| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Учебно-тематическое планирование «Алгебра». 7 класс. Проект «Математическая вертикаль». 2025/26 учебный год | |||||||||||||||||||||||||
2 | Раздел | Тема курса | Расшифровка | Примерное число часов | ||||||||||||||||||||||
3 | Основная программа (4 ч/нед) | Расширенная программа (5 ч/нед) | ||||||||||||||||||||||||
4 | Повторение | Числа и вычисления | Арифметические действия с целыми числами, обыкновенными и десятичными дробями. Перевод из одних единиц измерения в другие. Доля, часть. Понятие процента. | 4 | 5 | |||||||||||||||||||||
5 | Решение текстовых задач арифметическим способом | Решение задач без уравнений (обратный ход, подсчёт долей, рисунки и т.д.) | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
6 | *Делимость целых чисел. *Делимость как инвариант | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||
7 | Резерв | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
8 | Функции | Числовая прямая | Числовая прямая, модуль числа, сравнение чисел | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
9 | Декартова система координат | Система координат. Декартова система координат | 7 | 8 | ||||||||||||||||||||||
10 | Графики зависимостей. Чтение графиков | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||
11 | Понятие функции. Аргумент и значение, область определения и множество значений функции | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
12 | Знакомство со свойствами функций | Понятия максимум и минимум, промежутки возрастания и убывания на примерах реальных зависимостей. | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
13 | Самостоятельная работа | Функции | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
14 | Резерв | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||
15 | Линейные уравнения | Решение текстовых задач арифметическим способом | Составление выражений по текстовым задачам. Решение текстовых задач арифметическим способом | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
16 | Числовые выражения | Свойства арифметических операций. Использование свойств для упрощения вычислений | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
17 | Буквенные выражения | Составление буквенных выражений по условию задачи. Преобразование буквенных выражений. Раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых. Нахождение значений буквенных выражений | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||
18 | Линейное уравнение. Корень уравнения. Алгоритм решения линейного уравнения | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||
19 | Количество решений линейного уравнения | Число решений линейного уравнения в зависимости от коэффициентов. Доказательство и опровержение логических утверждений про линейные уравнения | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
20 | Простейшие уравнения с модулем | Решение уравнений с модулем. В том числе применение геометрической интерпретации | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
21 | Составление и решение линейного уравнения по условию текстовой задачи | Задачи на движение, совместную работу, проценты и другие текстовые задачи | 4 | 4 | ||||||||||||||||||||||
22 | Самостоятельная работа | Линейные уравнения и текстовые задачи, решаемые с их помощью | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
23 | Резерв | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||
24 | Степень с натуральным показателем | Степень с натуральным показателем | Определение степени с натуральным показателем и её свойства | 5 | 6 | |||||||||||||||||||||
25 | Промежуточная контрольная работа | Контрольная работа за первое полугодие | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
26 | Одночлены и многочлены | Одночлены. Введение | Примеры одночленов (площадь, объём, примеры из физики). Определение одночлена. Стандартный вид одночлена, приведение одночлена к стандартному виду. Нахождение значения одночлена. | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
27 | Операции над одночленами | Операции над одночленами (умножение одночленов, возведение одночлена в степень, сложение и вычитание подобных одночленов, деление одночлена на одночлен). Подобные одночлены. Простые примеры с делением одночленов. | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
28 | Самостоятельная работа | Степень с натуральным показателем. Одночлены | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
29 | Многочлен и его стандартный вид. Степень многочлена. Нахождение значения многочлена | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
30 | Приведение подобных слагаемых. Стандартный вид многочлена | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
31 | Сложение и вычитание многочленов | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
32 | Умножение одночлена на многочлен | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
33 | Умножение многочлена на многочлен | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
34 | Действия с многочленами | Задачи на сложение, вычитание и умножение многочленов | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
35 | Деление многочлена на одночлен (вынесение одночлена за скобку) | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
36 | Разложение многочленов на множители методом группировки | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||
37 | Тождественные преобразования | Тождественные преобразования, доказательство тождеств, опровержение неверных равенств при помощи приведения контрпримера | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
38 | * Деление многочленов с остатком | Деление многочлена на линейный. Деление многочленов в столбик | 0 | 2 | ||||||||||||||||||||||
39 | Самостоятельная работа | Арифметические операции над многочленами | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
40 | Резерв | 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||
41 | Формулы сокращённого умножения | Квадрат суммы и разности двух выражений | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
42 | Сворачивание и выделение полного квадрата | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
43 | Произведение разности и суммы двух выражений | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
44 | Разложение на множители разности квадратов | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
45 | Куб суммы, сумма кубов, куб разности, разность кубов | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
46 | * Возведение суммы выражений в степень с натуральным показателем | Бином Ньютона. Биномиальные коэффициенты | 0 | 1 | ||||||||||||||||||||||
47 | * Сумма и разность n-ых степеней | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||
48 | Применение формул сокращённого умножения: преобразование выражений | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||
49 | Самостоятельная работа | Формулы сокращённого умножения | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
50 | Резерв | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||
51 | Делимость и остатки | Делимость | Признаки делимости, НОД и НОК, мультипликативная форма записи числа. Основная теорема арифметики. Использование разложения на множители для упрощения вычислений. Логические задачи на делимость | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||
52 | Использование переменных при решении задач на делимость | Решение задач на делимость при помощи введения переменной и действий с многочленами | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
53 | Чётность и нечётность. Связь с арифметическими операциями | Запись чётного числа в виде 2k, а нечётного в виде 2k+1. Основные свойства арифметических действий с чётными и нечётными числами | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
54 | Деление с остатком и его свойства | Определение деление с остатком. Остаток при делении отрицательного числа. Запись в виде буквенного выражения | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
55 | Арифметические операции над остатками | Нахождение остатков суммы и произведения двух чисел, если известны остатки этих чисел по данному модулю | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||
56 | Самостоятельная работа | Свойства остатков от деления целых чисел и их применение к решению задач | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
57 | Резерв | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||
58 | Линейная функция | Прямая пропорциональность и её график | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
59 | График линейной функции | Основное свойство линейной функции | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
60 | Геометрический смысл коэффициентов линейной функции | Геометрический смысл углового коэффициента. Геометрический смысл свободного члена | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
61 | Координаты точек пересечения графика линейной функции с осями. Вывод формулы линейной функции по графику. Простейшие случаи | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
62 | Простейшие случаи нахождения уравнения линейной функции, график которой проходит через две данные точки, в том числе по заданным координатам двух точек | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
63 | Взаимное расположение графиков линейных функций | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
64 | Линейное уравнение с двумя переменными и его график | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
65 | * Функция y=|x| и её график | 0 | 1 | |||||||||||||||||||||||
66 | Кусочно-линейные функции | Примеры кусочно-линейных функции, в том числе из реальной жизни. Модуль как кусочно-линейная функция. Анализ графика кусочно-линейной функции | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
67 | Самостоятельная работа | Линейная функция и её график | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
68 | Резерв | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||
69 | Повторение | Повторение | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||
70 | Итоговая работа | Итоговая диагностическая работа за 7 класс | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||
71 | Анализ диагностической работы, обобщение материала | 2 | 2 | |||||||||||||||||||||||
72 | Системы линейных уравнений | Вводные задачи на системы уравнений | Определение системы линейных уравнений с двумя переменными. Примеры решения систем уравнений | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||
73 | Работа с условиями системы – линейные комбинации | Сложение уравнений системы, предварительно домноженных на определённые коэффициенты. Смена знаков при вычитании уравнений | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
74 | Решение систем линейных уравнений различными методами (метод сложения, метод подстановки) | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||
75 | Количество решений системы линейных уравнений | Число решений системы линейных уравнений в зависимости от коэффициентов | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
76 | Решение текстовых задач, сводящихся к системам линейных уравнений | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||
77 | Графическая интерпретация систем линейных уравнений с двумя неизвестными | 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||
78 | Знакомство с методами решения систем уравнений со многими неизвестными | Метод подстановки | 1 | 2 | ||||||||||||||||||||||
79 | Самостоятельная работа | Системы линейных уравнений | 1 | 1 | ||||||||||||||||||||||
80 | Резерв | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||
81 | Повторение | Повторение | 4 | 5 | ||||||||||||||||||||||
82 | Резерв | 1 | 3 | |||||||||||||||||||||||
83 | Итого | 136 | 170 | |||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||