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DIRECCION GRAL. EDUC. TEC. PROFESIONAL-
NIVEL MEDIO - CICLO LECTIVO 2026
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PROPUESTA DE TRABAJO - PROYECTO
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ESCUELA INDUSTRIAL Nº
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Espacio CurricularPracticas Profesionalizantes I o II
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Periodo CurricularPrimer o Segundo Cuatrimestre o AnualDocenteResponsable del espacio Curricular
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Actividad PropuestaTitulo de la propuesta pedagogica a realizar en terreno
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Organización/ EmpresaNombre - Razon Social
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CUIT
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Fecha de Comienzo
Temporalidad que llevara a cabo dichas dichas practicas
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Fecha de FinalizacionTemporalidad que llevara a cabo dichas dichas practicas
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UbicaciónDireccion y/o ubicación geografica de las instalaciones
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Distancia de la Localidad de OrigenKM de distancia
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FundamentacionEn este apartado debera desarrollarse el por qué se debe llevar a cabo este proyecto, lo mayormente argumentado posible, como tambien de donde surge la eleccion del mismo. Pudiendo a su vez incorporar la justificacion de tal, es decir, las razones por las que se lleva a cabo, su importancia y los beneficios que aportará. (Consideramos la parte principal del proyecto). En lo posible hacer referencia al aporte de a la esencia pura de la materia, de acuerdo al Perfil Formativo, con sus correspondientes Alcances del Título – Área ocupacional que se encuentran en las primeras páginas de cada una de los respectivos Diseños Curriculares.
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Objetivos de la ActividadLa intenciones que tienen al llevar a cabo esta practica, según todas y cada una de las actividades practicas que van a realizar en terreno, tengan en cuenta la magnitud que tendran tanto profesores como alumnado al vivir esta experiencia. Minimo 5 (CINCO)
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Objetivos PedagogicoLos Objetivos Pedagogicos de la asignatura deben ser formulados por los profesores atendiendo a lo que se espera que los alumnos hagan y sepan hacer en relación a los contenidos propuestos en el diseño curricular del plan de estudios. Redactar entre 3 y 5 O.P. en función del temario, la metodología de enseñanza propuesta y las evidencias de aprendizaje esperadas por los alumnos. Se sugiere para la redacción considerar los siguientes 4 elementos: [Verbo]+[Objeto de Conocimiento]+[Finalidad]+[Condición]. Seleccionar un verbo que refleje la complejidad de lo que se espera que el alumno realice con lo aprendido.
Por ejemplo:
[Comparar] [diferentes elementos de máquinas transmisores de par y velocidad a través de
elementos rígidos] [para proponer alternativas de utilización y mantenimiento], [en procesos industriales de producción de bienes].
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Metas y/o Competencias a Desarrollar
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Actividad a DesarrollarDetallar cada una de las actividades a llevar a cabo - Minimo 5 (CINCO)
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Metodologia de Enseñanza Describir la Metodología de Enseñanza propuesta, atendiendo a los contenidos a desarrollar y objetivos específicos propuestos, es decir, las formas en que se hará viable el respectivo proceso de aprendizaje.
Tener presente mencionar TODO lo que se hará (propondrá hacer) con los estudiantes para que se vuelvan competentes en lo que se está enseñando.
Describir el enfoque de enseñanza adoptado, así como las estrategias de trabajo de manera individual y/o grupal, y otras metodologías de aprendizaje activo y centrado en el estudiante aplicadas para promover el desarrollo de los Objetivos.
Detallar las características de las actividades prácticas a desarrollar como cualquier recurso basado en TIC, en pos de las mejores opciones a implementar para un adecuado cursado del espacio curricular.
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Responsable a cargo de la OrganizaciónResponsable del acompañamiento / Responsable de la firma de convenio (de ser necesario)
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Espacios Curriculares Involucrados y Vinculacion Teorica PracticaAl considerarse el ultimo año de cursada, considerar todos los espacios que de manera troncal pueden atravesar su trayectoria academica alderedor de cada asignatura involucrada.
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Instituciones participantes y
referentes Institucionales
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Documentación respaldaría de la actividad propuestaLo que solicita la institucion para permitir el normal ingreso del alumno (Seguro y demas documentacion a saber por la contraparte) EJ: Póliza ART- Póliza SVO (Seguro de Vida Obligatorio)- Certificado de ART con nómina y clausula de no repetición (CNR)-Certificado de SVO con nómina.
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Requerimientos a cargo de la InstitucionLo que solicita la institucion para permitir el normal ingreso del alumno - Elementos de EPP - Accesorios - Lo que demande la empresa y/o organismo
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Alumnos
Participantes
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Nomina de Alumnos - Apellido - Nombre- DNI
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Docente que acompañaNombre - Apellido - Dni del/los Docente/s acompañante/s
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