A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | AUGUST | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -Additional Info | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
2 | TIER 1 | ex: parents/guardians | ex: attendance pledge at registration | have pledge available for parents to read and sign | ||||||||||||||||||||||
3 | TIER 1 | ex: attendance team | Share MTSS year long attendance plan with staff | Presented at staff PD before school starts | ||||||||||||||||||||||
4 | TIER 1 | ex: attendance team | ex: weekly raffle for perfect attendance for the week | |||||||||||||||||||||||
5 | TIER 2 | ex: attendance team | ex:contact all students who were chronically absent at the end of last year | ex:positive phoine call home acknowledging challenges last year and ask parents what can school do to help this year | ||||||||||||||||||||||
6 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | SEPT | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -Additional Info | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
9 | TIER 1 | ex: weekly raffe for perfect attendance for the week | ||||||||||||||||||||||||
10 | TIER 2 | ex:schedule all SARTS | ||||||||||||||||||||||||
11 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | OCT | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -Additional Info | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
14 | TIER 1 | ex: weekly raffle for perfect attendance for the week | ||||||||||||||||||||||||
15 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
16 | TIER 3 | ex: identify and complete all SARB's | ||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | NOV | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -Additional Info | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
19 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
20 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
21 | TIER 3 | ex: identify and complete all SARB's | ||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | DEC | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -GUARDIANS | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
24 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
25 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
26 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | JAN | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -GUARDIANS | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
29 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
30 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
31 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | FEB | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -GUARDIANS | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
34 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
35 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
36 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | MAR | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -GUARDIANS | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
39 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
40 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
41 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | APRIL | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -GUARDIANS | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
44 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
45 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
46 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | MAY | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -GUARDIANS | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
49 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
50 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
51 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | JUNE | WHO | ATTENDANCE STRATEGY | ATTENDANCE STRATEGY -GUARDIANS | CELEBRATION / RECOGNITIONDATES | CURRENT CHRONIC ABSENCE RATE | REWARDS | NOTES | ||||||||||||||||||
54 | TIER 1 | |||||||||||||||||||||||||
55 | TIER 2 | |||||||||||||||||||||||||
56 | TIER 3 | |||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |