| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
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1 | Note: | AFS: Animal & Food Science; CS: Crop Science; LERH: Land, Env., Resources & Health; VSFS: Veterinary Science & Food Safety | |||||||||||||||||||||||||
2 | C: compulsory; E: eligible; nr: not required | ||||||||||||||||||||||||||
3 | PhD Teaching activities - Agripolis campus - | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Course | Teacher(s) | Ects | AFS | CS | LERH | VSFS | Notes | PhD program in charge of the course | ||||||||||||||||||
5 | Training activity | ||||||||||||||||||||||||||
6 | Semester | In-depth disciplinary, thematic or curricular courses | |||||||||||||||||||||||||
7 | 2 | Theoretical and Practical Bioinformatics Approaches in Animal and Food Science | P. Stevanato | 4 | E | nr | E | nr | AFS | ||||||||||||||||||
8 | 1 | Food microbiota & Human microbiome | C. Nadai | 1 | C | nr | nr | nr | AFS | ||||||||||||||||||
9 | 1 | Nutrigenomics in livestock sector | D. Giannuzzi | 1 | C | nr | nr | AFS | |||||||||||||||||||
10 | 1 | Animal welfare assessment and risk management | F. Gottardo | 1 | C | nr | nr | AFS | |||||||||||||||||||
11 | 1 | Animal-based Vs. Plant-based foods | M. De Marchi, G. Niero | 1 | C | nr | nr | AFS | |||||||||||||||||||
12 | 1 | Integrated assessment of sustainability in livestock system | M. Berton, F. Bordignon, M. Schiavon | 1.5 | C | nr | nr | AFS | |||||||||||||||||||
13 | 1 | Food Technology (Insights in Food Science) | A. Lante | 1 | C | nr | nr | ||||||||||||||||||||
14 | 2 | Investment Decisions Under Uncertainty (IDUU), @DII, Padova | C. D'Alpaos & M. Moretto | 2 | nr | nr | E | nr | AFS+LERH? | ||||||||||||||||||
15 | 2 | Biostatistics and Clinical epidemiology | L. Desquilbet | 2 | nr | nr | nr | C | VSFS | ||||||||||||||||||
16 | 1 | Experimental design in Crop Science: principles | L. Marini | 1 | nr | C | nr | nr | Courses offered in the Winter School 2024 (First year PhD Students) | CS | |||||||||||||||||
17 | 1 | Experimental design in Crop Science: from lab to field | L. Marini | 1 | nr | C | nr | nr | Courses offered in the Winter School 2024 (First year PhD Students) | CS | |||||||||||||||||
18 | 2 | Scientific communication: CRS course | M. F. Mangano | 2 | nr | C | nr | nr | CS | ||||||||||||||||||
19 | 2 | Strategies and tools to reduce environmental impacts: the case of LCA methodology | M. Masiero, M. Zanetti, Tondi | 3.5 | E | nr | E | nr | LERH | ||||||||||||||||||
20 | 2 | Introduction to Machine learning and its application to Veterinary Science | B. Di Camillo | 2 | nr | nr | nr | E | VSFS | ||||||||||||||||||
21 | 2 | Navigating the peer review process | L. Marini | 1 | nr | C | nr | nr | (Second year PhD Students) | CS | |||||||||||||||||
22 | 2 | Econometric models to inform environmental resources management and food policies | M. Thiene & C. Franceschinis | 1 | E | nr | E | nr | LERH | ||||||||||||||||||
23 | 2 | Host-associated Microbiomes in health and disease: ecology, function and analysis of gut microbial communities in scientific research | M.E. Martino | 2 | E | VSFS | |||||||||||||||||||||
24 | 2 | Climate change and forests | M. Carrer, D. Castagneri & A. Prendin | 1.5 | E | E | E | E | LERH | ||||||||||||||||||
25 | 2 | Course in Ecology Culture | Several experts (coordinator: T. Anfodillo) | 3 | nr | nr? | E | nr? | LERH | ||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | Language and computer improvement activities | ||||||||||||||||||||||||||
28 | Linguistics | ||||||||||||||||||||||||||
29 | 2 | Scientific Writing in English | M.E. Olson | 4 | C | C | C | C | AFS + CS | ||||||||||||||||||
30 | 1,2 | English and Italian languages | Centro Linguistico di Ateneo | NO ECTS | E | E | E | E | |||||||||||||||||||
31 | 1,2 | Italian languages for foreigners | Centro Linguistico di Ateneo | NO ECTS | E | E | E | E | |||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | Computer Science - Statistics | ||||||||||||||||||||||||||
34 | 1 | Basic Statistics | L. Picco & G. Zuecco | 2 | C | E | C | C | LERH | ||||||||||||||||||
35 | 1 | Applied Statistics with applications in R | A.Cecchinato & S. Pegolo | 2 | C | C | C | E | AFS | ||||||||||||||||||
36 | 2 | Experimental design with R: from theory to practice | R. Mantovani & I. Piccoli | 1.5 | C | C | E | E | AFS + CS | ||||||||||||||||||
37 | 2 | Advanced Statistics with R: Mixed models | C. Sartori | 2 | C | E | C | E | AFS | ||||||||||||||||||
38 | 2 | Spatial Statistics | M. Borga & G. Zuecco | 2 | nr | E | E | E | LERH | ||||||||||||||||||
39 | 2 | Introduction to GIS | R. Rossi | 2 | nr | E | E | E | LERH | ||||||||||||||||||
40 | 2 | Geomatics and Earth surface modelling (using the R and Google Earth Engine programming environments) | F. Pirotti | 2 | nr | E | E | nr | LERH | ||||||||||||||||||
41 | 1 | Introduction to R for statistical analysis | G. Zuecco | 0.5 | nr | nr | C | E | LERH | ||||||||||||||||||
42 | 2 | Basic data analysis with R for Veterinary Science | E. Giaretta | 1 | nr | nr | nr | C | VSFS | ||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | Enhancement of research and intellectual property | ||||||||||||||||||||||||||
45 | Research management, knowledge of research systems and financing programs | ||||||||||||||||||||||||||
46 | 2 | The role of principal investigator | G. Renella | 1 | E | E | E | nr | CS | ||||||||||||||||||
47 | 1 | Introduction to your enterpreneurial post-doc life | A.Leonardi | 0.3 | E | E | E | C | LERH | ||||||||||||||||||
48 | 2 | Spatial statistics in socio-economic research | F.Pagliacci | 2 | E | E | E | nr | LERH | ||||||||||||||||||
49 | 1 | Health and Safety at work | on line course (see here) | NO ECTS | C | C | C | C | |||||||||||||||||||
50 | 2 | Media Training | K. Leech | 0.5 | E | E | E | E | VSFS | ||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | Enhancement of research results and intellectual property | ||||||||||||||||||||||||||
53 | 2 | How to prepare and present a scientific paper | S. Segato & D. Pettenella | 1.5 | E | E | E | E | LERH | ||||||||||||||||||
54 | 1 | Dissemination of science: contents and tools | M. Polidoro | 1.5 | E | E | E | C | VSFS | ||||||||||||||||||
55 | 2 | Ethics in writing and reviewing | M.Borga | 0.5 | E | E | C | E | LERH | ||||||||||||||||||
56 | 2 | The evaluation of research output | L. Cei | 1 | nr | E | C | nr | LERH | ||||||||||||||||||
57 | 1 | Choose, design, write and present PhD research projects and results | L.Secco, M. Masiero, D. Pettenella, M. Borga, R. Da Re, F. Marinello | 4 | nr | nr | C | nr | LERH | ||||||||||||||||||
58 | 2 | Exploring humans: from individual to collective data collection tools and techniques | L.Secco, R.Cassini, R. Da Re, E.Pisani, A. Moriggi | 3 | E | E | E | E | LERH | ||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | Other activities | ||||||||||||||||||||||||||
61 | 1 | Research integrity: pills of ethics before spritz break | M. Giantin & A. Squartini | NO | E | E | E | E | Every three years (2025-26) | CS | |||||||||||||||||
62 | 1 | Welcome to research (AFS and CS) | N. Bertin | NO | C | C | nr | nr | AFS | ||||||||||||||||||
63 | 2 | Engaging Students through Active Learning: Interactive Lecturing and Effective Power Point Presentations | E. Taylor | 0.5 | E | nr | E | E | VSFS | ||||||||||||||||||
64 | 2 | A better PhD experience: practical tools to improve your impact and self-efficacy | A. Moriggi | 2 | E | E | E | E | LERH | ||||||||||||||||||
65 | 2 | International short course on Animal and Food Science | G. Rosa, J. Dorea | 5 | E | nr | nr | ||||||||||||||||||||
66 | 2 | Living organisms as biorefineries toward a more sustainable future | Van Zyl | 0.5 | E | C | E | E | CS | ||||||||||||||||||
67 | 2 | Biotechnological approaches in the biorefinery concept | Van Zyl | 0.5 | E | C | E | E | CS | ||||||||||||||||||
68 | 2 | The evolution of open spaces and urban greenery in urban design and planning: an excursus of the Italian and international context | C. Dezio | 0.5 | E | LERH | |||||||||||||||||||||
69 | 2 | Science communication: a focus on public speaking | S. Moraca | 0.5 | E | LERH | |||||||||||||||||||||
70 | 2 | Science communication: a focus on social media | S. Moraca | 0.5 | E | LERH | |||||||||||||||||||||
71 | 2 | THE AI ACCELERATION: Opportunities and Challenges of Large Language Models & Foundation Models for Academic Research and Education | C. Furlanello (HK3 Lab, Orobix Life - Rovereto/Bergamo) | 0.3 | E | E | E | E | LERH | ||||||||||||||||||
72 | 2 | Machine Learning: Operational Aspects | M. Putti (Dip. Matematica) (TBC) | LERH | |||||||||||||||||||||||
73 | 2 | Climate change and agriculture | M. Bindi (TBC) | LERH | |||||||||||||||||||||||
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