04 Biodiversidad


1	Instituto de Educación Técnica Profesional de Roldanillo, Valle - INTEP
2	SYLLABUS
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5	UNIDAD ACADÉMICA	Unidad de Ciencias Ambientales y Agropecuarias
6	PROGRAMA ACADÉMICO	Tecnologoía en Gestión Ambiental
7	REGISTRO CALIFICADO	25576	VIGENCIA:	28/12/2023	28/12/2030
8	RESULTADO DE APRENDIZAJE DEL PROGRAMA	Como Tecnólogo en Gestión Ambiental coordino procesos de ejecución de proyectos ambientales, de acuerdo con las políticas y normatividad vigente. Apoyo proyectos de investigación descriptiva que den respuestas a las necesidades del sector ambiental. Oriento las condiciones adecuadas para el desarrollo y la productividad de las empresas en su relación con el medio ambiente. Planteo estrategias acordes a las necesidades ambientales de la organización. Aplico planes e instrumentos administrativos teniendo en cuenta las variables ambientales en la gestión empresarial. Gestiono y desarrollo programas y proyectos ambientales que permitan la prevención, mitigación y control del impacto para la recuperación del recurso. comprendo el discurso social, científico y tecnológico basado en el pensamiento crítico divergente, inteligencia emocional y social a través del descubrimiento de su identidad cultural y el reconocimiento de otras culturas. Su actuar es concordante con su filosofía de vida permeada por valores como la responsabilidad, tolerancia, honestidad y capacidad de disponer del saber al servicio de la comunidad, en un ejercicio académico – investigativo – emprendedor.
9	IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
10	NOMBRE DE LA ASIGNATURA	Biodiversidad
11	SEMESTRE	6
12	CRÉDITOS	2
13	HORAS PRESENCIALES	48
14	HORAS AUTÓNOMAS	48
15	PRE-REQUISITOS	Ninguno
16	PROPÓSITOS DE FORMACIÓN
17	OBJETIVO	Orientar a los estudiantes en la importancia de la biodiversidad y los lineamientos de la conservación, mitigación y solución de los diferentes problemas en los ecosistemas.
18	COMPETENCIA ESPECÍFICA	Establecer una relación de la existencia de distintas especies de flora y fauna con la estructura y funcionamiento de diversos ecosistemas y paisajes.
19	NIVEL COGNITIVO	Metacognición
20	COMPETENCIA GENÉRICA	Tecnologías de la Información y la Comunicación - TIC, Tecnología del Aprendizaje y el Conocimiento - TAC, Tecnología del Empoderamiento y la Participación - TEP, producción textual y lectura crítica, investigación, emprendimiento, comunicación matemática, pensamiento creativo y divergente, pensamiento emocional.
21	DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
22	RA - RESULTADO DE APRENDIZAJE	TIPO DE COMPETENCIA	RESULTADO DE APRENDIZAJE	DESEMPEÑOS	TEMAS ASOCIADOS PARA OBTENER EL RESULTADO DE APRENDIZAJE	HORAS TEÓRICAS	HORAS PRÁCTICAS	HORAS AUTÓNOMAS	HORAS TOTALES
23	RA1	Saber Hacer	Comprendo los componentes de la biodiversidad y su interacción entre ellos, así como su importancia.	Explico los Conceptos generales de biodiversidad y de conservación. Identifico los tipos de biodiversidad y los servicios ecosistémicos.	Conceptos generales de biodiversidad. Evolución del término Biodiversidad. Niveles y tipos de biodiversidad.	20	4	24	48
24	RA2	Saber Conocer	Relaciono el Valor de la Biodiversidad en los servicios ecosistémicos.	Reconozco los servicios ambientales a partir de un equilibrio en la biodiversidad del ecosistema.	Papel Ecologico: Función Sistémica Equilibrio de los Agrosistemas Resistencia a tensiones ambientales Regulación y Estabilización Papel Económico: Producción de alimentos y medicinas. Industria. Bioquímicos Turismo y recreación.	20	4	24	48
25	TOTAL HORAS					40	8	48	96
26	METODOLOGÍA
27	Trabajo presencial: Aprendizaje basado en problemas, mayéutica, exposición docente, visita guiada, trabajo de campo. Trabajo autónomo: Visita guiada, informes, consultas bibliográficas.
28	EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA
29	TIPO DE EVALUACIÓN	Heteroevaluación, coevaluación, autoevaluación, diagnóstica, formativa y sumativa.
30	HERRAMIENTA EVALUATIVA	Rúbrica, lista de chequeo.
31	BIBLIOGRAFÍA
32	Aguirre, J., & Valdés, L. (2012). Biodiversidad: Conceptos y aplicaciones en la conservación. Editorial Universidad Nacional de Colombia. Andrade, G. I. (2013). Biodiversidad en Colombia: Estado del conocimiento y conservación. Instituto Alexander von Humboldt. Castaño, N., & Etter, A. (2010). Biodiversidad en Colombia: Contexto y desafíos para su conservación. Editorial Pontificia Universidad Javeriana. Chaparro, A., & Pérez, A. (2015). Biodiversidad y conservación en América Latina. Editorial Ecoe Ediciones. González, J. (2014). Biodiversidad y desarrollo sostenible: Estrategias para la conservación en Colombia. Editorial Universidad de Antioquia. Mora, C., & Nieto, J. (2011). Manual de biodiversidad: Teoría, métodos y aplicaciones. Editorial Trillas. Pardo, J., & Rangel, O. (2016). La biodiversidad en el contexto colombiano: Estudios de caso y estrategias de manejo. Editorial Universidad del Rosario. Rodríguez, A. (2013). Biodiversidad y políticas públicas en Colombia: Retos y oportunidades. Editorial Universidad de los Andes.
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34	Fecha de elaboración:	23/08/2024