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AD
Posee gran potencial para el logro de aprendizajes
AD
Posee gran potencial para el logro de aprendizajes
AD
Posee gran potencial para el logro de aprendizajes
AD
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A
Tiene habilidades y destrezas para los aprendizajes previstos
A
Tiene habilidades y destrezas para los aprendizajes previstos
A
Tiene habilidades y destrezas para los aprendizajes previstos
A
57
B
Está en camino a lograr la competencia y requiere acompañamiento
B
Está en camino a lograr la competencia y requiere acompañamiento
B
Está en camino a lograr la competencia y requiere acompañamiento
B
58
C
Evidencia dificultad para el desarrollo previsto y necesita mayor tiempo
C
Evidencia dificultad para el desarrollo previsto y necesita mayor tiempo
C
Evidencia dificultad para el desarrollo previsto y necesita mayor tiempo
C
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AD
Hace un excelente trabajo con las tics. Persevera, coopera en su aprendizaje autónomo
AD
Hace un excelente trabajo con las tics. Persevera, coopera en su aprendizaje autónomo
AD
Hace un excelente trabajo con las tics. Persevera, coopera en su aprendizaje autónomo
AD
61
A
Muestra madurez, compromiso en el manejo de la tics. Tiene habilidades y destrezas en el manejo de estrategias
A
Muestra madurez, compromiso en el manejo de la tics. Tiene habilidades y destrezas en el manejo de estrategias
A
Muestra madurez, compromiso en el manejo de la tics. Tiene habilidades y destrezas en el manejo de estrategias
A
62
B
Has mejorado en la gestión de entornos virtuales. Has mejorado en la gestión de información
B
Has mejorado en la gestión de entornos virtuales. Has mejorado en la gestión de información
B
Has mejorado en la gestión de entornos virtuales. Has mejorado en la gestión de información
B
63
C
No interactúa en los entornos virtuales. No define sus metas de aprendizaje
C
No interactúa en los entornos virtuales. No define sus metas de aprendizaje
C
No interactúa en los entornos virtuales. No define sus metas de aprendizaje
C
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