ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAFAGAHAIAJAK
1
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
к письму министерства образования и науки Нижегородской области
от ____________№____________
2
Форма сбора сведений по каждому иностранному гражданину, принимаемому на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования
3
Субъект Российской Федерации
Нижегородская область
4
Период проведения тестирования
с19.___20___ г.по18.___20___ г.
5
Тестирование для поступления в
11 класс
6
7
Информация об иностранном гражданине, принимаемом на обучениеРезультаты оценивания выполнения заданий УСТНОЙ части тестирования в соответствии с критериями (первичные баллы)Результаты оценивания выполнения заданий ПИСЬМЕННОЙ части тестирования в соответствии с критериями (первичные баллы)Результат тестирования
8
Задание 1Задание 2Задание 3Задание 4Задание 5Задание 6Задание 7Задание 8Задание 9Задание 10Задание 11Задание 12Задание 13Задание 14Задание 15
9
№ п/пУникальный код1ГражданствоДата проведения тестированияВариант УЧД1Д2М1М2М3Ч1Ч2Ч3П1П2Вариант ПЧЗ5З6З7З8И1И2И3И4З10З11З12З13З14З15Сумма ПБ за УЧСумма ПБ за ПЧОбщее количество ПБПроцент от макс. количества ПБДостижение
22 ПБ
(мин.ПБ успешности)		Достижение
9 ПБ
за УЧ		Успешность прохождения тестирования
(да / нет)
10
Пример1125Узбекистан01.04.20251011111101111101111111111111119142396%дадада
11
10000%
12
20000%
13
30000%
14
15
16
1Для каждого иностранного гражданина формируется уникальный цифровой код, содержащий не более 8 символов. Код должен быть уникальным (не повторяться) в рамках массива иностранных граждан, проходящих тестирование в определенную дату для поступления в соответствующий класс. При повторном проходении тестирования иностранному гражаданину присваивается тот же код, который использовался при предыдущем тестировании
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100