| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | RUBRICA DE EVALUACION DE UN CUENTO | |||||||||||||||||||||||||
2 | Aspectos a evaluar | Exelente(10) | Muy bien(9) | Bueno(8) | Regular(7) | Suficiente(6) | Insuficiente (5) | |||||||||||||||||||
3 | ORGANIZACION | El cuento está bien organizado. Una idea o escena sigue a la otra en una secuencia logica con transiciones claras | El cuento está bastante organizado. Una idea o escena parece fuera de lugar. | El cuento es un poco dificil de escenas parecen seguir. Las transiciones no son claras en más de una ocasión. | Las ideas estan ordenadas al azar. Aún cuando hay buenas oraciones de palabras. | Las ideas no tienen ningun orden y no se entienden las buenas oraciones | No existe ningun orden y no se tiene ninguna idea ni buenas oraciones. | |||||||||||||||||||
4 | ELEMENTOS | El cuento tiene inicio, desarrollo y desenlace: elementos que son abordados con claridad. Todo el cuento aborda la definición, causas, consecuencias y alternativas de la obesidad y no se desvia del tema | El cuento tiene inicio, desarrollo y desenlace; elementos que son abordados con claridad la mayor parte del tiempo. No se desvia del tema | El cuento tiene inicio, desarrollo y inicio, desarrol desenlace: pero no son del todo claros y llega a desviarse del tema en algunas ocasiones. | El cuento tiene inicio, desarrollo y inicio, desarrol desenlace: pero no son del todo claros y llega a desviarse del tema en algunas ocasiones. | El cuento tiene inicio, desarrollo y inicio, desarrol desenlace: pero no son del todo claros y se desvia del tema considerablemente | no identifica las partes escenciales del cuenta | |||||||||||||||||||
5 | PERSONAJES | Los personajes principales son nombrados y descritos claramente en el texto así como en imágenes. La mayoría de los lectores podrian describir los personajes con precisión. | Los personajes principales son nombrados y descritos. La mayoria de los lectores tienen una idea de cómo son los personajes. | Los personajes principales son nombrados. El lector sabe muy poco sobre los personajes | Es dificil decir quiénes son los personajes principales. | se imposibilita localizar los personajes principales y secundarios. | No tiene personjes. | |||||||||||||||||||
6 | DIALOGO | Hay una cantidad apropiada de diálogo para traer a los personajes a la vida y siempre es claro cual de los personajes está hablando. | Hay demasiado diálogo en este cuento, pero es siempre claro cuál personaje está hablando. | No hay suficiente❘ diálogo en este cuanto, pero es siempre claro cual de los personajes está hablando. | No está claro cual de los personajes está hablando. | Los dialogos no tiene sentido. | No se cuenta con dialogos. | |||||||||||||||||||
7 | SOLUCION | La solución a los problemas del personaje es fácil de entender y es lógica. No hay cabos sueltos. | La solución a los problemas del personaje es facil de entender y es de cierta manera lógica. | La solución a los problemas del personaje es dificil de entender. | No hubo intento de solucionar el problema o Este es imposible de entender. | La solucion del problema era inexistente | No fue propiciado ningun solucion. | |||||||||||||||||||
8 | CREATIVIDAD | El cuento contiene muchos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del lector. El autor realmente uso su imaginación. | El cuento contiene algunos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del lector. El autor usó su imaginación. | El cuento contiene detalles creativos y/o descripciones, pero cuento estos distraen del cuento. El autor ha tratado de usar su imaginación. | Hay poca evidencia de creatividad en el, no parece haber imaginación | No hay evidencia de creatividad y la imaginacion es poca. | No se uso la creatividad ni la imaginación | |||||||||||||||||||
9 | ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN | No hay errores de ortografía o puntuación en el cuento. Los nombres de personajes y lugares que el autor inventó están deletreados correcta y consistentemente en todo el cuento | Hay un error de ortografia o puntuación en el cuento. | Hay de 2-3 errores de ortografia y puntuación en el cuento. | El cuento tiene mis de 3 errores de ortografia y puntuación. | El cuento tiene mas de 5 errores ortograficos. | Mala ortografía y puntuación | |||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | EQUIPO: | |||||||||||||||||||||||||
13 | MARLET AMAIRANY TORRES MALDONADO | |||||||||||||||||||||||||
14 | XIMENA MONSERRAT MEDINA HERNANDEZ | |||||||||||||||||||||||||
15 | NAYELI MAGDALENA MARTINEZ FLORES | |||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | TICS Y MULTIGRADO | |||||||||||||||||||||||||
18 | MTRA: MARGARITA CORRALES | |||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||