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1 | Marca temporal | Dirección de correo electrónico | Puntuación | Evaluador (¿quién es usted?) | Evaluado (¿a quién evalúa?) | Título - Focalización | Resumen - Focalización | Focalización - Introducción | Pregunta o Hipótesis (Exploración) | Objetivo general y específico - Exploración | Metodología - Exploración | Discusión, proyecciones y resultados esperados - Reflexión | Referencias | Evaluador (¿quién es usted?) | Evaluado (¿a quién evalúa?) | Título - Focalización | Introducción - Focalización | Focalización - Introducción | Pregunta o Hipótesis (Exploración) | Objetivo general y específico - Exploración | Metodología - Exploración | Proyecciones y resultados esperados - Reflexión | Referencias | Expresión oral, Tono de voz y elocuencia [Se presenta con seguridad, todo de voz adecuado, mira a la camara. No lee para recordar su discurso.] | Expresión oral, Tono de voz y elocuencia | Diseño de la presentación | Expresión oral, Tono de voz y elocuencia [Inseguridad, todo de voz inadecuado, no mira a camara. Olvida su discurso y lee..] | ||||||||||
2 | 8/07/2020 14:07:23 | Andres | Tiene un título poco coherente con el proyecto presentado. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Presenta Hipótesis general poco clara o sin pregunta | Explica cómo resolverá la pregunta con un experimento o modelo que permita comprobar la hipótesis | Propone extraer conclusiones utilizando modelos de comportamiento y simulaciones de procesos. | Discute respecto a problemáticas de realización del experimento mismo, sin concluir posibles resultados | No hay referencias | |||||||||||||||||||||||||||
3 | 8/07/2020 14:04:46 | Andres Ugalde | Presenta el título y enfoca al público con reflexiones respecto a las conclusiones y críticas de la problemática. | No plantea o no fundamenta la importancia de su investigación. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Menciona Métodos que va a utilizar sin mayor descripción | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | Las referencias están desordenadas, y no son coherentes a la frase indicada | |||||||||||||||||||||||||||
4 | 8/07/2020 14:08:20 | andres ugalde | Tiene un título poco coherente con el proyecto presentado. | No plantea o no fundamenta la importancia de su investigación. | Analiza poblaciones de referencias y argumentar respecto a la información del conjunto, graficando y valorando criterios utilizando modelos y/o simulaciones | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Los objetivos no responden del todo la pregunta | No tiene claro que los métodos que va a desarrollar son los indicados para su investigación | Comunica la reflexión independiente de la información verificada. | No hay referencias | |||||||||||||||||||||||||||
5 | 8/07/2020 14:02:17 | Andrés Ugalde | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | No plantea o no fundamenta la importancia de su investigación. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Discute respecto a problemáticas de realización del experimento mismo, sin concluir posibles resultados | No hay referencias | |||||||||||||||||||||||||||
6 | 8/07/2020 13:26:51 | Gabriela Jerez | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | Utiliza un resumen gráfico que contiene todos los elementos del discurso | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Presenta Hipótesis general poco clara o sin pregunta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Discute respecto a problemáticas de realización del experimento mismo, sin concluir posibles resultados | Se muestran las referencias bibliográficas citadas correctamente | |||||||||||||||||||||||||||
7 | 8/07/2020 13:42:25 | Gabriela Jerez | Tiene un título poco coherente con el proyecto presentado. | Utiliza un resumen gráfico que contiene todos los elementos del discurso | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | Se muestran las referencias bibliográficas citadas correctamente | |||||||||||||||||||||||||||
8 | 8/07/2020 13:50:43 | Gabriela Jerez | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | Utiliza un resumen gráfico que contiene todos los elementos del discurso | Analiza poblaciones de referencias y argumentar respecto a la información del conjunto, graficando y valorando criterios utilizando modelos y/o simulaciones | Presenta Hipótesis general poco clara o sin pregunta | Explica cómo resolverá la pregunta con un experimento o modelo que permita comprobar la hipótesis | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | No hay referencias | |||||||||||||||||||||||||||
9 | 8/07/2020 13:54:40 | Gabriela Jerez | Presenta el título y enfoca al público con reflexiones respecto a las conclusiones y críticas de la problemática. | Utiliza un resumen gráfico que contiene todos los elementos del discurso | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Discute los aspectos “novedosos” que tiene la propuesta e incluye la pregunta e hipotesis en un discurso completo | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | Incluye las referencias (bibliográficas, modelos o simulaciones) citadas correctamente en la presentación para consulta | |||||||||||||||||||||||||||
10 | 8/07/2020 14:18:47 | Gabriela Jerez | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | Utiliza un resumen gráfico que contiene todos los elementos del discurso | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | Se muestran las referencias bibliográficas citadas correctamente | |||||||||||||||||||||||||||
11 | 8/07/2020 13:56:09 | josko slatar | Tiene un título poco coherente con el proyecto presentado. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Discute respecto a problemáticas de realización del experimento mismo, sin concluir posibles resultados | Incluye las referencias (bibliográficas, modelos o simulaciones) citadas correctamente en la presentación para consulta | |||||||||||||||||||||||||||
12 | 8/07/2020 13:45:18 | Josko Zlatar | Tiene un título poco coherente con el proyecto presentado. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Presenta Hipótesis general poco clara o sin pregunta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Las conclusiones en general no son asociadas al problema planteado en la primera parte del escrito | Incluye las referencias (bibliográficas, modelos o simulaciones) citadas correctamente en la presentación para consulta | |||||||||||||||||||||||||||
13 | 8/07/2020 14:23:02 | Yosko Zlatar | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | Se muestran las referencias bibliográficas citadas correctamente | |||||||||||||||||||||||||||
14 | 8/07/2020 13:55:25 | Yozko | Tiene un título poco coherente con el proyecto presentado. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Comunica la reflexión independiente de la información verificada. | Incluye las referencias (bibliográficas, modelos o simulaciones) citadas correctamente en la presentación para consulta | |||||||||||||||||||||||||||
15 | 8/07/2020 14:15:56 | Renato Romero | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | No plantea o no fundamenta la importancia de su investigación. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Presenta Hipótesis general poco clara o sin pregunta | Los objetivos no responden del todo la pregunta | Menciona Métodos que va a utilizar sin mayor descripción | Discute respecto a problemáticas de realización del experimento mismo, sin concluir posibles resultados | Las referencias están desordenadas, y no son coherentes a la frase indicada | |||||||||||||||||||||||||||
16 | 8/07/2020 14:23:07 | Renato Romero | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Presenta Hipótesis general poco clara o sin pregunta | Explica cómo resolverá la pregunta con un experimento o modelo que permita comprobar la hipótesis | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Discute respecto a problemáticas de realización del experimento mismo, sin concluir posibles resultados | No hay referencias | |||||||||||||||||||||||||||
17 | 8/07/2020 14:29:25 | Renato Romero | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Especifica los objetivos generales y específicos con los cuales espera validar la(s)hipótesis o responder a la pregunta propuesta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | Se muestran las referencias bibliográficas citadas correctamente | |||||||||||||||||||||||||||
18 | 8/07/2020 14:35:02 | Renato Romero | Presenta un título atractivo y acorde al desarrollo de la actividad | Contiene la exposición general del problema a investigar, incluidos los aspectos novedosos que tiene la intención de abordar, enfoques que actualmente se usan para solucionarlo, antecedentes teóricos y revisión de la literatura actual sobre el tema. | No plantea o fundamenta la importancia de su investigación. | Explícita hipótesis de trabajo o preguntas que orientarán la investigación propuesta | Los objetivos no responden del todo la pregunta | Describe métodos que planea utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. Ej.: técnicas experimentales, justificación de procedimientos de muestreo, análisis estadístico de resultados | Fórmula conclusiones respecto a los resultados obtenidos, o bien sugiere posibles resultados y los relaciona con otras investigaciones que pudiesen apoyar su trabajo. | Se muestran las referencias bibliográficas citadas correctamente | |||||||||||||||||||||||||||
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20 | FOCALIZACION | FOCALIZACION | FOCALIZACION | EXPLORACION | EXPLORACION | REFLEXION | REFLEXION | APLICACION | Titulo | Resumen | Introduccion | Pregunta | Objetivos | Metodologia | Discusion | Referencias | |||||||||||||||||||||
21 | Andres | 2 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 1 | Andres | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||
22 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | Gabriela | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||
23 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | Yosko | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||
24 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | Renato | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||||||||
25 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
26 | FOCALIZACION | EXPLORACION | REFLEXION | APLICACION | CONTENIDO | TOTAL | |||||||||||||||||||||||||||||||
27 | Gabriela | 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | Andres | 2,5 | 2,7 | 2,0 | 1,5 | 3,2668 | 2,4 | 49,002 | 81,67% | ANDRES | ||||||||||||||||||
28 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Gabriela | 3,3 | 3,0 | 2,8 | 2,8 | 1,7332 | 2,7 | 25,998 | 43,33% | GABRIELA | |||||||||||||||||||
29 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | Yosko | 3,3 | 3,0 | 2,8 | 2,8 | 1,8 | 2,7 | 27 | 45,00% | YOSCO | |||||||||||||||||||
30 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | Renato | 3,3 | 3,0 | 2,8 | 2,8 | 2,9332 | 3,0 | 43,998 | 73,33% | RENATO | |||||||||||||||||||
31 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | MAX | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||
32 | 2,7 | 0,6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | Yosko | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
34 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
35 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
36 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
37 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | Renato | 3 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
41 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
42 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
43 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
44 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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49 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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54 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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