| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Nama Murid | Grace Charissa Sutanto | |||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||
3 | Aspek yang Dinilai (1 - 10) | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Aspek Musikalitas: Menilai sejauh mana siswa memahami membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi) | ||||||||||||||||||||||||||
5 | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas : Menilai sejauh mana siswa aktif bertanya, menjawab, dan berpartisipasi, dan berkomunikasi dalam diskusi selama kelas berlangsung | ||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | NOTE | ||||||||||||||||||||||||||
8 | (guru bisa menambahkan tabel secara manual jika ternyata murid membutuhkan tambahan pertemuan untuk menyelesaikan pembelajaran) | ||||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||||
10 | April 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
12 | minggu 1 | 05/04/2025 | Breathing exercises, scales, staccato, artikulasi, lagu "Kupu-kupu" by Tiara Andini | Perlu banyak latihan ekspresi, power, dan placement. pitch sudah aman. | 55 menit | ||||||||||||||||||||||
13 | minggu 2 | 12/04/2025 | Breathing exercises, vocalizing, lagu "Cinta Untuk Mama" - Vidi Aldiano | Di beberapa tempat, pitch masih belum aman dan goyang. butuh latihan untuk placement | 50 menit | ||||||||||||||||||||||
14 | minggu 3 | 19/04/2025 | Breathing exercises, vocalizing, placement, lagu "Cinta Untuk Mama" - Vidi Aldiano | Ketika nada tinggi, placement masih suka lepas, dan ketika nada rendah, kurang support | 30 menit | ||||||||||||||||||||||
15 | minggu 4 | 26/04/2025 | Breathing exercises, scales, placement, belting, lagu "Cinta Untuk Mama" - Vidi Aldiano | Review lagu bait 1-2, support ekspresi wajah dan diafragma perlu ditambah | 30 menit | ||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | Mei 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
20 | minggu 1 | 03/05/2025 | Breathing exercises, scales, lagu "Cinta Untuk Mama" - Vidi Aldiano | Latihan interpretasi lagu, perlu lebih berani agar kontras dinamika lebih terlihat. Overall sudah lumayan baik | 30 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
21 | minggu 2 | 10/05/2025 | Vocalizing, review lagu "Cinta Untuk Mama" - Vidi Aldiano untuk lomba FLS3N | Masih harus banyak berlatih untuk lebih berani menembak nada-nada tinggi | 30 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
22 | minggu 3 | 17/05/2025 | Vocalizing, review lagu "Cinta Untuk Mama" - Vidi Aldiano untuk lomba FLS3N | Berlatih menembak nada tinggi agar tidak fals, overall interpretasi lumayan membaik | 30 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
23 | minggu 4 | 24/05/2025 | Breathing exercises, vocalizing, review bait 3 "Cinta Untuk Mama" - Vidi Aldiano | Latihan menembak nada tinggi, sudah lebih baik dari pertemuan sebelumnya namun karena kurang fit kadang menjadi kurang on pitch | 30 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | Maret 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
28 | minggu 1 | 01/03/2025 | Breathing exercises, vocalizing, legato & staccato, artikulasi, lagu "Kupu-kupu" by Tiara Andini | Kadang masih lupa untuk buka mulut jadi artikulasi kurang jelas, placement masih harus terus dilatih terutama passagio | 30 menit | ||||||||||||||||||||||
29 | minggu 2 | 22/03/2025 | Breathing exercises, scales, power, lagu "Love Story" by Taylor Swift | Pitch sudah aman, latihan frasering karena kadang nafas putus di tengah kalimat | 45 menit | ||||||||||||||||||||||
30 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||||
34 | Juni 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
36 | minggu 1 | 11 Juni | Breathing exercise, vocalizing, lagu "Warisan Budaya Indonesia" | Melodi sudah bisa, pitch aman. hanya di beberapa bagian masih bingung. pertemuan berikutnya belajar interpretasi lagu. | 30 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
37 | minggu 2 | 18 Juni | Breathing exercise, vocalizing, review terakhir lagu "Cinta Untuk Mama" dan "Warisan Budaya" | Interpretasi sudah baik, kadang artikulasi kurang jelas. Overall sudah baik. | 30 menit | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
38 | minggu 3 | 28 Juni | Breathing exercise, vocalizing, Vocal basic book: review Exercise 1-4, Interval 1, dan Sight SInging 1-2. | Sight Singing masih belum terlalu lancar, tapi sudah jauh lebih baik, hanya perlu banyak latihan sight singing | 60 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
39 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||||
42 | Juli 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
44 | minggu 1 | 12 Juli | Breathing exercise, vocalizing, Vocal basic book: review Sight Singing 1&2, belajar Solfege 1&2 | Sight singing mulai lancar, kadang masih kagok membaca not. Overall sudah better dari pertemuan sebelumnya. | 60 menit | 9 | 8 | ||||||||||||||||||||
45 | minggu 2 | 19 Juli | Breathing exercise, vocalizing, Vocal basic book: review Solfege 1&2, Rhythm Reading 1-5 | Materi sight singing sudah sangat baik, hanya kadang masih lupa beberapa not kalau intervalnya jauh. Rhythm reading juga sudah baik, perlu latihan lagi. | 30 menit | 9 | 9 | ||||||||||||||||||||
46 | minggu 3 | 26 Juli | Breathing exercise, vocalizing, Vocal basic book: review Rhythm Reading 3&4 | Note Value harus banyak latihan lagi karena ada beberapa yang masih suka lupa | 30 menit | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||
47 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||||
50 | Agustus 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
52 | minggu 1 | 16 Agustus | Breathing exercise, vocalizing, Vocal Basic book: Rhythm Reading 4&5 | Sudah lebih baik dari pertemuan sebelumnya, memang harus banyak berlatih note value karena kadang masih suka lupa | 60 menit | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||
53 | minggu 2 | 30 Agustus | Breathing exercise, vocalizing, lagu "Fearless" - Taylor Swift | Belajar lagu bait 1 sampai reff 1. pitch sebenarnya sudah lumayan aman, tapi ada beberapa not yg masih suka scooping ketika menembak nadanya | 60 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
54 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||||
58 | September 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
60 | minggu 1 | 20 September | Breathing exercise, vocalizing, lagu "Fearless" - Taylor Swift | belajar lagu sampai akhir + interpretasi, bisa dilakukan dengan baik, perlu tambah ekspresi dan kadang lupa untuk buka mulut ketika bernyanyi | 60 menit | 9 | 9 | ||||||||||||||||||||
61 | minggu 2 | 27 September | Vocalizing, lagu "Satu-satu" - Idgitaf | sudah belajar bait pertama, perlu tambah latihan agility | 30 menit | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||
62 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||||
66 | Oktober 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
68 | minggu 1 | 4 Oktober | Breathing exercises, vocalizing, lagu "Satu-satu" - Idgitaf | harus banyak latihan agility, nada masih sering diseret jadi kurang jelas ketika ada riffs & runs | 30 menit | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||
69 | minggu 2 | 25 Oktober | Breathing exercises, vocalizing, lagu "Satu-satu" - Idgitaf | sudah belajar hingga akhir, tapi untuk improve detail nadanya masih bingung. lebih banyak berlatih interval dan agility. | 60 menit | 8 | 9 | ||||||||||||||||||||
70 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||||
74 | November 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
76 | minggu 1 | 19 November | Breathing exercises, vocalizing, review materi lagu "Satu-satu" - Idgitaf | review lagi dari awal sampai akhir. pitch overall sudah better dari pertemuan sebelumnya. | 60 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
77 | minggu 2 | 29 November | Breathing exercises, vocalizing, lagu "Frosty the Snowman" - Alessia Cara, Pentatonix | lagu baru mudah diikuti, hanya detail nada dengan riffs yang agak kesulitan. | 30 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
78 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||||
82 | Desember 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, teknik bernyanyi (nafas, intonasi, artikulasi)) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
84 | minggu 1 | 13 Desember | Breathing exercises, vocalizing, lagu "Frosty the Snowman" - Alessia Cara, Pentatonix | pitch keseluruhan sudah baik, tapi ketika interval jauh kadang masih suka salah tembak. | 60 menit | 8 | 8 | ||||||||||||||||||||
85 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||