ЖУРНАЛ
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

View only
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAA
1
8 КЛАСИВчитель16.03 (Понеділок)17.03 (Вівторок)18.03 (Середа)19.03 (Четверг)20.03 (П'ятниця)23.03 (Понеділок)24.03 (Вівторок)25.03 (Середа)26.03 (Четверг)27.03 (П'ятниця)06.04 (Понеділок)07.04 (Вівторок)08.04 (Середа)09.04 (Четверг)10.04 (П'ятниця)13.04 (Понеділок)14.04 (Вівторок)15.04 (Середа)16.04 (Четверг)17.04 (П'ятниця)20.04 (Понеділок)21.04 (Вівторок)22.04 (Середа)23.04 (Четверг)24.04 (П'ятниця)
2
Англійська моваПотапенкоТест условные предложенияWB p/60 ex. 2,3WB. p.61 Ex 1-4Повторение темы и тест на сайте лицеяWB/ p/62 Ex 1WB Ex 3/ p/ 63Видеоконференция 15-00 ZOOM, St.b. Unit-6http://liceum2.mk.ua:8080/?p=13895 ListeningWB. p.65 Present perfect https://www.youtube.com/watch?v=o1_0Gz4uRKo15-00 конференция ZOOM
3
Англійська моваДолинаSb. Ст. 40-41, впр 2. Ст 41 учить слова на диктант. Sb. p 42Ex.3, grammar builder p.130 Comparison. Watch video https://www.youtube.com/watch?v=pBm1kaLPUX0Sb. p 43, ex. 1-5 Listening. https://drive.google.com/open?id=1b6QuhQsflS-7syE1_GObny7-qCwYiSm-задания в гуглклассе: https://classroom.google.com/c/NTQ3ODQxODc2MjBa код доступа: hbridcr

Sb. p 44 Ex.1-7 Watch video https://www.youtube.com/watch?v=q4xfTdojGEMSB. Grammar builder p 130 part 1and part 2 WB.45 ex. 1-4Sb.p. 45 ex.1-7. Ex 1, ex. 2 - слова на диктант.SB. p. 47, работа в гугл классеSb p49, ex1-6. робота в гугл классеsb p50 ex 1-8 робота в гугл классе
4
Англійська моваМелашичhttps://drive.google.com/open?id=1Xc0d3SqyQl7wTLEuBRB2PCIPrlMyfjYS SB с.62-63 упр. 2,4,6,7https://www.youtube.com/results?search_query=present+perfect+tense -просмотреть видеофайл SB c.64 упр.3 прочитать, упр. 5 и с. 134 6ВSB с.62-63 упр. 2,3, аудирование упр. 6,7https://drive.google.com/open?id=1Xc0d3SqyQl7wTLEuBRB2PCIPrlMyfjYS длоракSB с.65 упр. 2-9 аудиофайлы https://drive.google.com/open?id=11CbDMvwBLES8JsQdvnxAjsMwvSw_fQDLпросмотреть видеофайл https://www.youtube.com/watch?v=I08mfgvtGhE SB c.66 упр.2-6SB с. 67 упр. 2-5 аудиофайл https://drive.google.com/open?id=1dNq3xUZUrzoCXKTd-87ApSMSNkV_7lS4 , упр. 9 SB c. 65 упр. 2,3 https://drive.google.com/open?id=1N3tQfNl35PQ4vNcrHCvaYCkEajHntzc3 https://drive.google.com/open?id=19xFw5Y7uvNvUzmQtnUByd3RXcJ2NaggF https://drive.google.com/open?id=15YunzW98Rof-ELenkkGBesFVYrgOsadY https://drive.google.com/open?id=1xnOaDOcFBY5Kc8cM37f3YrwDAn2xOZLV SB c. 66 упр.3-7 , с.134 6D - видеоконференция на 14.00
https://drive.google.com/drive/my-drive https://drive.google.com/drive/my-drive сдать до 10.04
5
БіологіяАксененкопройти тест по теме Кровообрацение до 19.03.2020 код учителя 862350 #ERROR!\ЗАВДАННЯ НА САЙТІ. ВМКОНАТИ ТЕСТИ З ТЕМИ КОД УЧИТЕЛЯ 961058для тех кто не сделал тест до 26.03.до 12.00 кодучителя 683431Задания по теме: Нервная система на сайтеСМОТРИ ЗАДАНИЯ НА САЙТЕ ЛИЦЕЯ 101, 102ГР. ТЕСТЫ ПО ТЕМЕ КРОВООБРАЩЕНИЕ (ДЛЯ ТЕХ КТО НЕ ПРОШЕЛ) ДО 09.04. ДО 20.00 КОД УЧИТЕЛЯ 344443 ПО ССЫЛКЕ
6
Всесвітня історіяНефьодовТема за 22 урокУрок №23Урок №24
7
8
ГеографіяШпіклірнийстр.102 учебника, §20-22, ПР№4, продолжение (стр.116), заполнить таблицу (см. презентацию "Лицей GEO")стр.102 учебника, §20-22, ПР№4, продолжение (стр.116), заполнить таблицу (см. презентацию "Лицей GEO")стр.102 учебника, §20-22, ПР№4, продолжение (стр.116), заполнить таблицу (см. презентацию "Лицей GEO")стр.102 учебника, §20-22, ПР№4, продолжение (стр.116), заполнить таблицу (см. презентацию "Лицей GEO")102 гр. Клімат України. Кліматотвірні чинники. Обобщение и систематизация: подготовка к Видеоуроку 08 апреля, в 11.00 (см. таблицу на главной странице Сайта http://liceum2.mk.ua:8080/). Приглашение к уроку и ссылка будет выставлена 08 апреля в"Лицей GEO". Повт. §§ 23-25101 гр. Клімат України. Кліматотвірні чинники. Обобщение и систематизация: подготовка к Видеоуроку 08 апреля, в 12.00 (см. таблицу на главной странице Сайта http://liceum2.mk.ua:8080/). Приглашение к уроку и ссылка будет выставлена 08 апреля в"Лицей GEO". Повт. §§ 23-25Видеоуроки 8 классы: 102 гр. - 11.00; 101 гр. - 12.00. (Приглашение к уроку и ссылка будет выставлена 08 апреля в"Лицей GEO"). Задание для 102 гр. на 13 апреля: ПР №6: Встановлення особливостей клімату різних регіонів України за аналізом карт та кліматичних діаграм (стр. 137, ПР №6, выполнить задания 2,3; повт. § 25). Несприятливі погодно-кліматичні явища, §26 (п.1).Задание для 101 гр. на 14 апреля: ПР №6: Встановлення особливостей клімату різних регіонів України за аналізом карт та кліматичних діаграм (стр. 137, ПР №6, выполнить задания 2,3; повт. § 25). Несприятливі погодно-кліматичні явища, §26 (п.1).
9
ІнформатикаЩебетюкhttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/infohttp://liceum2.mk.ua/info
10
ІнформатикаПрозороваhttp://liceum2.mk.ua:8080/?p=4403http://liceum2.mk.ua:8080/?p=4403http://liceum2.mk.ua:8080/?p=13208http://liceum2.mk.ua:8080/?p=13382http://liceum2.mk.ua:8080/?p=13382http://liceum2.mk.ua:8080/?p=15788http://liceum2.mk.ua:8080/?p=15788http://liceum2.mk.ua:8080/?p=15788
11
Історія УкраїниНефьодовТема за 28 урокТема за 29 урокУрок №30Урок №31Урок №32Урок №33
12
ЛітератураЛагночитаем стр217-225 стр.225 №4 Ответ и сделанный тест в виде текста письма отправить на почту galinalahno123@gmail.com до 21.03стр.226-228- статья. Вопрос №3 стр.228 ответ письменно в тетради , прислать на почтуЧитайте стр.228 "После бала". Лучше полный текст по ссылке на странице 228. Пройдите тест.Сдайте текстом письма на почту galinalahno123@gmail.com до 28.03.стр.236 Из предложенных для самостоятельного чтения произведений выберите одно Салтыкова-Щедрина. Прочитайте, своё мнение о том, кого или что высмеивает в нём автор текстовым документом (не более трёх предложений) присылайте на мою почту до 31.03.учебник стр. 236 "Подводим итоги"№1. Выберите тему и напишите сочинение. Сочинение присылайте на почту galinalahno123@gmail.com в виде вордовского документа. Сочинение сдать до 13.04. Лучше раньше.стр.238. Прочитайте статью о М.Горьком.https://www.youtube.com/watch?v=JQI_quTbl-I – лекция о раннем творчестве МГорького. Ознакомьтесь с материалом лекции. Закончите предложение " Ранний период творчества М. Горького называют романтическим, потому что ..." Отправьте законченное предложение на мою почту galinalahno123@gmail.com до 14.04https://drive.google.com/open?id=1x6gTNV3DkOlLgBtjpCRkqIpChUt-DbFy
https://drive.google.com/open?id=12vsfxRIrAW676zLaOJrHxunRKQI0QEGn
https://drive.google.com/open?id=147RuJSmQt8w-N1AwCbWIFkEriFDGLdSE

Дети, просто послушайте, а потом мы поговорим.
Прочитайте стр241-242. Интересной художественной особенностью рассказа "Макар Чудра" является необычный диалог Макара Чудры и повествователя. Читатель видит реплики только Чудры. Представьте себя на месте рассказчика и допишите его реплики в диалоге. Итак, задание: стр.242 - 5 реплик Чудры, которые являются ответами на реплики рассказчика. Допишите эти реплики. Ответы на мою почту
13
МатематикаРудчуквыполнить тестирование код учителя 997966 КОНТРОЛЬНА РОБОТА з теми "Теорема піфагора" з 13:00 до 13:45 (дивись viber групу)квадратные уравнения (дивись viber групу)квадратные уравнения (дивись viber групу)пройти тестирование код учитедя 295089п.17№17.2,17.4,17.6,17.8,17.10,17.14,17.16,17.19,17.22,17.25.17.27.17.29п.19.№648,650,653,655,654,659.Формула корней квадратного уравнения.№633.635.639.642.646.648.650.652,658,660,662,664,669,671.28.03. с 13.00-13.45 сам.работа.п.20 №667,670,677,679,682,684,690.п.20.№683,685,687,689,691,693,695.698,701,703,707,709,711,713,719.
14
МистецтвоЛагноhttps://drive.google.com/open?id=1fA7FTmX9t01DnKxPhBTMMbKW6kT1se3eстр.154 вар.1 или 2. Сдать после карантина
15
Основи здоров'яШпіклірнийОрганізація дорожнього руху. Модель безпечного дорожнього середовища («трикутник небезпеки»); §21 (п. 1, стр. 98-99)Регулювання дорожнього руху. Пріоритети в дорожньому русі. §21 (п. 2, 3, стр.99-101); ПР №10: Визначення пріоритетів у дорожньому русі (виконати Ситуаційні задачі, стр. 101) § 22;
ПР №11 «Відпрацювання навичок відмови від небезпечних пропозицій, пов’язаних з транспортними засобами»
16
Російська моваРодіоновськаОбособленные обстоятельства стр.160-163.упр.213 -в тетради. из упр212 2 задание выполнить и отослать на почту -Построение предложений с обособл.обстоятельствами,выраженными деепричастиями,деепричастн. оборотами и существительными с предлогами.Стр.164-167.Выполнить упр. 214,215 в тетрадях,ТЕСТЫ стр,217. Лингвистическая задача стр,168.Переслать на электронную почту. Жанры публицистического стиля. стр.257-261.Написать интервью.№66Обособленные приложения с 150-153. знаки препинания при них № 201. №206
17
Українська літер.Сотник https://padlet.com/homko_olena/rgieehh6jmjr Завдання у вайбері прочитати "Дорогою ціною". 1.Сенкани героїв повісті Соломії й Остапа
2. с. 189, № 1 (письмово)
3. Завдання
Для низького і середнього рівня ( 3-6 балів) - написати цитатну характеристики образів Остапа та Соломії
Для достатнього рівня (7-9 б.) - за технологією "фішбоун" запоювати риси Остапа й Соломії
Для високого рівня (10-12 б.) - написати мінітвір "Чи не надто дорого ціна волі героїв повісті М. Коцюбинського"
https://naurok.com.ua/test/join
Код вчителя 553882 Виконати до 20 березня до 12.00
Для 101 і 102 груп: 1. Прочитати біографію О. Довженка та оповідання "Ніч перед боєм" ( с.190-202). 2. Виписати 10 фактів про О. Довженка. 3. с. 189, завд. 2 1. Діаграма Вена образів Савки і Платона ( с. 202, завд. 27).
2. Завдання за вибором:
1)Написати власне висловлювання "Кохати - значить жити" 10-12 б.
2) Виписати з повісті "Дорогою ціною" цитати із пейзажем 7-9 б.
3) Дібрати прислів'я і приказки про волю 4-6 б
1.Виконати тест з теми "Ніч перед боєм" О. Довженка до 01.04.20.Код вчителя 355284.2.Прочитати біографію Ніни Бічуї в підручнику (с.204-206). Діалог з текстом (с. 206) (усно). 3. Прочитати "Шпага Славка Беркути"
У зошит записати, які проблеми піднімає у своєму творі Ніна Бічуя.
ЗА ВИБОРОМ:
1. Дібрати прислів'я і приказки про дружбу, взаємовідносини, сміливість, добро (на 4-6 балів)
2. Написати лист у майбутнє самому собі як батькові або матері (7-9 балів).
3. Написати есе на тему: „Цікавий випадок із життя моєї родини” (10-12 балів). Завдання надсилайте у гугл клас
18
Українська моваСотникhttps://drive.google.com/file/d/19X4gLRzvnilw16UE5Ca64bTmCgnuHMyz/view?usp=gmail§27, впр. 279, виписати по 2 речення із звертаннями та вставними словами §27, 28, впр. 290, 301, 283(А) https://naurok.com.ua/test/join код вчителя 970607 §27, 28, впр. 290, 301, 283(А) https://naurok.com.ua/test/join код вчителя 970607§29, 30, впр. 303, скласти 5-6 речень зі звертаннями до однокласників, до батьків, до знайомих і незнайомих людей на тему «Ваше ставлення до знань рідної мови»С.191, впр. 415
Бонусне завдання: виписати по 5 речень поезією та прозою зі вставними словами з художньої літератури. Над вставними словами надписати, що вони вираж. чи на що вказують
С.191, впр. 415
Бонусне завдання: виписати по 5 речень поезією та прозою зі вставними словами з художньої літератури. Над вставними словами надписати, що вони вираж. чи на що вказують
1. Запишіть речення з тексту «Флотський бульвар» українською мовою зі вставними словами (словосполученнями). Розставте розділові знаки.
2. Творче завдання: доповніть текст «Флотський бульвар» 3-4 реченнями зі вставними словами (словосполученнями)
3. Вправа 294 (письмово) https://drive.google.com/drive/u/1/recent
Урок в гугл класі. Домашнє завдання:
1) знайдіть на хмаринці і випишіть у дві колонки вставні слова і слова, які не є вставними.
2) Напишіть вільне есе "Мій улюблений фільм" або "Фільм, який рекомендую подивится", використовуючи
- вставні слова, словосполучення, речення,
- вставлені конструкції,
- слова, які не є вставними.
Надішліть есе у гугл клас.
Урок в гугл класі Домашнє завдання:
1) знайдіть на хмаринці і випишіть у дві колонки вставні слова і слова, які не є вставними.
2) Напишіть вільне есе "Мій улюблений фільм" або "Фільм, який рекомендую подивится", використовуючи
- вставні слова, словосполучення, речення,
- вставлені конструкції,
- слова, які не є вставними.
Надішліть есе у гугл клас.
19
ФізикаОрелпар 26, впр 25, эксперементальне завдання ст 135 https://youtu.be/6HKiNLrHcI видео урок просмотреть. пар. 26 вправа 26. .видео урок в viberСила струму. Одиниця сили струму. Амперметр, §27 впр 27 експериментальне завд. Скласти казку з ілюстраціями про силу току, https://www.youtube.com/watch?v=OSzSonBGCZI, завдання з відео віконуємо також. збірники задач знаходите в інтернеті. всі виконані завдання приймаю до 17.00 в среду 25.03.Тема урока: Электрическое напряжение. Еденица напряжения. Вольтметр. 1. Просмотреть видео записать конспект в тетрадь. Пар 28. задание с видео. https://www.youtube.com/watch?v=do6hqAk0bVE . задасник (http://ultimateblog777.blogspot.com/2013/06/kirik-l-8-klass-online-gdz.html ) задания сбросить мне сюда до 08.04 до 16.00. Тема урока: Электрическое сопротивление. Закон Ома. https://www.youtube.com/watch?v=PBI9RxyDpi8 Конспект записатьт в тетрадь. Пар. 29. упра 29. все сделать и прислать задания сюда. не нужно присылать их на вайбер
20
ХіміяБітлянПар. 34 завд. 1,3,4, Пар. 35 завдання (2,3,5,6), Пар 36. Дивитися в viberМатериали знаходяться в classroom код доступу zzslhgi
Материали знаходяться в classroom код доступу zzslhgiМатериали знаходяться в classroom код доступу zzslhgiМатериали знаходяться в classroom код доступу zzslhgiМатериали знаходяться в classroom код доступу zzslhgi
Loading...