A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № уроку | 7-А | 7-Б | 7-В | Тема уроку | wakelet.com | Підручник | Презентація | Колективна робота (на уроці) | Відео з уроку | Відео | Гра | Самостійна робота (домашня) | Тест | join.naurok.ua | https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler | Для тих, хто працює лише на смартфоні! | |||||||||||||||
2 | 22 | 20.02 | 21.02 | Величини. Команди присвоєння | Дистанційний урок | п.4.1 стор.120-121 | 22_Величини. Команди присвоєння | ПК: стор.132 завд.1 В інтеракт. презентації завд.2,3 | https://youtu.be/nSTj0FdjW34 | https://youtu.be/nSTj0FdjW34 | https://little-dot.toxicode.fr/ | стор.132 завд.2 | Величини. Змінні. Вказівка присвоювання (Python) | https://create.withcode.uk/ | без реєстрації | Встановіть застосунок Replit для кодування мовою Python. На початку слід зареєструватися, щоб створені роботи зберігалися. На уроці розглянемо детальніше роботу в ньому. https://play.google.com/store/apps/details?id=com.replit.app | ||||||||||||||||
3 | 23 | 27.02 | 28.02 | Лінійні алгоритми зі змінними | Дистанційний урок | п.4.1 стор.123-124 | Інтеракт. презент (учитель) | стор.125 ПК: стор.129 | https://youtu.be/n8AsC0-Ogpg | https://little-dot.toxicode.fr/ | стор.132 завд.7,8 | Знайомство з Python | Для системи IOS немає застосунку, тому працюйте через браузер. Доступно з будь-якого девайсу. https://replit.com/new/python3 | |||||||||||||||||||
4 | 24 ТО | 06.03 | 07.03 | Черепашкова графіка в мові Python | Дистанційний урок | п.4.1 стор.126-127 | ст.126-127 ПК: стор.131 Зошит: стор.133 пр.р №6 | стор.133пр.р.№6 | https://youtu.be/n8AsC0-Ogpg | стор.133 завд.9 | Python. Модуль turtle | |||||||||||||||||||||
5 | 25 | 13.03 | 14.03 | Складання лінійних проєктів з величинами | Дистанційний урок | п.4.1 стор.123-124, стор.126-127 | стор.133 пр.р.№6 | https://youtu.be/-fNA1HvUcQQ | https://youtu.be/n8AsC0-Ogpg | Практична робота № 6. Складання лінійних проектів з величинами (Python) | https://create.kahoot.it/share/python/778d03ce-441b-49b9-a300-76c09dee6a26 | стор.133 завд.8 | Створення лінійних алгоритмів (Python) | |||||||||||||||||||
6 | 26 | 20.03 | 21.03 | Система координат на полотні з Python | https://wke.lt/w/s/1N1RpF | п.4.2 стор.135-136 | ст.136 проєкт переміщення Черепашки по десяти точках | https://youtu.be/n8AsC0-Ogpg | https://cutt.ly/pcnVduf | ст.137 Проєкт малювання снігура | Система координат у проєктах (Python) | |||||||||||||||||||||
7 | 27 | 03.04 | 04.04 | Побудова графіків функції з Python | https://wke.lt/w/s/-cMOZI | повт. п.4.1 стор.126-127, п.4.2 стор.135-136 | ст.141 завд.5, 6 | https://youtu.be/IVcI4Sfxays | ст.139 Побудова графіка функції | Побудова графіків функції з Python | ||||||||||||||||||||||
8 | 28 | 10.04 | 11.04 | Обчислення значень виразу, що містить дію ділення | https://wke.lt/w/s/yaWUbS | п.4.3 стор.142-143 | стор.144-145 мал.4.19, стор.149-150 "Працюємо з ПК" | https://youtu.be/fdatKbAxUeg | ст.149-150 Обчислення виразу з діленням завд.6 ст.152 | Python. Алгоритми з розгалуженням. | ||||||||||||||||||||||
9 | 29 | 17.04 | 18.04 | Визначення більшого з двох значень | https://wke.lt/w/s/_MCjyH | п.4.3 стор.145 | стор.146 мал.4.22; ст.152 завд.8 | https://youtu.be/2RxgHxJAT0Y | http://compute-it.toxicode.fr/ | ст.153 завд.9 | ПР№6 Розгалуження у Python | |||||||||||||||||||||
10 | 30 | 24.04 | 25.04 | Розгалуження та Черепашкова графіка | Дистанційний урок | п.4.3 ст.147-148 | пр.р.№7 стор.153 | стор.148 мал.4.24 | https://youtu.be/m1iCvdFQ8TI | http://compute-it.toxicode.fr/ | Розгалуження в Python (Quizizz) | |||||||||||||||||||||
11 | 31 | 01.05 | 02.05 | Величини в циклах з лічильником | Дистанційний урок | п.4.4 стор.154-156 | Команда циклу for у Python | Задача 1 стор.154 | https://youtu.be/jPtS_b5yWQ4 | 4 безкоштовні гри для вивчення Python | Ціна бензину щомісячно зростає на 3%. Надрукуйте, як буде змінюватися ціна бензину протягом пів року. Нехай початкова ціна була 30 грн. | Цикл з лічильником у Python | ||||||||||||||||||||
12 | 32 | 08.05 | 09.05 | Величини в циклах з передумовою | Дистанційний урок | п.4.4 стор.157-160 | Задачу 2 зі стор.157-159 та зі стор.160 мал.4.33 | https://youtu.be/CL2UqSGhkmQ | Опис алгоритмів із циклом із передумовою | |||||||||||||||||||||||
13 | 33 | 15.05 | 16.05 | Створення проєктів з циклами | Дистанційний урок | повт. п.4.4 | ст.165 завд.1, 2 | Проєкти з циклами у Python | ||||||||||||||||||||||||
14 | 34 | Проєкти із циклами з використанням величин | Дистанційний урок | повт. п.4.4 | пр.р.№8 стор.166 | Проєкти із циклами з використанням величин у Python | ||||||||||||||||||||||||||
15 | 35 | 22.05 | 23.05 | Повторення та узагальнення вивченого | Гра "INTERLAND: річка реальності" | Третій четвер травня - ДЕНЬ ВИШИВАНКИ | ||||||||||||||||||||||||||
16 | 29.05 | 30.05 | Повторення та узагальнення вивченого | Гра "INTERLAND: уважна гора" | https://vyshyvka.ukrzen.in.ua/word/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F | |||||||||||||||||||||||||||
17 | Гра "INTERLAND: вежа зі скарбами" | https://ornament.name/ | ||||||||||||||||||||||||||||||
18 | Проєкти із циклами з використанням величин | Дистанційний урок | повт. п.4.4 | пр.р.№9 стор.167 | Проєкти із циклами з використанням величин у Python | |||||||||||||||||||||||||||
19 | Повторення та узагальнення вивченого | Дистанційний урок | ст.168-169 | Python 7 klass | QUIZ | |||||||||||||||||||||||||||
20 | Повторення та узагальнення вивченого | Підсумковий тест 7 клас | QUIZ | |||||||||||||||||||||||||||||
21 | Повторення та узагальнення вивченого | |||||||||||||||||||||||||||||||
22 | Інтерактивне навчання | Sololearn: Навчіться кодити | ||||||||||||||||||||||||||||||
23 | Python від О.Пасічник | Programming Hero: Coding Just Got Fun | ||||||||||||||||||||||||||||||
24 | Практикум з програмування мовою Python | |||||||||||||||||||||||||||||||
25 | Путівник мовою програмування Python | |||||||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
100 |