A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | Програма курсу | |||||||||||||||||||||||||
3 | Вступ. Огляд курсу. | Люсьєна Шум | 3 | |||||||||||||||||||||||
4 | Модуль | Тема | Спікер | Тривалість,хв. | ||||||||||||||||||||||
5 | Модуль 1. Здоров'я нації, людський капітал та бібліотеки. | |||||||||||||||||||||||||
6 | 1.1. | Здоров'я нації: огляд ситуації, виклики, задачі | Владислав Збанацький | 8 | ||||||||||||||||||||||
7 | 1.2. | Зміна поведінки в промоції здоров'я | Марина Брага | 16 | ||||||||||||||||||||||
8 | 1.3. | Стратегії громад. Кроссекторальний підхід у діяльності бібліотеки | Тамара Сухенко | 9 | ||||||||||||||||||||||
9 | 1.4. | Профілактика здоров'я через бібліотеки: міжнародний досвід. | Катерина Алексєєнко | 11 | ||||||||||||||||||||||
10 | Модуль 2. Сім складових здорової бібліотеки: простір, книги, події, обладнання, спільноти, комунікація, партнерства. | |||||||||||||||||||||||||
11 | 2.1. | Проєктуємо здорову бібліотеку | Люсьєна Шум | 3 | ||||||||||||||||||||||
12 | 2.2. | Людиноорієнтований дизайн здорових бібліотек | Єлизавета Фещенко | 15 | ||||||||||||||||||||||
13 | 2.3. | Здорові книги - підходи до формування книжкових полиць | Катерина Алексєєнко | 8 | ||||||||||||||||||||||
14 | 2.4. | Спортивне та медичне обладнання в бібліотеках. | Ірина Варламова | 13 | ||||||||||||||||||||||
15 | 2.5. | Спільноти: досвід здорових групових практик в бібліотеках | Тамара Сухенко | 10 | ||||||||||||||||||||||
16 | 2.6. | Комунікація та просування теми здоров’я | Наталія Склярська | 11 | ||||||||||||||||||||||
17 | 2.7. | Бібліотерапія: можливості та підходи | Тамара Сухенко | 8 | ||||||||||||||||||||||
18 | 2.8. | Партнерства як складова успішної діяльності бібліотек. | Ірина Варламова | 13 | ||||||||||||||||||||||
19 | 2.9. | Партнерство зі школами. Як разом ростити здорових дітей | Євгенія Сливка | 7 | ||||||||||||||||||||||
20 | Модуль 3. Успішні національні практики (кейси). | |||||||||||||||||||||||||
21 | 3.1. | Мережа здорових бібліотек України. Кращий досвід. | Ірина Варламова | 9 | ||||||||||||||||||||||
22 | 3.2. | Досвід Диканської публічної бібліотеки. | Наталія Кучеряєва | 10 | ||||||||||||||||||||||
23 | 3.3. | Досвід Дрогобицької міської бібліотеки. | Ірина Мицан | 9 | ||||||||||||||||||||||
24 | 3.4. | Мережа медичних бібліотек - як залучати для роботи з громадами | Світлана Кирій | 11 | ||||||||||||||||||||||
25 | 4. Завершення | |||||||||||||||||||||||||
26 | 4.1. | Алгоритм створення здорової бібліотеки. | Люсьєна Шум | 4 | ||||||||||||||||||||||
27 | 178 | |||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |