| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | INSTRUMEN REVIEW MANDIRI | |||||||||||||||||||||||||
2 | Jambura Journal of Educational Chemistry | |||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Panduan: isi nilai 1 jika ya/ada/sudah sesuai, isi 0 jika tidak/tidak ada/belum sesuai | |||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
6 | No | Indikator | Ya (1) / Tidak (0) | Keterangan/Tindak Lanjut | ||||||||||||||||||||||
7 | 1. Judul, Metadata, Abstrak, dan Kata Kunci | |||||||||||||||||||||||||
8 | 1,1 | Judul kurang dari 16 kata, tanpa menggunakan nama tempat, dan singkatan | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
9 | 1,2 | Judul ditulis dengan lugas dan menggambarkan isi artikel. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
10 | 1,3 | Nama-nama penulis ditulis dengan benar sesuai template, disertai afiliasi dan alamat email korespondensi. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
11 | 1,4 | Abstrak memuat Latar belakang masalah (gap analysis), tujuan, metode, hasil penelitian/temuan dan Implikasinya. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
12 | 1,5 | Terdapat keyword 3-6 kata dan menggambarkan kata kunci dari artikel, tidak menggunakan singkatan yang tidak umum, penting untuk mempertimbangkan kata kunci atau istilah kunci yang muncul dalam judul dan abstrak, dan dipisah dengan tanda titik koma (;) | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | 2. Pendahuluan | |||||||||||||||||||||||||
15 | 2.1 | Masalah Umum/Pendahuluan singkat terkait riset yang dilakukan, maksimal 1 paragraf disertai referensi pendukung. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
16 | 2.2 | Permasalahan Inti yang perlu diselesaikan berdasarkan fakta dan/atau hipotesis (jika ada). Masalah harus objektif (dipermasalahkan oleh jurnal-jurnal bereputasi atau lembaga riset bereputasi, bukan dipermasalahkan berdasarkan pendapat author). | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
17 | 2.3 | Gambaran Solusi untuk menyelesaikan masalah tesebut. Berisi penjelasan terkait bagaimana masalah akan diselesaikan disertai dengan referensi pendukung. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
18 | 2.4 | State of the art - kajian penelitian-penelitian sebelumnya (yang mirip) untuk menjustifikasi novelty (Kebaruan) artikel ini (harus ada rujukan ke jurnal 5 Tahun Terakhir, Jurnal Internasional lebih baik); | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
19 | 2.5 | Gap Analysis - Terdapat uraian Gap analysis (Pernyataan kesenjangan (orisinalitas) atau kebaruan (novelty)antara penelitian ini dengan penelitian2 sebelumnya yang relevan berdasarkan state of the art. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
20 | 2.6 | Objective - Terdapat tujuan penelitian. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | 3. Metode Penelitian | |||||||||||||||||||||||||
23 | 3.1 | Jenis penelitian diuraikan secara jelas. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
24 | 3.2 | Waktu/Tempat, target/subjek, prosedur, teknik pengumpulan data, dan analisis data, memuat penjelasan bagaimana data diolah dan dianalisis. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
25 | 3.3 | Memuat penjelasan tentang variabel-variabel yang dibahas pada penelitian | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
26 | 3.4 | Ada penjelasan cara validasi data | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
27 | 3.5 | Ada penjelasan tentang konsep-konsep penting yang akan digunakan pada bab hasil dan pembahasan | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | 4. Hasil dan Pembahasan | |||||||||||||||||||||||||
30 | Hasil Penelitian (Penyajian Data Hasil Penelitian) | |||||||||||||||||||||||||
31 | 4.1 | a. Penyajian hasil penelitian: Jika dalam bentuk tabel, data dalam tabel sudah disajikan dengan benar (datanya sudah diolah atau direkap, bukan data mentah), menggunakan satuan internasional, hanya garis horizontal yang mengapit header tabel dan garis penutup tabel, serta tabel sudah diberikan nomor dan judul tabel (Sesuai contoh pada Template). Penjelasan tabel dijelaskan di bawah tabel. | 1 | Sesuai | Isi 1 jika penyajian hasil penelitian hanya salah satu (Tabel, gambar/grafik, atau deskriptif) | |||||||||||||||||||||
32 | b. Jika dalam bentuk gambar, gambar sudah disajikan dengan benar, semua komponen penting diberikan keterangan. Jika berupa grafik, pastikan ada legenda, axis title sudah benar yang disertai dengan unit dan dalam skala yang proporsional. Garis-garis dalam grafik terbaca dengan jelas dengan ketebalan yang sesuai (kurva harus lebih jelas daripada gridline-nya). Gambar sudah dilengkapi dengan nomor dan judul gambar. Penjelasan gambar dijelaskan di bawah gambar. | 1 | Sesuai | Isi 1 jika penyajian hasil penelitian hanya salah satu (Tabel, gambar/grafik, atau deskriptif) | ||||||||||||||||||||||
33 | c. Jika dalam bentuk deskripsi (kualitatif), pastikan bahwa klaim yang dideskripsikan mencerminkan keadaan yang tidak bisa diungkap tanpa analisis (bukan pengetahuan umum yang diketahui tanpa penelitian). Pastikan tidak ada sitasi dalam klaim hasil penelitian ini. | 1 | Sesuai | Isi 1 jika penyajian hasil penelitian hanya salah satu (Tabel, gambar/grafik, atau deskriptif) | ||||||||||||||||||||||
34 | 4.2 | Untuk 4.1.a dan 4.1.b, ada paragraf pengantar yang menjelaskan temuan penting dalam tabel dan gambar tersebut. Kemudian, gambar atau tabel telah disebutkan dalam paragraf ini (Gambar dan Tabel adalah instrumen pendukung klaim hasil penelitian). | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
35 | 4.3 | Data hasil penelitian sudah diolah (bukan data mentah). Dituangkan dalam tabel atau gambar. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
36 | 4.3 | Penyajian data hasil penelitian yang sama harus salah satu saja, dalam bentuk gambar atau tabel. Tidak boleh keduanya. Jangan sampai ada gambar atau tabel yang tumpang tindih, misalnya satu data disajikan dalam bentuk tabel maupun gambar. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
37 | 4.4 | Resolusi gambar tinggi/jelas, tidak blur/buram, tidak ada bayangan, tidak ada border luar pada gambar. Informasi pada Gambar dapat terbaca dengan Jelas | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
38 | 4.5 | Ada nama dan nomor tabel, sesuai dengan style pada Template Jurnal | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
39 | 4.6 | Ada nama dan nomor gambar, sesuai dengan style pada Template Jurnal | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
40 | 4.7 | Setiap tabel/gambar harus ada kalimat yang merujuk pada tabel/gambar tersebut. Misal berdasarkan Tabel 1 ditunjukkan bahwa … | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
41 | 4.8 | Setiap tabel/gambar harus ada penjelasan interpretasi berupa maksud/makna dari table/gambar tsb, bukan hanya menjelaskan kembali secara tertulis angka yang ada pada tabel/gambar. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
42 | 4.9 | Setiap Equation ada penomorannya, sesuai dengan style pada template | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
43 | Pembahasan | |||||||||||||||||||||||||
44 | 4.10 | Authors memberikan argumen terhadap hasil penelitian yang telah diklaim, ada penjelasan sebab-akibat yang logis dan dirangkai dalam bentuk argumentasi baru mengunakan kalimat sendiri | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
45 | 4.11 | Authors menguraikan temuan penelitian | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
46 | 4.12 | Ada uraian mengenai kelebihan dan/atau kekurangan hasil penelitian | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
47 | 4.13 | Ada uraian yang membandingkan hasil penelitian dengan penelitian relevan yang telah diuraikan dalam state of the art pada pendahuluan | 0 | Revisi sesuai indikator | ||||||||||||||||||||||
48 | 4.14 | Ada uraian kontribusi atau dampak dari hasil penelitian | 0 | Revisi sesuai indikator | ||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | 5. Kesimpulan | |||||||||||||||||||||||||
51 | 5.1 | Kesimpulan menjawab tujuan penelitian yakni generalisasi temuan sesuai dengan masalah penelitian dan Bukan mengulang pembahasan lagi. Ada batasan penelitian yang disampaikan. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
52 | 5.2 | Ada saran terkait penelitian atau saran dari penelitian yang belum terselesaikan atau rekomendasi untuk penelitian selanjutnya. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | 6. Ucapan Terima kasih | |||||||||||||||||||||||||
55 | 6.1 | Ucapan terima kasih ditujukan kepada seseorang, lembaga atau organisasi yang telah berjasa dalam penelitian, misalnya penyandang dana dari instansi tertentu | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | 7. Daftar Pustaka | |||||||||||||||||||||||||
58 | 7,1 | Jumlah referensi minimal 20 dari sumber primer, Artikel ber-DOI berjumlah 80% dan pustaka lainnya (buku, prosiding, skripsi/tesis/disertasi, web, dll sebesar 20%. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
59 | 7,2 | Referensi 10 Tahun terakhir (70% = 3 tahun terakhir, 30% nya 10 tahun terakhir). Diutamakan jika referensi 5 tahun terakhir | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
60 | 7,3 | Sitasi dan Daftar pustaka wajib menggunakan mendeley reference manager. | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
61 | 7,4 | Format daftar pustaka menggunakan APA Style 7th | 1 | Sesuai | ||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | Total Skor (%) | 97% | ||||||||||||||||||||||||
64 | Keputusan Penilaian | Minor Revisions | ||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||