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1 | MAYA LIN DIVERSE BOOKLISTS; 22/23 | |||||||||||||||||
2 | Thank you for supporting the Maya Lin Diverse Books Project! Your support will help to increase diverse representation in our libraries. | |||||||||||||||||
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4 | WHAT IS THE DIVERSE BOOK PROJECT? | |||||||||||||||||
5 | Last school year students from Ms. Day's class led a diversity audit of our classroom libraries and challenged Maya Lin to offer more diverse representation. The PTA is partnering with the school to support and fund the efforts to increase diversity in our school libraries. | |||||||||||||||||
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7 | HOW TO USE THIS GOOGLE SHEET: | |||||||||||||||||
8 | 1. Click on a teacher's name below (in the table, or in the tabs) | |||||||||||||||||
9 | 2. Check out their booklist | |||||||||||||||||
10 | 3. Purchase a book from the list (and indicate in the sheet which book you bought) | |||||||||||||||||
11 | 4. Bring the book to the teacher's classroom | |||||||||||||||||
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13 | TEACHER BOOK WISH LISTS | |||||||||||||||||
14 | Aftergut, Lise | Eichel, Terry | Mills, Cindy | Sussman, Brooke | ||||||||||||||
15 | Beck, Aiyana | Gerharz, Barry | Moore, Constance | Wong, Michelle | ||||||||||||||
16 | Countryman, Clarity | Gordon, Maya | Roberts, Emily | |||||||||||||||
17 | Day, Assia | McNamee, Janet | Schaye, Rebecca | |||||||||||||||
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