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1 | ANÁLISE SWOT - UNIDADE: | |||||||||||||||||||||||||
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3 | FATORES INTERNOS | FORÇAS | FRAQUEZAS | |||||||||||||||||||||||
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5 | 1. Programas de Pós-Graduação estabelecidos e em desenvolvimento. | 1. Existência de uma parcela de servidores que não se atualizou tecnologicamente. | ||||||||||||||||||||||||
6 | 2. Áreas físicas para desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão. | 2. Existência de servidores ativos em funções extintas pelo Governo Federal, o que eleva a RAT do CCA e impede a contratação de novos servidores em categorias essenciais | ||||||||||||||||||||||||
7 | 3. Elevada proporção de professores doutores no CCA (+91%). | 3. Aposentadoria de servidores Técnico-administrativos sem a devida reposição ou reposição em número inferior ao demandado por terceirizados | ||||||||||||||||||||||||
8 | 4. Razoável infraestrutura do Campus II. | 4. Alta rotatividade de servidores de setores essenciais por processos de remoção interna | ||||||||||||||||||||||||
9 | 5. Servidores técnico-administrativos com qualificação. | 5. Déficit de pessoal docente e de técnicos administrativos em vários setores (Licitação, contratos, biblioteca, laboratórios, secretarias, etc.) | ||||||||||||||||||||||||
10 | 6. Parcerias institucionais com outros Campi, IFES, Empresas e Comunidades. | 6. Problemas funcionais em decorrência do horário corrido dos servidores. | ||||||||||||||||||||||||
11 | 7. Capacidade de captação de recursos externos à Instituição através de projetos | 7. Déficit de infraestrutura nas Fazendas Experimentais. | ||||||||||||||||||||||||
12 | 8. Promoção de saúde e atuação do Comitê de Inclusão e Acessibilidade. | 8. Déficit de infraestrutura e de Tecnologia de Informação do Centro. | ||||||||||||||||||||||||
13 | 9. Boas práticas de gestão no Campus. | 9. Evasão e retenção de discentes. | ||||||||||||||||||||||||
14 | 10. Cursos de graduação e pós-gradução reconhecidos nacionalmente. | 10. Segurança deficitária (número reduzido de vigilantes). | ||||||||||||||||||||||||
15 | 11. Hospital veterinário bem equipado e atuante. | 11. Existência de cursos com baixa pontuação em avaliações externas. | ||||||||||||||||||||||||
16 | 12. Biblioteca informatizada com acessos a periódicos e e-books. | 12. Ineficiência do processo licitatório e ausência de um setor de contratos. | ||||||||||||||||||||||||
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18 | FATORES EXTERNOS | OPORTUNIDADES | AMEAÇAS | |||||||||||||||||||||||
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20 | 1. Criação de parcerias com orgãos externos públicos e privados (Prefeituras, Goveno do Estado, empresas privadas e ONG's) para ampliação da atuação do CCA. | 1. Estrangulamento financeiro e de recursos humanos por parte do Governo Federal. | ||||||||||||||||||||||||
21 | 2. Estabelecimento e fortalecimento de Empresas Júniores dentro do Campus II. | 2. Abertura de cursos similares aos ofertados pelo CCA por outras instituições públicas e privadas. | ||||||||||||||||||||||||
22 | 3. Fortalecimento das cadeias produtivas do setor agropecuário que pode ser liderado pelo CCA. | 3. Demora no retorno às demandas solicitadas pelo CCA pelos demais setores da Universidade e de ógãos externos. | ||||||||||||||||||||||||
23 | 4. Desenvolvimento de patentes em suas áreas de atuação. | 4. Burocratização para a aquisição de bens e serviços. | ||||||||||||||||||||||||
24 | 5. Aberturas de novos cursos de Graduação e Pós-Graduação em áreas demandadas. | 5. Políticas públicas inadequadas (educação, trabalhista e previdenciária). | ||||||||||||||||||||||||
25 | 6. Ampliação do potencial turístico e das atividades acadêmicas com a criação do Jardim Botânico, Memorial do CCA e Museu de História Natural. | 6. Precarização da Universidade pelas Políticas de Governo. | ||||||||||||||||||||||||
26 | 7. Aumento da oferta de estrutura a pesquisa básica e aplicada. | 7. Contaminação por esgoto em importantes áreas do Campus. | ||||||||||||||||||||||||
27 | 8. Aumento de oferta de serviços à sociedade. | 8. Redução de número de editais de fomento e extinção de cargos do serviço público federal. | ||||||||||||||||||||||||
28 | 9. Aumento da internacionalização. | 9. Baixo investimento pela agência estadual de fomento à pesquisa. | ||||||||||||||||||||||||
29 | 10. Ataques cibernéticos aos setores da tecnologia da informação. | |||||||||||||||||||||||||
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