COMPUTINTIC - Evaluación Áreas 2013
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ABCDEFGHIJKL
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA BOQUIA
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REGISTRO DE EVALUACIÓN DE LA APLICACIÓN DE LOS PLANES DE AREA
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PRIMER PERÍODO Año Lectivo 2013
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1GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Ciencias Naturales y Educación AmbientalAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS.LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOSPara la Guía 1, Proyección de video El sistema digestivo, con el cuál les quedó muy claro todo el proceso de la digestión. Para la Guía 2, proyección del video La circulación y el corazón. Para la Guía 3: Proyección del video La Respiración.
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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LES PROYECTE UN VIDEO, PARA QUE TOMARAN CONCIENCIA DE QUE DEBEMOS MANTENER EN BUEN ESTADO NUESTROS ORGANOS DE LOS SENTIDOS, O SINO DEBEMOS IR AL MEDICO, SI ALGUNO ESTA FALLANDO, PORQUE SON CAUSALES DE NO VER BIEN, DE NO ESCUCHAR........
LES PROYECTE UN VIDEO, PARA QUE TOMARAN CONCIENCIA DE QUE DEBEMOS MANTENER EN BUEN ESTADO NUESTROS ORGANOS DE LOS SENTIDOS, O SINO DEBEMOS IR AL MEDICO, SI ALGUNO ESTA FALLANDO, PORQUE SON CAUSALES DE NO VER BIEN, DE NO ESCUCHAR........
Con la presentación de los videos, los estudiantes dejaron de hacer muchas de las actividades planteadas en la guía y el tema les quedó más claro
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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2GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Ciencias Sociales, Historia, Geografía, Constitución Política y DemocraciaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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NINGUNO, LOS TRABAJE TODOS CON AYUDA DE VIDEOS.LOS TRABAJE TODOS, CON AYUDA DEL LIBRO DE SANTILLANA 2
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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LOS VIDEOS SON CLAROS Y HACE QUE LOS NIÑOS COMPRENDAN MÁS FACIL Y RÁPIDO.
SUS CONTENIDOS CLAROS Y BUENAS ACTIVIDADES, PROYECCIÓN DE VIDEOS.
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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3GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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MatemáticasAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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*Relaciones espaciales, conjuntos, la docena, GEOMETRIA, sólidos geométricos, bordes rectos y bordes curvos, figuras planas, comparación de números hasta el 999, adición y sustracción de decenas exactas, mayor que, menor que, desagrupación de decenas y centenas, sustracción desagrupando y adición reagrupando. Son muy importantes para este grado, asi pasan a segundo con mucho más conocimiento.*Rectas paralelas, rectas perpendiculares, plano cartesiano, sólidos geométricos, números pares e impares, operaciones combinadas, representación de conjuntos,relación de pertenencia, relaciones númericas.Trabajé la teoría de los números romanos del integrado de 3 Santillana, porque se presenta el tema de una forma más clara y los ejercicios son más agradables para los niños.  Adicionalmente continué con los temas Escritura y lectura de los números de cuatro, cinco y seis digitos
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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No trabajo la cartilla de Escuela Nueva, por eso todos los temas son trabajados con el libro: Grupo Editorial norma. sus actividades son claras y variadas. proyeción de videos. Además los niños necesitan mucha explicación y no saben leer lo suficiente para manejar las cartillas.
Estos temas son importantes, para este grado, por eso me oriento con el libro: MATEMATICAS, Aprender para vivir, PROYECTO SÉ, grado 2. Excelente libro muy completo., video.
Las cartillas no presentan el tema de una manera clara, razón por la cual me basé en el Integrado de Santillana
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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4GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Humanidades, lengua Castellana e Idiomas ExtranjerosAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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TRAZOS, GRUPOS SILÁBICOS, EL ABECEDARIO, CONVINACIONES, ORTOGRAFIA( LOS PUNTOS, LA COMA, LETRA MAYUSCULA, MINUSCULA, SIGNO DE INTERROGACIÓN, ADMIRACIÓN..ORTOGRAFIA, EL ALFABETO,FAMILIAS DE PALABRAS, LA ANECDOTA, GENERO Y NUMERO, NOMBRES PROPIOS Y COMUNES, USO DEL DICCIONARIO..Inicié con el alfabeto, proyecté videos sobre pronunciación
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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SON MUY NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y ME GUIO CON LOS LIBROS: (MIS PRIMERAS ACTIVIDADES, Español y Literatura Inicial, LIBRO DE LECTURA-Sé leer Aprender para vivir, AMIGOS DEL LENGUAJE INICIAL-Libro de lectura y escritura y VALENTINA LEE, Cartilla de lectura. sus lecturas son excelentes e igualmente sus actividades. videos.
SON IMPORTANTES PARA SU APRENDIZAJE, CON AYUDA DE LOS LIBROS: Mosaico 2 Castellano, Literatura y Comunicación. Santillana 2, sus actividades soy atractivas e ilustradas y su contenido es claro y preciso.
Considero que es la forma de introducirlos en los temas que se tocarán durante el año
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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5GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Educación ArtísticaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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Luz y sombraLuz y sombra
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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Se me facilitaba porque era el tema del grado terceroSe me facilitaba por ser el tema de grado tercero
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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6GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Educación Ética y En Valores HumanosAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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INICIE CON EL VALOR DEL BUEN TRATO, PROYECCIÓN DE VIDEO.INICIE CON EL VALOR DEL BUEN TRATO, PROYECCIÓN DE VIDEO.
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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EL VIDEO DEL BUEN TRATO, GUIA AL NIÑO A ESTABLECER UNA RELACIÓN CON OTRA PERSONA POR MEDIO DE SUS ACTITUDES, AL COMUNICARSE, AL COMPARTIR, Y MÁS CUANDO ESTAMOS INICIANDO AÑO, PORQUE NO CONOCEMOS A LOS COMPAÑEROS....... EL VIDEO NOS ACLARA DUDAS Y NOS MUESTRA LA REALIDAD.
EL VIDEO DEL BUEN TRATO, GUIA AL NIÑO A ESTABLECER UNA RELACIÓN CON OTRA PERSONA POR MEDIO DE SUS ACTITUDES, AL COMUNICARSE, AL COMPARTIR, Y MÁS CUANDO ESTAMOS INICIANDO AÑO, PORQUE NO CONOCEMOS A LOS COMPAÑEROS....... EL VIDEO NOS ACLARA DUDAS Y NOS MUESTRA LA REALIDAD.
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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7GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Eudcación Religiosa y MoralAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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LOS MANDAMIENTOSLOS MANDAMIENTOS UN PACTO DE AMISTAD ENTRE DIOS Y SU PUEBLO.Iniciamos el trabajo indagando la existencia del hombre en la tierra
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Causas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o RazonesCausas o Razones
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PROYECCIÓN VIDEO. SON CLAROS Y NOS DEJA BUENA ENSEÑANZA.
ES MUY IMPORTANTE ESTOS MANDAMIENTOS PARA LOS NIÑOS QUE ESTAN COMENZANDO A DESARROLLAR SU VIDA EN LA ESPIRITUALIDAD Y ASI VAN DIFERENCIANDO EL MAL Y EL BIEN, SE PROYECTO VIDEO.
Considero que es la pregunta fundamental que se realizan los niños y que debe ser resuelta de una manera académica
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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8GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Educación Física, Recreación y DeportesAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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9GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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Tecnologia e InformáticaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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10GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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FísicaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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11GRADO 1GRADO 2GRADO 3GRADO 4GRADO 5GRADO 6GRADO 7GRADO 8GRADO 9GRADO 10GRADO 11
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QuímicaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de ÁreaAspectos Adicionales al Plan de Área
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Aspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de ÁreaAspectos NO Desarrollados del Plan de Área
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