A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | วันที่ | ผู้เผยแพร่ | เรื่อง | URL | หนังสือตอบรับ | ||||||||||||||||||||||
2 | 4 มกราคม พ.ศ. 2564 | นายสุเมธ ราชประชุม | การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ โดยใช้รูปแบบ CBL MODEL “นักประดิษฐ์น้อย แห่งบ้านห้วยกรด” | https://www.kruachieve.com/?p=42488 | https://drive.google.com/file/d/1HubpL4iImCMQcakXwMVzwT5YxlM5F97p/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
3 | 1 มีนาคม พ.ศ. 2564 | นายวศิน คล้ายแก้ว | “การสร้างหุ่นกระบอกจากตาลโตนด” เสริมทักษะการอ่านและคิดสร้างสรรค์ โดยใช้การสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน CBL (Creative Based Learning) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น | https://www.kruachieve.com/?p=43371 | https://drive.google.com/file/d/1rIQoZPHTnU5LODMYe0nkkjKsNnZck2Rm/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
4 | 11 มีนาคม พ.ศ. 2564 | นางวาสนา ชารีวัน | รายงานผลการประเมินความสำเร็จของผลการดำเนินงานการจัดการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอขุนหาญ ประจำปีงบประมาณ 2562 | https://www.kruachieve.com/?p=31229 | https://drive.google.com/file/d/1bRGF6pIsZldmkwHtmGRGDyTXYShB3RjQ/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
5 | 26 มีนาคม พ.ศ. 2564 | นางสาวพรทิพย์ ณ พัทลุง | นวัตกรรมโรงเรียนสุขภาวะ ด้วย SMILE Model โรงเรียนบ้านต้นโตนด | https://www.kruachieve.com/?p=33407 | https://drive.google.com/file/d/1rjklRYO7y1jwjxriyrU6J1DncgWScLuq/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
6 | 1 มิถุนายน พ.ศ. 2564 | นางสาวจิรปรียา ชูยอด | นวัตกรรม สื่อการสอนศิลปะ ขั้นตอนการเขียนสีน้ำภาพดอกไม้ | https://www.kruachieve.com/?p=37373 | https://drive.google.com/file/d/1Rj1KlcT6JvfJhXuXH7IW9UBOjFxmwPxA/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
7 | 24 มิถุนายน พ.ศ. 2564 | นางจริญญา อินทร์ถาวร | รายงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุกและการใช้เกมโอเอ็กซ์ เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ เรื่องการแยกสาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนบ้านนาทุ่ง | https://www.kruachieve.com/?p=38418 | https://drive.google.com/file/d/1MBgs5BHOWA_zRnM2Du_7mCIh6LkMI-zO/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
8 | 11 สิงหาคม พ.ศ. 2564 | นายโอปอ ดีจันจ้อย | การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิด Active Learning เพื่อส่งเสริมความสามารถในการเล่นกีฬาเปตอง และเจตคติต่อกีฬาเปตอง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 | https://www.kruachieve.com/?p=41404 | https://drive.google.com/file/d/1p80QwLrhgrCIDmwQSTGda8aSctFbMuj1/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
9 | 11 สิงหาคม พ.ศ. 2564 | นายโอปอ ดีจันจ้อย | การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด สุขบัญญัติแห่งชาติ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ CIPPA Model เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมด้านสุขนิสัยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษ | https://www.kruachieve.com/?p=41462 | https://drive.google.com/file/d/1ZOHBMI4vrgWAQ_Y8wUyFIt0dQf4f0g_I/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
10 | 30 สิงหาคม พ.ศ. 2564 | นางสาวเครือวัลล์ เที่ยงพลับ | นวัตกรรมสร้างปัญญาเพื่อพัฒนาครู่สู่ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยใช้รูปแบบ KING Model | https://www.kruachieve.com/?p=43493 | https://drive.google.com/file/d/1m7GiNpRefJdGrl6lOPnNsU1_hjUmdZKm/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
11 | 9 กันยายน พ.ศ. 2564 | นางวาสนา ชารีวัน | นวัตกรรมการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้สื่อออนไลน์ (Learning Management System : LMS) | https://www.kruachieve.com/?p=44514 | https://drive.google.com/file/d/1HuDe9VV5sPt7LiL3LDi-U_FOgj7eSise/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
12 | 25 ธันวาคม พ.ศ. 2564 | นายเสรี อินทร์คง | รายงานการประเมินโครงการ เสริมสร้างคุณลักษณะผู้เรียน “รักษ์ศักดิ์ศรี มีคุณธรรม นำวิชาการ สืบสานงานพระราชดำริ” โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี ๒ สงขลา จังหวัดสงขลา ปีการศึกษา 2562 | https://www.kruachieve.com/?p=49308 | https://drive.google.com/file/d/1II5nIJhAeaXqdpyH5W5USQVNl9bGETr-/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
13 | 25 ธันวาคม พ.ศ. 2564 | นายเสรี อินทร์คง | การพัฒนารูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 2 สงขลา จังหวัดสงขลา | https://www.kruachieve.com/?p=49313 | https://drive.google.com/file/d/1T31HMzL_Lf7nAsUW8TSy2_VEfVacAwwq/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
14 | 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2565 | นายณฐวัฒน์ จิรโชติพัฒนสิน | นวัตกรรมแก้ไขปัญหาการอ่านและเขียน ด้วยกระบวนการ เรียนรู้บันไดทักษะ 5 ขั้น ร่วมกับแอปพลิเคชันคำพื้นฐาน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดข่อย | https://www.kruachieve.com/?p=57346 | https://drive.google.com/file/d/101ZNFz07eKezpqDdWgcyrqzbIa9p-K7r/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
15 | 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2565 | นายณัฐพงษ์ เจริญปรุ | แผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รหัส ว22104 | https://www.kruachieve.com/?p=57516 | https://drive.google.com/file/d/1JaGnGRm4a3-b82IS7Mk9CyNZD5D4PTg1/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
16 | 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2565 | นายวราวุฒิ มุขกระโทก | รายงานวิจัยในชั้นเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสาร | https://www.kruachieve.com/?p=59864 | https://drive.google.com/file/d/1KESgIgdk38zuZ-tJtA5BbuQtvKnTsPfO/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
17 | 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2565 | นางสาวบุศริน เหมทานนท์ | สื่อประกอบการเรียนการสอนในรายวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง การเริ่มต้นกับโปรแกรม Scratch (Unplug Coding) | https://www.kruachieve.com/?p=60087 | https://drive.google.com/file/d/15xbnHvCvyjLHh6zzKFmwW-fmfmlZfZt0/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
18 | 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2565 | นายณัฐพล แก้วอุดร | สื่อนวัตกรรมในการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ plugged coding รายวิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่องผังงานโปรแกรม ( Flowchart) | https://www.kruachieve.com/?p=60202 | https://drive.google.com/file/d/13sKfYDhnLHaM_lFdNH_0DEM_Tk9_hyr2/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
19 | 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2565 | นายนพรัตน์ สวยฉลาด | สื่อ และกระบวนการจัดการเรียนรู้โค้ดดิ้ง CODING X ChangThai (Metaverse by CoSpace Edu) เรียนรู้โค้ดดิ้ง ผ่านแบบจำลองศูนย์อนุรักษ์ช้างไทย | https://www.kruachieve.com/?p=60206 | https://drive.google.com/file/d/1ZMYbHH-EmM8izzMIdXM3GmEAUWy_9ZDk/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
20 | 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2565 | นางสาวสุนิษา พื้นหินลาด | แผนการจัดประสบการณ์บูรณาการวิทยาการคำนวณ ระดับปฐมวัย หน่วย เรื่องกล้วย กล้วย | https://www.kruachieve.com/?p=60308 | https://drive.google.com/file/d/1ZWueVHlaL8P60sLVBufiFxrLmLKVKBcS/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
21 | 21 กรกฎาคม พ.ศ. 2565 | นายณัฎฐ์กร สวยเกษร | เผยแพร่ผลงาน รางวัลชนะเลิศเหรียญทอง ระดับชาติ รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ | https://www.kruachieve.com/?p=60331 | https://drive.google.com/file/d/1WiJOL4M3fbGlC1sZV4YWhH0rztBASsCz/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
22 | 5 กันยายน พ.ศ. 2565 | นางสาวเครือวัลล์ เที่ยงพลับ | การประเมินโครงการและการพัฒนา "โรงเรียนคุณธรรม" ของโรงเรียนสรรพยาวิทยา โดยใช้หลักการบริหารแบบมีส่วนร่วม | https://www.kruachieve.com/?p=71832 | https://drive.google.com/file/d/1LSPT2Z95Icuy6V3UUUAwxA73Ew59d4RY/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
23 | 5 มกราคม พ.ศ. 2566 | นางดวงใจ ปะวะเท | งานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง ปัจจัยที่มีผลต่อการเรียนออนไลน์ในสถาณการณ์วิกฤต COVID-19 วิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านปลาขาว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2 | https://www.kruachieve.com/?p=69500 | https://drive.google.com/file/d/1QT2BC4Z6eThrZ79ErRX-Q86hekekWeIG/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
24 | 17 มกราคม พ.ศ. 2566 | นางสาวมณธิชา คล้ายแก้ว | เผยแพร่ผลงาน นวัตกรรมการปฏิบัติที่เป็นเลิศ พัฒนาการบริหารงบประมาณค่าน้ำมันด้วยการใช้บัตรฟลีทการ์ด (Fleet Card) โดยนางสาวมณธิชา คล้ายแก้ว โรงเรียนชัยบาดาลวิทยา | https://www.kruachieve.com/?p=70141 | https://drive.google.com/file/d/1UeY2ptnxmml9rfNtKaiVgo1vaGlh4Z2N/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
25 | 23 มีนาคม พ.ศ. 2566 | ครูทิฆัมพร ออมสิน | การแก้ไขปัญหาทักษะการฟังภาษาจีนด้วยวีดิทัศน์ อ้างอิงคำศัพท์จากหนังสือเรียนภาษาจีนพื้นฐานฮั่นอวี่เจี้ยวเฉิง《汉语教程》บทที่ 1-6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนทีปราษฎร์พิทยา จังหวัดสุราษฎร์ธานี | https://www.kruachieve.com/?p=72412 | https://drive.google.com/file/d/1nmx0QamOOITPAxpq27BOO8MqGK4Msu6b/view?usp=sharing | ||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 |