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1 | Summary of Changes | |||||||||||||||||||||||||
2 | Redbook 2026 | |||||||||||||||||||||||||
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6 | Page # | Changes | Justification or Reason | |||||||||||||||||||||||
7 | 1 | Replaced KDE logo | Updated to current logo | |||||||||||||||||||||||
8 | 4 | Introduction | Updated for easier reading | |||||||||||||||||||||||
9 | 5 | Added item to list of what funds must be sent to the District | Lost or damaged technology fees | |||||||||||||||||||||||
10 | 6 | Interest earned on school bank accounts can be sent to the DAF | Provide flexibility as to where schools choose to record interest earned | |||||||||||||||||||||||
11 | 6 | Included language expanding how districts can transfer SAF to DAF | Districts are increasingly utilizing EERP (Munis) to record and maintain School Activity Funds (SAF) | |||||||||||||||||||||||
12 | 7 | One bank account required per school if not managing SAF via EERP (Munis) | Districts are increasingly utilizing EERP (Munis) to record and maintain SAF. Those districts typically utilize the district bank account also for SAF. | |||||||||||||||||||||||
13 | 7 | Changed daily deposit amounts from $100 to $250 | Raised amount to be deposited each day, if cash on hand. Otherwise, a weekly deposit is required. | |||||||||||||||||||||||
14 | 8 | Included crowdfunding as a fundraiser | Crowdfunding such as GoFundMe, Donor's Choose, Give Send Go, and Amazon Wishlist's are considered a fundraising activity | |||||||||||||||||||||||
15 | 9 | Paper Ticket Sales | Differentiated between processing for paper tickets and electronic tickets to events | |||||||||||||||||||||||
16 | 10 | Electronic Tickets | Differentiated between processing for paper tickets and electronic tickets to events | |||||||||||||||||||||||
17 | 13 | Language for student meals | Student Refund/Cash Disburement form may be used for students to receive expenses for meals at locations not providing a receipt (concession stand/food truck) | |||||||||||||||||||||||
18 | 14 | Cash advance allowance | Cash advances are only to be used for travel related expenses or community based instruction | |||||||||||||||||||||||
19 | 14 | Use of debit cards | Schools are permitted to use preloaded debit cards for travel expenses incurred by employees | |||||||||||||||||||||||
20 | 15 | Payment for Services and Independent Contractors | Removed detailed IRS guidance from this section. Principal and finance officer should make this determination | |||||||||||||||||||||||
21 | 16 | Capital Assets | Changed language used to describe capital assets, replacing "fixed" assets | |||||||||||||||||||||||
22 | 17 | Allowable Expenditures | Added library books | |||||||||||||||||||||||
23 | 17 | Allowable Expenditures | Added community service projects for charitable purposes | |||||||||||||||||||||||
24 | 17 | Allowable Expenditures | Added school can purchase coaches cards for volunteer coaches eligible under KHSAA requirements | |||||||||||||||||||||||
25 | 18 | Disallowable Expenditures | State Tournament tickes are not allowed for coaches and administrators unless the school's team is participating | |||||||||||||||||||||||
26 | 19 | Electronic Receipts and Payments | Local board to approve service provider or vendor contract | |||||||||||||||||||||||
27 | 19 | Arbiter Pay | Added requirements to follow if using Arbiter Pay to pay for referees, umpires, officials, and security positions | |||||||||||||||||||||||
28 | 19 | Venmo/PayPal/Cash App | District employees are not to use personal accounts from apps to accept payment for fundraised or donated items | |||||||||||||||||||||||
29 | 22 | External support/booster | Required form F-SA-4C to be used by the district and booster organizations. Previously it was recommended | |||||||||||||||||||||||
30 | 23 | External booster purchases | Added, if the district does not accept a donated item, the booster organization is responsible for maintaining/repairing | |||||||||||||||||||||||
31 | 23 | External booster excessive balances | An account is considered excessive if the amount surpasses the total of the previous 12 months of expenditures. If excessive balance, written justification to the principal and spend down plan required | |||||||||||||||||||||||
32 | 25 | External booster organizations to submit bank statements | To provide greater transparency of boosters, monthly bank statements must be submitted to the school principal (upon request) | |||||||||||||||||||||||
33 | 26 | School Banks | Provided procedures for dormant accounts | |||||||||||||||||||||||
34 | -- | External Support/Booster Organization Resources | Moved this section to a guidance document | |||||||||||||||||||||||
35 | -- | Recommended Report Review Procedures | Moved this section to a guidance document | |||||||||||||||||||||||
36 | F-SA-1 | Report of Ticket Sales | Made this form applicable to paper tickets | |||||||||||||||||||||||
37 | F-SA-1.1 | Report of Ticket Sales | Created a form applicable to electronic ticketing | |||||||||||||||||||||||
38 | F-SA-4C | Booster Group Officer Information | Added Tax (EIN) Name of the Group | |||||||||||||||||||||||
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