contoh Menyusun Tema Topik P5.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H
1	Menyusun Tema dan Topik dalam P5
2		minimal 3 Project 3 Tema dlm satu tahun
3
4	No	Tema	Topik	Dimensi	Elemen	Sub Elemen	Th	Smt
5	1	Gaya Hidup Berkelanjutan	Etika Penggunaan Gawai	Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak mulia	3. Akhlak kepada manusia	3.2 Berempati kepada orang lain	I	1
6			Etika dan Pengelolaan Sampah	Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak mulia	4. Akhlak kepada alam	4.2 Menjaga Lingkungan Alam Sekitar		2
7	2	Kearifan Lokal	Makanan Tradisional	Mandiri dan Berkebinekaan Global	mengenal dan menghargai budaya	Mendalami budaya dan identitas budaya	III	2
8						mengeksplorasi dan membandingkan pengetahuan budaya, kepercayaan, serta praktiknya
9						Menumbuhkan rasa menghormati terhadap keanekaragaman budaya
10			Social Care (Kepedulian Sosial)	Gotong Royong	Kepedulian	2.1 Tanggap terhadap lingkungan Sosial		1
11						2.2 Persepsi sosial
12	3	Bhinneka Tunggal Ika	1. Toleransi Sekolah	Berkebinekaan Global	Kolaborasi	Menumbuhkan rasa menghormati terhadap keanekaragaman budaya	I	1
13			2. Karya Kebinekaan		Mengenal dan menghargai budaya	Mengeksplorasi dan membandingkan pengetahuan budaya, kepercayaan, serta praktiknya		2
14	4	Bangunlah Jiwa dan Raganya	1. Cyber Bullying	Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak mulia	Akhlak Kepada Manusia	Mengutamaka dan persamaan dengan orang lain dan menghargai perbedaan.	I	1
15			2. Narkolema	Beriman Bertakwa Kepada Tuhan YME dan Berakhlak mulia	Akhlak Pribadi	Merawat Diri secara Fisik, Mental, dan Spiritual		2
16	5	Suara Demokrasi	1. PEMILOS LUBER	Kebinekaan Global	berkeadilan sosial	1. berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan bersama	II	1
17						2. Memahami peran individu dalam demokrasi
18				Berfikir kritis	1. memperoleh dan memproses informasi dan gagasan	1. mengajukan pertanyaan
19						2. Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dan gagasan
20					2. Elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan prosedurnya	1. Elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan prosedurnya
21			2. EDU TRIP	Berkebinekaan Global	berkeadilan sosial	1. berpartisipasi dalam proses pengambilan keputusan bersama		2
22						2. Memahami peran individu dalam demokrasi
23				Berfikir kritis	1. memperoleh dan memproses informasi dan gagasan	1. mengajukan pertanyaan
24						2. Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dan gagasan
25					2. Elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan prosedurnya	1. Elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan prosedurnya
26	6	Berkarya dan Berteknologi untuk Membangun NKRI	1. Membuat poster menggunakan teknologi	Kreatif	menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal		II	1
27			2. Pemanfaatan sosial media untuk membuat video inovatif	Kreatif	menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal			2
28	7	Kewirausahaan	1. Kerajinan Tulang daun	Kreatif	6.2 menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal	B	II	1
29				Mandiri	Regulasi diri	5. Percaya diri, tangguh (resilient), dan adaptif
30			2. Pembuatan makanan berbasis bioteknologi konvensional	Kreatif	6.2 menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal	B	III	1
31			3. Daur Ulang Limbah plastik	Bergotong royong	Kepedulian	Peduli Terhadap lIngkungan sekitar		2
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100