-й переулок Менделеева, д. 50/2, учебный корпус 3
35
17ПКФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииВозможности искусственного интеллекта в образовательном процессе учреждений общего среднего образования19.01.202606.04.2026720,5ОчнаяВечерняя13:15В ходе ПК слушатели познакомятся с нормативным правовым обеспечением использования ИИ в образовательном процессе в учреждениях общего среднего образования. Будут рассмотрены предпосылки разработки технологий ИИ, методология и дидактика цифровизации общего среднего образования, генезис технологий ИИ. Слушатели изучат социологические, психолого-педагогические и морально-этические аспекты использования ИИ в образовательном процессе. Освоят технологию разработки учебно-методического обеспечения образовательного процесса посредством сервисов ИИ. Занятия будут проводиться по понедельникам в государственном учреждении образования "Средняя школа №136 г.Минска".130000000030000
36
18ПКФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииВозможности искусственного интеллекта в образовательном процессе учреждений общего среднего образования27.01.202614.04.2026720,5ОчнаяВечерняя13:15В ходе ПК слушатели познакомятся с нормативным правовым обеспечением использования ИИ в образовательном процессе в учреждениях общего среднего образования. Будут рассмотрены предпосылки разработки технологий ИИ, методология и дидактика цифровизации общего среднего образования, генезис технологий ИИ. Слушатели изучат социологические, психолого-педагогические и морально-этические аспекты использования ИИ в образовательном процессе. Освоят технологию разработки учебно-методического обеспечения образовательного процесса посредством сервисов ИИ. Занятия будут проводиться по вторникам в государственном учреждении образования "Гимназия №18 г.Минска имени И.С.Миренкова".130000003000000
37
19ПКФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииВозможности искусственного интеллекта в образовательном процессе учреждений общего среднего образования05.02.202623.04.2026720,5ОчнаяВечерняя13:15В ходе ПК слушатели познакомятся с нормативным правовым обеспечением использования ИИ в образовательном процессе в учреждениях общего среднего образования. Будут рассмотрены предпосылки разработки технологий ИИ, методология и дидактика цифровизации общего среднего образования, генезис технологий ИИ. Слушатели изучат социологические, психолого-педагогические и морально-этические аспекты использования ИИ в образовательном процессе. Освоят технологию разработки учебно-методического обеспечения образовательного процесса посредством сервисов ИИ. Занятия будут проводиться по четвергам в государственном учреждении образования "Средняя школа №121 г.Минска имени М.Ф.Егорова".130000003000000
38
20ПКФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииВозможности искусственного интеллекта в образовательном процессе учреждений общего среднего образования14.09.202630.11.2026720,5ОчнаяВечерняя13:15В ходе ПК слушатели познакомятся с нормативным правовым обеспечением использования ИИ в образовательном процессе в учреждениях общего среднего образования. Будут рассмотрены предпосылки разработки технологий ИИ, методология и дидактика цифровизации общего среднего образования, генезис технологий ИИ. Слушатели изучат социологические, психолого-педагогические и морально-этические аспекты использования ИИ в образовательном процессе. Освоят технологию разработки учебно-методического обеспечения образовательного процесса посредством сервисов ИИ. Занятия будут проводиться по понедельникам в государственном учреждении образования "Гимназия №20 г.Минска".130000000030000
39
21ПКФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииУправление качеством образования в условиях профильного обучения22.09.202603.11.2026560,5ОчнаяДневная09:50Содержание ПК направлено на рассмотрение различных подходов к управлению качеством образования в профориентационном аспекте. Слушатели актуализируют знания о роли личности в управлении образовательным процессом и методах построения системы управления качеством образования. Будут рассмотрены вопросы профильного обучения, профориентации учащихся. Занятия будут проводиться по вторникам.13043443424200
40
22ПКФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОсновы деятельности учебной бизнес-компании08.10.202619.11.2026560,5ОчнаяДневная09:50Программа ПК направлена на совершенствование профессиональной компетентности педагогов по вопросам научно-методического обеспечения деятельности учебных бизнес-компаний учреждений общего среднего образования и учреждений дополнительного образования детей и молодежи. Дается концептуальное обоснование, регламентация деятельности учебной бизнес-компании. Раскрывается содержание и методы дополнительного образования педагогических работников, кураторов учебных бизнес-компаний, нацеленного на формирование компетенций в сфере предпринимательства и организации деятельности учебной бизнес-компании. Занятия будут проводиться по четвергам.13044433424200
41
8СФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка19.01.202618.05.20263755ОчнаяДневная09:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1511111000000
42
9СФПКПРКУЭОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка26.08.202614.12.20263755ОчнаяДневная09:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1510000120100
43
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ
Заведующий кафедрой - Пучковская Татьяна Олеговна, тел. 274 24 46, каб. 321. Методист - Кастюк Надежда Владимировна, тел. 274 24 37, каб. 312, 1-й переулок Менделеева, д.50/2, учебный корпус 3
44
23ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииГеймификация в образовании: создание и использование интерактивных онлайн-игр19.01.202624.01.2026420,25ОчнаяДневная09:50Слушатели познакомятся с возможностями различных инструментов для создания игр; научатся создавать и использовать интерактивные игровые задания, которые смогут вовлечь, удержать внимание учащихся и повысить мотивацию; создадут свой авторский цифровой портфель игровых электронных образовательных ресурсов. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12542511326100
45
25ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСоздание и использование в образовательном процессе web-приложений и интерактивных обучающих квестов09.03.202614.03.2026420,25ОчнаяДневная09:50Программа ПК позволяет слушателям освоить основные возможности использования в образовательном процессе технологий Google по созданию диалоговых web-приложений, а также QR технологий и web-сервисов для разработки интерактивных обучающих квестов. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12542511326100
46
26ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОнлайн-сервисы для создания электронных дидактических материалов23.03.202628.03.2026420,25ОчнаяДневная09:50ПК предусматривает знакомство с онлайн-сервисами для разработки коллажей, онлайн-игр, веб-квестов, интерактивных заданий и проектов. Слушатели познакомятся с сервисами Fotoramio, Joyteka, Tinglink, коллекцией цифровых дидактических инструментов сервиса Flippity, основами создания интерактивных игр в сервисах Wordwall.net, LearningApps.org, редактором Book Creator. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12542511326100
47
28ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИскусственный интеллект в профессиональной деятельности педагога13.04.202618.04.2026420,25ОчнаяДневная09:50Слушатели познакомятся с основными возможностями применения технологий ИИ в образовательном процессе, освоят технологии ИИ для создания текстовых и иллюстративных материалов; научатся формулировать грамотные запросы (промпты) для получения качественных ответов от ИИ; получат рекомендации по использованию ИИ в автоматизации рутинных задач, автоматизированной оценки и реализации обратной связи. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.
12542511326100
48
29ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категории«Облачные» технологии в профессиональной деятельности педагога11.05.202616.05.2026420,25ОчнаяДневная09:50Слушатели получат навыки работы с "облачными" технологиями. Педагоги освоят офисные приложения Google, познакомятся с возможностями сервисов для планирования работы, получения обратной связи, создания контрольно-диагностических материалов. По завершении обучения слушатели создадут авторские информационно-образовательные сайты. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры 12542511326100
49
30ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПроектирование и разработка цифрового педагогического продукта12/7/202612/12/2026420,25ОчнаяДневная09:50ПК предусматривает знакомство с сервисами для разработки цифровых педагогических продуктов: интерактивных заданий и проектов, онлайн-игр, ребусов, веб-квестов, интерактивных карт и плакатов, электронных книг. Слушатели познакомятся с коллекцией цифровых дидактических инструментов, онлайн-конструкторами учебных тренажёров, основами создания интерактивных учебных модулей на различных платформах, редакторами электронных книг. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12542511326100
50
31ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИскусственный интеллект в профессиональной деятельности педагога28.09.202603.10.2026420,25ОчнаяДневная09:50Слушатели познакомятся с основными возможностями применения технологий ИИ в образовательном процессе, освоят технологии ИИ для создания текстовых и иллюстративных материалов; научатся формулировать грамотные запросы (промпты) для получения качественных ответов от ИИ; получат рекомендации по использованию ИИ в автоматизации рутинных задач, автоматизированной оценки и реализации обратной связи. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры
12542511326100
51
32ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПерсональный сайт педагога12.10.202617.10.2026420,25ОчнаяДневная09:50Программа ПК рассчитана на слушателей, желающих получить навыки создания персонального сайта педагога на платформе Google. Педагоги освоят навыки работы с офисными приложениями Google, познакомятся с возможностями сервисов для планирования работы, получения обратной связи, создания контрольно-диагностических материалов. По завершении обучения слушатели создадут авторские информационно-образовательные сайты. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12542511326100
52
33ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСоздание и использование в образовательном процессе web-приложений и интерактивных обучающих квестов26.10.202631.10.2026420,25ОчнаяДневная09:50Программа ПК позволяет слушателям освоить основные возможности использования в образовательном процессе технологий Google по созданию диалоговых web-приложений, а также QR технологий и web-сервисов для разработки интерактивных обучающих квестов. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры
12542511326100
53
34ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииГеймификация в образовании: создание и использование интерактивных онлайн-игр23.11.202628.11.2026420,25ОчнаяДневная09:50Слушатели познакомятся с возможностями различных инструментов для создания игр; научатся создавать и использовать интерактивные игровые задания, которые смогут вовлечь, удержать внимание учащихся и повысить мотивацию; создадут свой авторский цифровой портфель игровых электронных образовательных ресурсов. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12542511326100
54
35ПКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииЦифровые инструменты в профессиональной деятельности педагога07.12.202612.12.2026420,25ОчнаяДневная09:50ПК предусматривает знакомство с цифровыми инструментами для разработки авторских электронных образовательных ресурсов. Педагоги познакомятся с платформами для создания тестов и викторин, инструментами для коммуникации и совместной работы, программами для подготовки интерактивного контента и особенностями их применения в образовательном процессе. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12542511326100
55
3ПООКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияПервая квалификационная категорияМетодическая поддержка педагогов, сдающих квалификационный экзамен на присвоение высшей категории03.03.202603.03.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Слушатели получат рекомендации по содержательно-методическим аспектам квалификационного экзамена на присвоение высшей категории, познакомятся с особенностями проведения первого этапа экзамена, аттестационными вопросами, их видом и содержанием. Уделяется внимание технологии представления педагогического опыта, оформлению результатов деятельности по теме опыта, соотнесению материалов опыта с критериями их оценивания11500000000000
56
4ПООКФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияПервая квалификационная категорияМетодическая поддержка педагогов, сдающих квалификационный экзамен на присвоение высшей категории07.04.202607.04.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Слушатели получат рекомендации по содержательно-методическим аспектам квалификационного экзамена на присвоение высшей категории, познакомятся с особенностями проведения первого этапа экзамена, аттестационными вопросами, их видом и содержанием. Уделяется внимание технологии представления педагогического опыта, оформлению результатов деятельности по теме опыта, соотнесению материалов опыта с критериями их оценивания11500000000000
57
10СФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка12.01.202620.05.20263005ОчнаяДневная09:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1402000002000
58
11СФПКПРКИТОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииСтажировка01.09.202622.12.20266005ОчнаяДневная09:00Основной целью стажировки является освоение педагогическими работниками новых методов, технологий и элементов профессиональной деятельности, повышение уровня профессиональных компетенций1802002004000
59
ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Начальник центра - Соколова Наталья Валентиновна, тел. 232 55 76,
ул. Киселева, 24, учебный корпус 2, каб. 8
http://iso.minsk.edu.by, e-mail: iso@minsk.edu.by
60
ОТДЕЛ ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Начальник отдела - Емельянова Елена Николаевна, тел. 353 55 25, учебный корпус 2, каб. 2.
Методисты - Ковалёва Татьяна Михайловна, тел. 248 99 02, каб. 1.
Адрес проведения занятий: ул. Киселева, 24, ауд. 6, 9, 10.
61
36ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИнтерактивный образовательный контент: разработка и эффективное использование08.01.202612.02.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с основами работы с цифровым фото, видео оборудованием, мультимедийными программами для обработки фото-, видеоматериалов, программами и онлайн-сервисами для создания электронных учебных пособий. По итогам обучения слушатели разработают сценарии учебных занятий с использованием интерактивного образовательного контента. Очное присутствие по четвергам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
62
37ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииРазвитие личности педагога в контексте формирования смарт-компетентностей13.01.202617.02.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с технологиями Смарт-обучения (геймификация, интерактивное обучение) в профессиональной деятельности педагога. В рамках обучения педагоги ознакомятся с основными возможностями технологий Смарт-обучения, особенностями их применения в практике работы учреждения образования. Очное присутствие по вторникам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
63
38ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииSTEM-образование: практические подходы и опыт внедрения19.02.202626.03.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на повышение уровня цифровой компетентности педагога при реализации STEM-обучения. В рамках обучения педагоги ознакомятся с основными возможностями цифровых и STEM-технологий: образовательной робототехники на примере робототехнических наборов РОББО, 3D-прототипирования, интернета вещей, интерактивного обучения. Очное присутствие по четвергам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
64
39ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииЦифровые платформы и сервисы: новые возможности для педагога24.02.202605.05.2026720,5ОчнаяДневная08:15Программа повышения квалификации ориентирована на освоение педагогами современных образовательных онлайн-платформ и сервисов. В ходе обучения слушатели познакомятся с возможностями интерактивных и тестовых приложений, а также с инструментами для организации видеоконференций. Практическая часть обучения позволит педагогам создавать интерактивные задания и тесты с использованием цифровых платформ, а также эффективно использовать сервисы видеоконференцсвязи в своей профессиональной деятельности. Очное присутствие по вторникам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
65
40ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТехнологии искусственного интеллекта в образовательном процессе02.04.202607.05.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации предусматривает ознакомление слушателей с возможностями актуальных онлайн-сервисов с искусственным интеллектом и методами их применения в педагогической деятельности; формирование умения по созданию образовательного контента в цифровых средах и приложениях с использованием технологий искусственного интеллекта для организации учебного или иного занятия; рассмотрение правил формирования промта для применения ИИ в создании учебных материалов. Очное присутствие по четвергам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры. ПК проводится для педагогических работников МГДДиМ130000000000030
66
41ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииРазвитие базовых цифровых навыков педагогов11.05.202622.05.2026800,5ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации предусматривает знакомство с аппаратно-программным обеспечением компьютера, файловой системой, функциями офисных программ Ms Word, Ms Excel, Ms PowerPoint, Ms Publisher на расширенном уровне, основными возможностями телекоммуникаций в сети Интернет (поиск информации, участие в форумах, в oline-мероприятиях, возможности электронных почтовых сервисов, загрузка документов и других файлов на жесткий диск компьютера, функциональное назначение образовательных информационных ресурсов). Полученные знания позволят повысить уровень информационных компетенций педагогов. Требования к слушателям: начальный уровень информационной культуры12543421225200
67
42ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИгровые цифровые технологии в практике работы педагога18.08.202622.09.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с вопросами безопасности в сети интернет, особенностями применения игровых цифровых технологий в образовательном процессе. В рамках обучения слушатели разработают образовательный контент с применением различных мультимедийных средств: интерактивных, анимационных, видео и других цифровых инструментов. Очное присутствие по вторникам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
68
43ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТехнологии искусственного интеллекта в образовательном процессе10.09.202615.10.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации предусматривает ознакомление слушателей с возможностями актуальных онлайн-сервисов с искусственным интеллектом и методами их применения в педагогической деятельности; формирование умения по созданию образовательного контента в цифровых средах и приложениях с использованием технологий искусственного интеллекта для организации учебного или иного занятия; рассмотрение правил формирования промта для применения ИИ в создании учебных материалов. Очное присутствие по четвергам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
69
44ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИнтеграция цифровых инструментов в образовательный процесс22.10.202626.11.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на освоение педагогами современных цифровых инструментов и их эффективной интеграции в образовательный процесс. В ходе обучения слушатели познакомятся с возможностями онлайн-сервисов и приложений, а также с практическими приёмами их применения в образовательной деятельности. Особое внимание будет уделено созданию интерактивных материалов: рабочих листов, опросов, онлайн-презентаций, интерактивных плакатов и других цифровых ресурсов, которые помогают сделать обучение более наглядным и увлекательным. Очное присутствие по четвергам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
70
45ПКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииРазвитие базовых цифровых навыков педагогов07.12.202618.12.2026800,5ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации предусматривает знакомство с аппаратно-программным обеспечением компьютера, файловой системой, функциями офисных программ Ms Word, Ms Excel, Ms PowerPoint, Ms Publisher на расширенном уровне, основными возможностями телекоммуникаций в сети Интернет (поиск информации, участие в форумах, в oline-мероприятиях, возможности электронных почтовых сервисов, загрузка документов и других файлов на жесткий диск компьютера, функциональное назначение образовательных информационных ресурсов). Полученные знания позволят повысить уровень информационных компетенций педагогов. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543421225200
71
2ОКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИспользование технологий STEM-обучения в образовательном процессе24.04.202624.04.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов направлена на знакомство со STEM-технологиями (образовательная робототехника, 3D-технологии, интернет вещей) в образовательном процессе; процессом создания и использования разработанной модели объекта при подготовке к учебным занятиям. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11522211213100
72
3ОКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииЦифровые инструменты в работе педагога30.09.202630.09.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов направлена на знакомство с актуальными цифровыми инструментами и сервисами для использования в образовательном процессе и вне его. В рамках обучения педагоги ознакомятся с основными возможностями цифровых сервисов, приложений, редакторов инфографики и особенностями их применения в образовательном процессе. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11522211213100
73
4ОКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИскусственный интеллект в работе современного учителя28.10.202628.10.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов направлена на знакомство с основными возможностями технологии искусственного интеллекта в профессиональной деятельности педагога. В рамках обучения педагоги научатся создавать учебные материалы с использованием ИИ-сервисов, разрабатывать индивидуальные задания для обучающихся, применять интеллектуальные инструменты для организации и сопровождения образовательного процесса. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11522211213100
74
5ОКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИспользование цифрового инструментария в образовательном процессе27.11.202627.11.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов направлена на знакомство с актуальными цифровыми инструментами и сервисами для использования в образовательном процессе. В рамках обучения педагоги ознакомятся с основными возможностями цифровых сервисов, приложений, редакторов инфографики и обратной связи и особенностями их применения в образовательном процессе. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11522211213100
75
5ПООКЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииЦифровая визуализация образовательного контента в работе педагога03.11.202604.11.2026120,07ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов на платной основе направлена на знакомство с технологией визуализации образовательного контента. В рамках обучения слушатели разработают цифровой образовательный контент ( интерактивные плакаты и презентации, комиксы, онлайн-квесты, и др.) с привлечением различных мультимедиа приёмов и средств новых информационных технологий: интерактивных, видео и других для использования в профессиональной деятельности. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11211211113100
76
12СЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииЦифровой инструментарий в образовательном процессе13.02.202608.06.2026755ОчнаяДневная09:50Программа стажировки направлена на знакомство с актуальными цифровыми технологиями (искусственный интеллект, Smart-технологии, технология визуализации, геймификации и др.) и цифровым инструментарием для использования в образовательном процессе. В рамках обучения педагоги ознакомятся с основными возможностями цифровых сервисов, приложений, редакторов инфографики и обратной связи, особенностями их применения в образовательном процессе. Научатся создавать интерактивные и тестовые задания, в том числе с использованием технологии искусственного интеллекта для использования в профессиональной деятельности. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры1100000001000
77
13СЦИТОИПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииЦифровой инструментарий в образовательном процессе14.09.202615.12.2026755ОчнаяДневная09:50Программа стажировки направлена на знакомство с актуальными цифровыми технологиями (искусственный интеллект, Smart-технологии, технология визуализации, геймификации и др.) и цифровым инструментарием для использования в образовательном процессе. В рамках обучения педагоги ознакомятся с основными возможностями цифровых сервисов, приложений, редакторов инфографики и обратной связи, особенностями их применения в образовательном процессе. Научатся создавать интерактивные и тестовые задания, в том числе с использованием технологии искусственного интеллекта для использования в профессиональной деятельности. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры1100100000000
78
ОТДЕЛ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ
Начальник отдела - Грицук Виктория Леонидовна, тел. 354 21 38, ул. Киселева, 24, учебный корпус 2, каб. 3.
Методист - Грудько Наталья Николаевна, тел. 302 51 07, каб. 7.
Адрес проведения занятий: ул. Киселева, 24, ауд. 6, 9, 10.
79
46ПКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОсобенности ведения и обеспечения функционирования интернет-сайтов учреждений образования26.01.202602.03.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с нормативной правовой базой, регламентирующей функционирование официальных интернет-ресурсов учреждения образования, на изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети Интернет. На занятиях слушатели изучат основы работы в системе сайтостроения официального интернет-ресурса учреждения образования, возможности организации информационного взаимодействия всех участников образовательного процесса. Очное присутствие по понедельникам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543422224200
80
47ПКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПовышение качества образования через использование информационных технологий 09.03.202613.04.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации включает в себя изучение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий, возможности их использования в образовательном процессе (работа с электронной почтой, облачными сервисами, создание презентаций, буклетов, подготовка аналитической информации и пр.). Очное присутствие по понедельникам. Требования к слушателям: начальный уровень информационной культуры12543422224200
81
48ПКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОсобенности ведения и обеспечения функционирования интернет-сайтов учреждений образования18.09.202623.10.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с нормативной правовой базой, регламентирующей функционирование официальных интернет-ресурсов учреждения образования, на изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети Интернет. На занятиях слушатели изучат основы работы в системе сайтостроения официального интернет-ресурса учреждения образования, возможности организации информационного взаимодействия всех участников образовательного процесса. Очное присутствие по пятницам. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры12543422224200
82
49ПКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПовышение качества образования через использование информационных технологий30.10.202604.12.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации включает в себя изучение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий, возможности их использования в образовательном процессе (работа с электронной почтой, облачными сервисами, создание презентаций, буклетов, подготовка аналитической информации и пр.). Очное присутствие по пятницам. Требования к слушателям: начальный уровень информационной культуры12543422224200
83
6ОКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОсобенности использования мессенджера Telegram в образовательной практике19.01.202619.01.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов включает в себя изучение современных методов и средств социальных интернет-коммуникаций, возможностей использования социальных сетей, мессенджеров, видеосервисов и других социальных медиа в образовательном процессе учреждений образования г.Минска. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11521311213100
84
7ОКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОбеспечение безопасности и развития учащихся в информационном пространстве06.03.202606.03.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов включает рекомендации по ограничению доступа обучающихся учреждений образования к видам информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию, распространяемой посредством сети Интернет. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11521311213100
85
8ОКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОбеспечение безопасности и развития учащихся в информационном пространстве21.09.202621.09.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов включает рекомендации по ограничению доступа обучающихся учреждений образования к видам информации, причиняющей вред здоровью и (или) развитию, распространяемой посредством сети Интернет. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11521311213100
86
9ОКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииОсобенности использования мессенджера Telegram в образовательной практике23.11.202623.11.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов включает в себя изучение современных методов и средств социальных интернет-коммуникаций, возможностей использования социальных сетей, мессенджеров, видеосервисов и других социальных медиа в образовательном процессе учреждений образования г.Минска. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11521311213100
87
6ПООКЦИТОИРПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииВозможности использования интернет-сайтов в образовательном процессе30.11.202601.12.2026120,07ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов на платной основе включает изучение основ систем сайтостроения для организации информационного взаимодействия с обучающимися и родителями (законными представителями). Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11211211212100
88
ОТДЕЛ ТЕХНИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Начальник отдела - Артюхова Инна Петровна, тел. 255 52 65, ул. Киселёва, 24, учебный корпус 2, каб. 4.
Методисты - Буртовая Светлана Николаевна, Пекарская Юлия Валентиновна, тел. 244 09 81, ул. Киселёва, 24, учебный корпус 2, каб. 5.
Адрес проведения занятий: ул. Киселёва, 24, учебный корпус 2, ауд. 6, 9, 10.
89
50ПКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииБазовые цифровые компетенции педагога14.01.202618.02.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с нормативной правовой базой, регламентирующей использование цифровых технологий в образовательном процессе, изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети Интернет и цифровой компетенции педагога. Слушатели овладеют навыками работы с облачными сервисами, изучат цифровые ресурсы для планирования профессиональной деятельности и актуализации знаний, а также диагностики и сбора обратной связи.
Очное присутствие по средам.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры		12543322324200
90
51ПКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИспользование современных цифровых ресурсов в профессиональной деятельности педагога25.02.202601.04.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с нормативной правовой базой, регламентирующей использование цифровых технологий в образовательном процессе, изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети Интернет. Занятия ориентированы на ознакомление с понятиями цифровая технология, цифровая инфраструктура, цифровизация, цифровое пространство, цифровая гигиена, цифровой продукт. Слушатели научатся создавать и оформлять образовательный цифровой продукт, применяя специализированное программное обеспечение и веб-ресурсы.
Очное присутствие по средам.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры		12543322324200
91
52ПКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТехнологии дистанционного взаимодействия в образовательном процессе08.04.202613.05.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с нормативными правовыми актами, регламентирующими использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети Интернет. На занятиях изучаются вопросы организации удалённого взаимодействия с помощью облачных сервисов и видеоконференцсвязи. Слушатели получат рекомендации по реализации дидактических игр средствами цифровых технологий.
Очное присутствие по средам.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры		12543322324200
92
53ПКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииРазработка электронного образовательного ресурса на Минской городской платформе дистанционного обучения16.09.202621.10.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с нормативными правовыми актами, регламентирующими использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети интернет. На занятиях изучаются понятия дистанционная образовательная технология, электронный образовательный ресурс, система электронного обучения, электронная образовательная среда. Слушатели получат рекомендации по созданию и продюсированию электронного образовательного ресурса на Минской городской платформе дистанционного обучения, направленного на работу с высокомотивированными обучающимися или обучающимися, требующими коррекции знаний.
Очное присутствие по средам.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.		12543322324200
93
54ПКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииВеб-дизайн и проектирование образовательного сайта и блога04.11.202609.12.2026360,25ОчнаяДневная08:15Образовательная программа повышения квалификации направлена на знакомство с нормативными правовыми актами, регламентирующими использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети интернет. На занятиях слушатели освоят алгоритм создания, ведения и дизайна образовательного блога и тематического сайта. Слушатели получат рекомендации по использованию данных ресурсов в профессиональной деятельности.
Очное присутствие по средам.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры		12543322324200
94
10ОКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТехнология организации и проведения онлайн-мероприятий в образовательном процессе19.01.202619.01.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов направлена на знакомство и организацию проведения образовательного онлайн-мероприятий в профессиональной деятельности педагога. Рассматриваются вопросы подготовки и анонсирования образовательного онлайн-мероприятия, его проведения и экологичности взаимодействия участников, работы с аудиторией и оформления обратной связи. Слушатели получат рекомендации по планированию и организации образовательного онлайн-мероприятия, изучат правила сетевого этикета для общения по видеоконференцсвязи.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.		11522211213100
95
11ОКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПрименение компьютерной графики в образовательном процессе27.04.202627.04.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов предназначена для пользователей, начинающих осваивать программное обеспечения для компьютерной графики (Adobe Photoshop или аналог). Слушатели получат рекомендации по работе с профессиональными инструментами и техникой работы со специализированным программным обеспечением. Познакомятся с интерфейсом программного обеспечения, научатся редактировать изображения, работать с слоями и эффектами. Занятие предусматривает ознакомление педагогов с возможностями применения программного обеспечения для компьютерной графики в образовательном процессе. В рамках обучающих курсов рассматриваются вопросы информационной безопасности и авторского права в сети интернет.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.		11522211213100
96
12ОКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииТехнология организации и проведения онлайн-мероприятий в образовательном процессе12.10.202612.10.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов направлена на знакомство и организацию проведения образовательного онлайн-мероприятий в профессиональной деятельности педагога. Рассматриваются вопросы подготовки и анонсирования образовательного онлайн-мероприятия, его проведения и экологичности взаимодействия участников, работы с аудиторией и оформления обратной связи. Слушатели получат рекомендации по планированию и организации образовательного онлайн-мероприятия, изучат правила сетевого этикета для общения по видеоконференцсвязи. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.11522211213100
97
13ОКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииПрименение компьютерной графики в образовательном процессе16.11.202616.11.202660,03ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов предназначена для пользователей, начинающих осваивать программное обеспечения для компьютерной графики (Adobe Photoshop или аналог). Слушатели получат рекомендации по работе с профессиональными инструментами и техникой работы со специализированным программным обеспечением. Познакомятся с интерфейсом программного обеспечения, научатся редактировать изображения, работать с слоями и эффектами. Занятие предусматривает ознакомление педагогов с возможностями применения программного обеспечения для компьютерной графики в образовательном процессе. В рамках обучающих курсов рассматриваются вопросы информационной безопасности и авторского права в сети интернет.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.		11522211213100
98
7ПООКЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИнтерактивная панель и её применение в образовательном процессе24.02.202625.02.2026120,07ОчнаяВечерняя13:15Образовательная программа обучающих курсов на платной основе направлена на знакомство и применением интерактивной панели (мультиборда) в образовательном процессе. Рассматриваются вопросы информационной безопасности и авторского права в сети интернет. Занятия предусматривают работу со специализированным программным обеспечением для организации образовательного процесса посредством использования интерактивной панели. Слушатели получат рекомендации по использованию интерактивной панели в образовательном процессе. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры11221211112100
99
14СЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииИспользование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагога12.02.202612.06.20261505ОчнаяДневная09:50Программа стажировки направлена на знакомство с нормативной правовой базой, регламентирующей использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети интернет. В рамках стажировки педагоги получат рекомендации по использованию веб-сервисов для организации взаимодействия с учащимися, дистанционных и цифровых технологий, технологий искусственного интеллекта в профессиональной деятельности педагога. Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.1200000101000
100
15СЦИТОТСДОПедагогические работники учреждений образованияВсе квалификационные категорииЦифровые навыки современного педагога16.09.202616.12.20261505ОчнаяДневная09:50Программа стажировки направлена на знакомство с нормативной правовой базой, регламентирующей использование цифровых технологий в образовательном процессе, изучение основ информационной безопасности, цифровой культуры, авторского права в сети интернет и цифровых навыков педагога. В рамках стажировки педагоги получат рекомендации по использованию «облачных» сервисов, дистанционных и цифровых технологий, технологий искусственного интеллекта в профессиональной деятельности педагога.
Требования к слушателям: базовый уровень информационной культуры.		1200000101000