| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | AF | AG | AH | AI | AJ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||
2 | 1 | |||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA SEMESTER GENAP | |||||||||||||||
5 | TAHUN PELAJARAN 2023/2024 | |||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||
7 | Nama Siswa | : MUHAMMAD IRFAN AGUS NURRAFID | 8266 | |||||||||||||
8 | Nomor Induk Siswa | : 8266 | ||||||||||||||
9 | Kelas / Semester | : XII AP 3 / GENAP | MUHAMMAD IRFAN AGUS NURRAFID | |||||||||||||
10 | Kompetensi Keahlian | : AIRFRAME AND POWER PLANT (AP) | ||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||
12 | CAPAIAN HASIL BELAJAR | |||||||||||||||
13 | A. Sikap | |||||||||||||||
14 | Baik dalam sikap spiritual dan kerjasama, baik dalam toleransi, disiplin, santun, jujur, cinta damai, responsif, proaktif, dan masih cukup dalam kepedulian | |||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||
17 | B. Pengetahuan dan Keterampilan | |||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||
19 | No | MATA PELAJARAN | Pengetahuan | Keterampilan | ||||||||||||
20 | KB | Angka | Predikat | Diskripsi | KB | Angka | Predikat | Diskripsi | ||||||||
21 | A. Muatan Nasional | |||||||||||||||
22 | 1 | Pendidikan Agama dan Budi Pekerti | 75 | 82 | B | Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menganalisis hukum tajwid ayat Al-Qur'an serta hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis, ketentuan pelaksanaan pernikahan berdasarkan syariat Islam, makna beriman kepada hari akhir, strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia. | 75 | 88 | A | Peserta didik sangat terampil menyajikan hikmah dan manfaat yang terkandung dalam Al-Qur'an serta hadis tentang berpikir kritis dan demokratis, hikmah dan manfaat ketentuan pelaksanaan pernikahan berdasarkan syariat Islam, mengaitkan sikap kaitan antara beriman kepada hari akhir dengan perilaku jujur, tanggung jawab, dan berbuat adil. | ||||||
23 | 2 | Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan | 75 | 79 | B | Peserta didik mampu menganalisis pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika, mengevaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia, mengevaluasi peranan pers di Indonesia dan etos kerja masyarakat Indonesia | 75 | 80 | B | Peserta didik terampil mempresentasikan hasil analisis pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terhadap negara dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika, memaparkan hasil evaluasi dinamika persatuan dan kesatuan bangsa sebagai upaya menjaga dan mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia, peranan pers di Indonesia dan etos kerja masyarakat Indonesia. | ||||||
24 | 3 | Bahasa Indonesia | 75 | 76 | B | Peserta didik mampu mengidentifikasi, menganalis, membandingkan, dan mengevaluasi teks editorial dan Iklan. | 75 | 76 | B | Peserta didik terampil memproduksi dan menyunting teks editorial dan iklan. | ||||||
25 | 4 | Matematika | 75 | 85 | B | Peserta didik mampu menentukan nilai limit fungsi aljabar, turunan fungsi aljabar menggunakan definisi limit fungsi atau sifat – sifat turunan fungsi serta penerapannya, dan menganalisis keberkaitan turunan pertama fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung kurva. | 75 | 82 | B | Peserta didik terampil menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi aljabar dan turunan fungsi aljabar, serta menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan turunan pertama fungsi aljabar. | ||||||
26 | 5 | Bahasa Inggris dan Bahasa Asing lainnya | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu menganalisis dan menelaah materi Application Letter, Job vacancy, Job Interview, Advertisement, Asking and Giving Opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | 75 | 95 | A | Peserta didik sangat terampil dalam menerapkan materi Application Letter, Job vacancy, Job Interview, Advertisement, Asking and Giving Opinion, serta Suggestion and Offering dengan baik dan berterima. | ||||||
27 | B. Muatan Kewilayahan | |||||||||||||||
28 | 1 | Bahasa Jawa | 75 | 82 | B | Peserta didik mampu memahami dan menanggapi upacara adat jawa dan aksara Jawa. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil dalam menjelaskan upacara adat jawa dan aksara Jawa. | ||||||
29 | C. Muatan Peminatan Kejuruan | |||||||||||||||
30 | Kompetensi Keahlian | |||||||||||||||
31 | 1 | Aircraft Structure | 75 | 80 | B | Peserta didik memahami cara pemeriksaan konstruksi pesawat terbang sehingga mengetahui kriteria kerusakan - kerusakan pada konstruksi pesawat terbang. | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu melaksanakan perbaikan konstruksi pesawat terbang dengan baik dan benar sesuai prosedur. | ||||||
32 | 2 | Aircraft System | 75 | 86 | A | Peserta didik sangat mampu memahami materi pelajaran landing gear system, fuel system, lubrication system, electrical system serta penerapan dalam menyelesaikan soal soal yang di berikan | 75 | 84 | B | Peserta didik terampil dalam memahami, menjelaskan, landing gear system, fuel system, lubrication system, electrical system serta dalam pelaksanaan implementasi praktek | ||||||
33 | 3 | Gas Turbine Engine | 75 | 82 | B | Peserta didik mampu menerapkan perawatan APU, menilai kondisi bagian-bagian Gas Turbine Engine. | 75 | 82 | B | Peserta didik terampil menerapkan perawatan APU, menilai kondisi bagian-bagian Gas Turbine Engine. | ||||||
34 | 4 | Piston Engine | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu memahami dan mempelajari prosedur reinstall propeller and propeller regulator component | 75 | 81 | B | Peserta didik mampu menerapkan pelajaran tentang prosedur pelaksanaan pengawasan dan operasional engine di lapangan saat menyelesaikan tugas dan pelaksanaan praktek | ||||||
35 | 5 | Maintenance Practice | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu memahami materi pelajaran Aircraft Weght and Balance serta Inspection and Repair Techniques dan menjawab semua pertanyaan dengan benar | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu melaksanakan Aircraft Weight and Balance dan melakukan Inspection and Repair Techniques dengan baik sesuai dengan procedure | ||||||
36 | 6 | Produk Kreatif dan Kewirausahaan | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu memahami konsep Media Promosi, Menilai Perkembangan Usaha dan Laporan Keuangan. | 75 | 83 | B | Peserta didik terampil membuat media promosi, menghitung biaya produksi dan menghitung laba penjualan. | ||||||
37 | Muatan lokal | |||||||||||||||
38 | 1 | Bahasa Inggris Teknik | 75 | 80 | B | Peserta didik mampu menganalisis dan menelaah mengenai Aircraft movement, Powerplant dan Aircraft Electrical system | 75 | 82 | B | Peserta didik terampil menjelaskan analisa dan telaah mengenai Aircraft movement, Powerplant dan Aircraft Electrical system | ||||||
39 | J U M L A H | 1052 | ||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||
41 | C. Praktik Sekolah | |||||||||||||||
42 | No. | Jenis Praktik | KKM | Nilai | Predikat | |||||||||||
43 | 1 | Praktik Airframe | 75 | 84 | B | |||||||||||
44 | 2 | Praktik Gas Turbine Engine 2 | 75 | 84 | B | |||||||||||
45 | ||||||||||||||||
46 | D. Praktik Kerja Industri | |||||||||||||||
47 | No. | Nama DU / DI | lokasi | Jenis Kegiatan | Lama Kegiatan | Nilai | ||||||||||
48 | 1 | DEPO 80 Madiun dan Skatek 043 Lanud Adisutjipto | Madiun | Praktik Kerja Lapangan | 6 bulan | 80 | ||||||||||
49 | ||||||||||||||||
50 | E. Ekstrakurikuler | F. Ketidakhadiran | ||||||||||||||
51 | No. | Jenis Kegiatan | Ket. | No. | Alasan Ketidakhadiran | Ket. | ||||||||||
52 | 1 | PBB | - | 1 | Sakit | - | ||||||||||
53 | 2 | Kepramukaan | - | 2 | Izin | 1 | ||||||||||
54 | 3 | Akademik | - | 3 | Tanpa Keterangan | 1 | ||||||||||
55 | 4 | Kesenian | - | |||||||||||||
56 | 5 | Olah raga | - | |||||||||||||
57 | G. Prestasi | |||||||||||||||
58 | No. | Jenis Prestasi | Keterangan | |||||||||||||
59 | 1 | - | - | |||||||||||||
60 | 2 | - | - | |||||||||||||
61 | ||||||||||||||||
62 | H. Catatan Wali Kelas | |||||||||||||||
63 | Pertahankan prestasimu. Banggakan orang tuamu. Teruslah belajar tanpa mengenal kata putus asa | |||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | I. Tanggapan Orangtua/Wali | |||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||
69 | Keputusan : | |||||||||||||||
70 | Berdasarkan hasil yang dicapai pada semester ganjil dan genap, peserta didik ditetapkan LULUS. | |||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||
73 | Mengetahui, | Sleman, 20 Juni 2024 | ||||||||||||||
74 | Orang tua/Wali Siswa | Wali Kelas | ||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ………………………….. | .................... | ||||||||||||||
78 | Mengetahui, | |||||||||||||||
79 | Kepala Sekolah | |||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | Donny Ismu Wardhana Sugondo, S.T., M.I.Pol | |||||||||||||||
84 | NIY 0302529607 | |||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||