ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY
1
ЧЕМПИОНЫРефлексия
2
№ п/пФамилия Имя ОтчествоВывод по теме дебатов: что же ждет образование в будущем – учитель или Google?Мнение о событии; что понравилось, что узнали, чему научились, что нужно изменить, какие новые темы обсудить
3
1Белоус И.А.С учителем и интернет-технологиями
4
2Гончарук Р. Б.Главная образовательная составляющая за живым общением с учителем. Интернет-технологии прекрасная помощь в получении знаний, но дополнительная. Прекрасная возможность этих технологий для индивидуальной работы. И моё мнение, что необходимо родителей знакомить с влиянием гаджетов на развитие ребенка с раннего возраста.Очень понравились новые возможности программы ZUM (деление на группы), так как я три раза в неделю общаюсь со своими детьми онлайн. Совместное оформление плакатов, тоже пркрасная возможность поработать с ребятами онлайн. Спасибо!!!
5
3Беспалова О.А.Учитель и интернет-технологииЗатронуты очень актуальные в наше время темы. Есть над чем поразмышлять. Спасибо!
6
4Саган Г.Н.С учителем к интернет-технологиям.Форма проведения педагогического совета, работа в группах.
7
5Строганова А. В. Я считаю, что нужно менять подходы к преподаванию.Хороший педогог не просто профессия будущего, но и необходимое условие наступления этого будущего. Не справится он, и не будет никаких волшебников искусственного интеллекта. Очень понравилось.Выражаю огромную благодарность организаторам и модераторам за представленный опыт и хорошую работу.
8
6Бармина О. Ю. 70% учитель, 30% интернетВсе понравилось
9
7Бернацкая Т.СИнтернет без грамотной коррекции учителем - время на ветер.Постоянные вылеты из конференции, при переключении между залами - это крайне не удобно.
10
8Петров Н.В.Работа учителя в симбиозе с интернет- технологиями. Учитель это еще и воспитатель. Обсудили существующую проблему.
11
9Иванис С.Н.Работа учителя и использование Интернет технологий взаимодополняющие аспекты образовательного процессаПроблемы с подключением к видеоконференциям (вылет,зависание, отсутствие звука)
12
10Окунева Н.С.Интернет технологии - помощник учителя. Учитель на первом месте!Для ситуации сегодняшнего дня - это хорошая форма для встреч. Но лишний раз убедилась, что ничто не заменит человека на рабочем месте.
13
11Серегина М.И.Образование плюс воспитание. Интернет плюс учитель - наставник. Только в школе. Только в "живом" коллективе.Тема интересная. Спасибо.
14
12Дроздова А.В.Учиетель есть и будет. Можно месяцами копаться в интернете, но резутат будет нулевым. Учитель напрвляе ученика, что и как изучать с учетом возрастный психологии и школьной программы. Интернет открывает новые грани обучения. Учиться через интернет можно в любое время, можно смотреть по несколько раз, можно выбирать имеено то, что индивидуально подходит человеку. 50 на 50Очень понравилось деловая и добрая атмосфера. Раньше не пользовалась GOOGLE плакатами. Спасибо.
15
13Мордвинова О.В.Технологии не предназначены для замены педагога, скорее идея заключается в создании такой среды обучения, которая позволит переключить организацию учебного процесса с "театра одного актера" на сотрудничество и продуктивную учебную деятельность.Большое спасибо за интересную работу.
16
14Ширяева И.А.Ребенку обязательно нужен тот, кто будет его направлять, с кого он будет брать пример. Человек, который всегда сможет поддержать и объяснить, "что такое - хорошо, что такое - плохо". И этим человеком, бесспорно является - учитель!Очень полезный опыт, хотя временами было сложно.
17
15Еферов С. П.На первом месте - Здоровье!Понравилось. Высказывания всех групп имеют место быть.
18
16
19
17Прибылова Н.В.Учитель -90%,интернет-технологии -10%Тема была актуальна и форма проведения хорошая.
20
18Яковенко С.Н.Учитель должен владеть интернет-технологиями
21
19Галова К. И. Учитель - на первом месте, должно быть "живое" общение учителя и учащихся. Современные технологии - как вспомогательный способ.Все понравилось.
22
21Шматько Е.А.Вести уроки будут "учителя будующего"Спасибо за обучение.
23
22Короткова Анна ВасильевнаБудущее за технологиями. способность работать с потоком информации(не все дети способны к этому, как показал дистант).Но для многих детей и, в первую очередь родителей, очное обучение -первоначально. Но для детей, котрые плавают на дистанте среди ссылок, произойдет противоречие, когда выйдут в школу и им скажут телефоны убрать (котрые им помогали) Конференция понравилась.
24
23Житарь Н.А.Многие высказываются за "золотую середину" - "учитель и интернет- технологии". Я считаю, что на первом месте ВСЕГДА будет Учитель! Интернет- технологии в помощь учителю. Я за "живое" общение.Спасибо. Работа была интересной.
25
24Дементьева Т.Л.Ведущая роль в образовании будет всегда за учителем: внимание, сохранение здоровья, мудрость и компетентный подход к обучению и воспитанию не заменит искусственный интеллект. Но без участия современных технологий путь к получению высокой квалификации человеку закрыт.Большая благодарность за предвидение особой актуальности и обучение
26
25Хоменко Е.И.Я считаю, что учитель был, есть и будет всегда на первом месте. Трудно заменить, даже современными технологиями, эмоции, волнение, детскую непосредственность моих малышей! Тема была очень актуальной для меня. Я почерпнула новые знания. Спасибо мэтрам.
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100