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1 | GREENVILLE AREA ELEMENTARY SCHOOLS | Grade | 1 | |||||||||||||||||||||||

2 | Subject | Math | ||||||||||||||||||||||||

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4 | Revised January 2016 | |||||||||||||||||||||||||

5 | 1st Nine Weeks | |||||||||||||||||||||||||

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7 | Unit/Topic | Standards/ Eligible Content | Details/Objectives | Assessments | Resources | |||||||||||||||||||||

8 | Chapter 12: Two Dimensional Geometry | CC.2.3.1.A.1 | *Compose and distinguish between two-and three dimensional | *GoMath Performace Assessment *GoMath Formative Assessment *GoMath Summative Assessment *Teacher made test | *itools *Differenciated Math Centers *Manipulatives *Animated math models *Student Edition Practice Book *Standards Practice Book *Literature *Math Seeds | |||||||||||||||||||||

9 | CC.2.3.1.A.2 | shapes and their attributes | ||||||||||||||||||||||||

10 | *Use the understanding of fractions to partition shapes into | |||||||||||||||||||||||||

11 | halves and quarters | |||||||||||||||||||||||||

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13 | Chapter 11: Three Dimensional Geometry | CC.2.3.1.A.1 | *Compose and distinguish between two-and three dimensional | *GoMath Performance Assessment *GoMath Formative Assessment *GoMath Summative Assessment *Teacher made test | *itools *Differenciated Math Centers *Manipulatives *Animated math models *Student Edition Practice Book *Standards Practice Book *Literature *Math Seeds | |||||||||||||||||||||

14 | shapes and their attributes | |||||||||||||||||||||||||

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18 | Chapter 1: Addition Concepts | CC.2.2.1.A.1 | *Represent and solve problems involving addition and | *GoMath Performance Assessment *GoMath Formative Assessment *GoMath Summative Assessment *Teacher made math fact practice | *itools *Differenciated Math Centers *Manipulatives *Animated math models *Student Edition Practice Book *Standards Practice Book *Literature *Online Project *Math Seeds | |||||||||||||||||||||

19 | CC.2.2.1.A.2 | subtraction within 20 | ||||||||||||||||||||||||

20 | *Understand and apply properities of operations and the | |||||||||||||||||||||||||

21 | relationship between addition and subtraction | |||||||||||||||||||||||||

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28 | Unit/Topic | Standards/ Eligible Content | Details/Objectives | Assessments | Resources | |||||||||||||||||||||

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49 | Unit/Topic | Standards/ Eligible Content | Details/Objectives | Assessments | Resources | |||||||||||||||||||||

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