A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Приложение 4. Ведомость оценки индикаторов показателей 2.1, 3.1, 3.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | ГАУСО «Азнакаевский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Актанышский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Алексеевский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Алькеевский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Арский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Бавлинский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Буинский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Верхнеуслонский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Джалильский дом-интернат для престарелых и инвалидов» (Сармановский район) | ГАУСО «Елабужский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГБУ «Кайбицкий дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Корноуховский дом-интернат для престарелых и инвалидов» (Рыбно-Слободский район) | ГАУСО «Лениногорский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Лесхозский дом-интернат для престарелых и инвалидов» (Сабинский район) | ГАУСО «Мамадышский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Мензелинский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Муслюмовский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Набережночелнинский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Новошешминский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Нурлатский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Спасский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Тетюшский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Тукаевский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Федоровский дом-интернат для престарелых и инвалидов» (Аксубаевский район) | ГАУСО «Черемшанский дом-интернат для престарелых и инвалидов» | ГАУСО «Чистопольский дом-интернат для престарелых и инвалидов «Юлдаш» | ГБУ «Республиканский центр социальной реабилитации слепых и слабовидящих» | ГАУСО «Центр социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий «Милосердие» в городском округе «город Казань» | ГАУСО «Центр социальной адаптации для лиц без определенного места жительства и занятий «Перекресток» в городском округе «город Набережные Челны» | МБУ молодежной политики города Казани «Социально-реабилитационный центр для детей и подростков с девиантным поведением» | БФ «Звезда» (городской округ «город Казань») | АНО «Центр социальной помощи «Красноборская дубрава» (Агрызский муниципальный район) | АНО «Реабилитационный центр «Балкыш» («Сияние») (Сабинский муниципальный район) | АНО «Центр социальной помощи «Долголетие» (город Лениногорск) | АНО «Рубаха» для людей с ограниченными возможностями здоровья (город Нижнекамск) | АНО «ДАР» (город Нижнекамск) | АНО «Владимирский центр социальной помощи «Cодействие» (городской округ «город Набережные Челны) | |||
3 | Показатель 2.1. Обеспечение в организации социального обслуживания комфортных условий для предоставления услуг | Параметры | Наличие и отсутствие параметра показателя в учреждении (+/-) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 1) наличие комфортной зоны отдыха (ожидания) оборудованной соответствующей мебелью | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
5 | 2) наличие и понятность навигации внутри организации социальной сферы | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
6 | 3) наличие и доступность питьевой воды | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
7 | 4) наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений; | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
8 | 5) транспортная доступность (возможность доехать до организации (учреждения) на общественном транспорте, наличие парковки) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
9 | 6) доступность записи на получение услуги (по телефону, на официальном сайте организации (учреждения), посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг, при личном посещении в регистратуре или у специалиста организации (учреждения) и пр.). | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
10 | 7) санитарное состояние помещений организации социальной сферы | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
11 | Количество баллов по показателю | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | ||
12 | Величина показателя | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | ||
13 | Показатель 3.1. Оборудование помещений организации социального обслуживания и прилегающей к ней территории с учетом доступности для инвалидов | Параметры | Наличие и отсутствие параметра показателя в учреждении (+/-) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 1) оборудование входных групп пандусами (подъемными платформами) | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | ||
15 | 2) наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов | + | - | + | + | + | - | - | + | + | + | + | - | - | - | + | + | + | - | + | + | - | + | + | + | + | + | + | - | - | - | - | + | - | + | - | - | - | ||
16 | 3) наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных проемов | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | ||
17 | 4) наличие сменных кресел-колясок | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | + | + | + | + | - | - | - | ||
18 | 5) наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | + | - | - | + | + | + | + | + | - | ||
19 | Количество баллов по показателю | 100 | 80 | 100 | 100 | 100 | 80 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 80 | 80 | 80 | 100 | 100 | 100 | 80 | 100 | 100 | 80 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 60 | 80 | 40 | 60 | 100 | 80 | 100 | 60 | 60 | 0 | ||
20 | Величина показателя | 30 | 24 | 30 | 30 | 30 | 24 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 24 | 24 | 24 | 30 | 30 | 30 | 24 | 30 | 30 | 24 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 18 | 24 | 12 | 18 | 30 | 24 | 30 | 18 | 18 | 0 | ||
21 | Показатель 3.2. Наличие в организации социального обслуживания условий доступности, позволяющих инвалидам получать услуги наравне с другими | Параметры | Наличие и отсутствие параметра показателя в учреждении (+/-) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | 1) дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | + | + | + | + | + | + | ||
23 | 2) дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля | + | + | + | + | + | + | - | + | + | - | + | - | + | - | - | + | + | - | + | + | - | + | + | + | + | + | + | - | + | - | - | + | + | + | - | + | + | ||
24 | 3) возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | + | - | - | - | - | - | - | ||
25 | 4) альтернативная версия сайта организации для инвалидов по зрению | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
26 | 5) помощь, оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
27 | 6) возможность предоставления социальных услуг в дистанционном режиме или на дому | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | + | - | - | - | - | - | + | ||
28 | Количество баллов по показателю | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 60 | 80 | 80 | 60 | 80 | 60 | 80 | 60 | 60 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 60 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 60 | 80 | 20 | 60 | 60 | 60 | 60 | 40 | 60 | 80 | ||
29 | Величина показателя | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 | 24 | 32 | 32 | 24 | 32 | 24 | 32 | 24 | 24 | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 | 24 | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 | 32 | 24 | 32 | 8 | 24 | 24 | 24 | 24 | 16 | 24 | 32 | ||
30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | "+ " - присутствует | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | "-" - отстутствует | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 |