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1 | Accessibility Features and Accommodations for Students with Disabilities with IEPs and 504 Plans | |||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Name (Last/First) | Grade Level | SD / 504 | Administrative Considerations for ALL Students (Table 2) | Accessibility Features for ALL Students (Table 1) | Presentation Accommodations for Students with Disabilities with IEP or 504 Plans (Table 3) | Response Accommodations for Students with Disabilities with an IEP or 504 Plan (Table 4) | Other Accessibility Features and Accommodations | Timing & Scheduling Accommodations (Table 5) | |||||||||||||||||||||||||
3 | SR/PNP BA | SR/PNP BB | SR/PNP BC | SR/PNP BD | SR/PNP BE | SR/PNP BF | SR/PNP BG | SR/PNP BH | SP/PNP BI | SRPNP BJ | SR/PNP BK | SR/PNP BL | SR/PNP BM | SR/PNP BN | SR/PNP BO | SR/PNP BP | SR/PNP BQ | SR/PNP BS | SR/PNP BT | SR/PNP BU | SR/PNP BV | SR/PNP BW | SR/PNP BX | SR/PNP BY | SR/PNP BZ | SR/PNP CA | SR/PNP CG | SR/PNP CH | SR/PNP CI | SR/PNP CJ | SR/PNP CK | |||
4 | Frequent Breaks (Y=Yes or Leave Blank) | Separate / Alternate Location (Y=Yes or Leave Blank) | Small Group Testing (Y=Yes or Leave Blank) | Adaptive & Specialized Equipment or Furniture (Y=Yes or Leave Blank) | Specified Area or Setting (Y=Yes or Leave Blank) | Time of Day (Y=Yes or Leave Blank) | Answer Masking (Y=Yes or Leave Blank) | Student Reads Assessmnet Aloud to Self (Y=Yes or Leave Blank) | Color Contrast (Select One CONTRAST: 01=Black-Cream 02=Black-Blue 03=Black-Magenta 04=White-Black 05=Yellow-Blue 06=Gray-Green 07=Locally Provided Or Leave Blank) | ASL Video (N/A Leave Blank) | Assistive Technology Screem Reader Versiom (Y=Yes or Leave Blank) | Assistive Technology Non-Screen Reader (Y=Yes or Leave Blank) | Closed Captioning of Multimedia on the ELA/Literacy Assessment (Y=Yes or Leave Blank) | Refreshable Braille Display with Screen Reader Version for ELA/Literacy (Y=Yes or Leave Blank) | Alternate Respresentation Paper-Based Edition (Y=Yes or Leave Blank) | Large Print Edition (Y=Yes or Leave Blank) | Braille with Tactile Graphics - Hard Copy (Selection One: 01=UEB / Unified English Braille 02=EBAE / English Bralille American Edition Or Leave Blank) | Human Signer for Test Directions (Y=Yes or Leave Blank) | Answers Recorded in Test Book (Y=Yes or Leave Blank) | Braille Response Note-taker (Select One: 01=Braille Writer 02=Braille Notetaker Or Leave Blank) | Calculation Device & Mathematics Tools (Select One: C=Uses calculator on non-calculator section T=Uses mathematics tools on non-calculator section B=Uses both calculator and mathematics tools on non-calculator sention Or Leave Blank) | ELA/Literacy Constructed Response Options: Speech-to-Text; Human Scribe; Human Signer; Assistive Technology Device (Select One: 01=Speech-to-Text 02=Human Scribe 03=Human Signer 04=External AT Device OR Leave Blank) | ELA/Literacy Selected Response or Technology Enhanced Items Options: Speech-to-Text; Human Scribe; Human Signer; Assistive Technology Device (Select One: 01=Speech-to-Text 02=Human Scribe 03=Human Signer 04=External AT Device Or Leave Blank) | Mathematics Response Options: Speech-to-Text; Human Scribe; Human Signer; Assistive Technology Device (Select One: 01=Speech-to-Text 02=Human Scribe 03=Human Signer 04=External AT Device Or Leave Blank) | Monitor Test Response (Y=Yes or Leave Blank) | Word Prediction External Devicxe on the ELA/Literacy Assessment (Y=Yes or Leave Blank) | Text-to-Speech (Select One: 02=Text-to-Speech English for Math Text and Graphics 03=Text-to-Speech English for Math Text Only 04=Text-to-Speech Spanish for Math Text and Graphics 05=Text-to-Speech Spanish for Math Text Only Or Leave Blank) | Human Reader or Human Signer for Mathematics Test (Select One: 01=Human Signer 02=Human Read Aloud Or Leave Blank) | Unique Accommodation (Y=Yes or Leave Blank) | Emergency Accommodations (Selct One: 01=Scribe 99=Other Or Leave Blank) | Extended Time (Select One: EL and IEP EL and 504 IEP and 504 Or Leave Blanlk) | |||
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33 | Total Number of Students | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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