A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | If you are a GNAR researcher interested in connecting with other GNAR researchers, please add your information to this list. Please do not alter other people's information. | ||||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||
3 | Name | Organization/University | Position (faculty, student, etc.) | Depatment or discipline (s) | Areas of expertise | GNAR Research Interests | Anything else you want to share | ||||||||||||||||||||
4 | Danya Rumore | University of Utah | Faculty | Planning and conflict resolution / collaboration | danya.rumore@law.utah.edu | Communtiy planning, regional collaborative planning, collaboration and conflict resolution, natural resource management, intersection of public lands and communities | Leading the GNARly Challenges, GNARly Solution study and always looking for collaborators (and sponsors) to help with that; interested in using research to develop tools and resources to help GNARs; would love to partner on work related to collaborative regional planning and scenario planning in GNARs | ||||||||||||||||||||
5 | Jordan W. Smith | Utah State University | Faculty | Parks, Recreation, and Tourism Management | jordan.smith@usu.edu | Outdoor recreation management; Tourism analytics; Park and protected area management | The influence of public lands management and policy on the social and economic conditions in GNAR communities. | ||||||||||||||||||||
6 | Aaron Wilcher | UCANR | Economic and workforce development/ ski touring/mountain bike | awilcher@ucanr.edu | Regional economic analysis/workforce profiling-skills/endurance athletics | Rural development and outdoor recreation | |||||||||||||||||||||
7 | Frank Vernon | Northen Arizona University | Faculty | Geography, Planning and Recreation | franklin.vernon@nau.edu | qualitative methods, critical theory, outdoor recreation management, sociocultural and historical contexts in outdoor recreation | Hidden costs of recreation economies; ethnographic and critical analyses; post-neoliberal and/or more-than-capitalist community development; also engaged with some specific, applied recreation development in the state of Arizona if regional collaborators would like to help (suncorridortrail.org) | ||||||||||||||||||||
8 | Jessica Schad | Utah State University | Faculty | Rural and Community Sociology | jessica.schad@usu.edu | amenity migration, natural resource dependency, survey methods, mixed methods | starting a study on mental health and natural resource dependency (extractive and non-extractive types) in rural places in UT; interested especially in the role of inequality and housing on social integration and community satisfaction | ||||||||||||||||||||
9 | Gabriel Valle | Cal State San Marocs | Faculty | Environmental Studies Env Anthropology | gvalle@csusm.edu | ethnography, critcal race theory, ANT, socio-ecological systems, environmental justice | The real and imaginged ways in which 'place' is constructed and contested. | Currenlty conducting reseach in the Truckee/Tahoe area | |||||||||||||||||||
10 | Susannah Abbey | University of New Mexico | Faculty | Landscape Architecture | susannah@unm.edu | Natural resource management; Indigenous land stewardship; public engagement in urban design | Evolution of GNAR communities in response to natural resource policy and climate change; community empowerment | Interested primarily in the four corners area | |||||||||||||||||||
11 | Ole Sleipness | Utah State University | Faculty | Landscape Architecture & Env Plannning | ole.sleipness@usu.edu | Landscape architecture; recreation, parks, and greenways; rural community design; university design engagement with local issues; transportation and urban design; design of gateway amenities | Rural community main streets that also serve as DOT highways; local/regional capacity for promoting forest health/resilience in the Intermountain West | Interested in collaborating on research & grants. | |||||||||||||||||||
12 | Philip Stoker | University of Arizona | |||||||||||||||||||||||||
13 | Alec Devlin Dompka | UCANR | Faculty | Economic Development Advisor UC Cooperative Extension | addompka@ucanr.edu | ||||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | POTENTIAL MEMBERS | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Ryanne Pilgeram | University of Idaho | Faculty | ||||||||||||||||||||||||
20 | Jenny Stuber | University of North Florida | Faculty | ||||||||||||||||||||||||
21 | Brumby Mcleod | College of Charleston | Faculty | ||||||||||||||||||||||||
22 | Hannah Jaicks | Future West | Reseracher | ||||||||||||||||||||||||
23 | Kelly Bricker | University of Arizona | Faculty | ||||||||||||||||||||||||
24 | Zach Miller | NPS | Reseracher | ||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 |