ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWX
1
Муниципальный форум "Лидер в образовании - 2021"
2
"PRO образование. Преобразование: традиции и цифра"
3
Коллаборация. Сотрудничество
4
5
Психологическое онлайн-кафеЧАТ: Час Активного Творчества
6
16.02.2021ООМБУ ДПО ЦОРОМБУ ДПО ЦОРОМБУДО ДТДиМ
7
ТемаПрямой эфир. Профилактика буллингаПоэтическая пятиминутка. Стихи ангарских поэтов, к 70-летию Ангарска. Обзор современных книг для детей и о детях. Фредрика Бакмана. Технология работы с «Холодным фарфором»,
декор ежедневника.
8
Время проведения15.40 - 16.1016.20 - 16.5017.00 - 17.30
9
Цедевая аудиторияпедагоги, педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководителипедагоги-библиотекари,педагоги, классные руководителиучителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования
10
АнонсБуллинг. Столкнуться с проблемой буллинга в своей жизни пришлось каждому человеку,
в роли жертвы, свидетеля, участника, соучастника. Все роли в данном процессе под
названием – «Травля» оставляют след в душе каждого ребенка.В прямом эфире мы рассмотри понятие буллинг. Буллинг (bullying, от анг. bully -хулиган, драчун, задира, грубиян, насильник) определяется как притеснение,
дискриминация, травля.Рассмотрим причины появления буллинга в группах, а также как проявлется буллинг, как
его определить. И самое важное – это особенности работы с коллективом и в ситуации
буллинга. Профилактика буллинга.
Фредрик Бакман современный, признанный писатель. В своем творчестве сочетает абсолютную достоверность и реализм (порой достаточно болезненный и жесткий) с точно выверенной долей надежды, света и той неуловимой субстанции, которую принято именовать «позитивом». В прямом эфире обратим внимание на возраст героев: не случайно во всех его книгах важную (иногда главную) роль играют дети или подростки, и они же, как ни удивительно, составляют значительную часть его аудитории. Взрослому слушателю решать, какие книги он будет рекомендовать своим ученикам.1. Рецептура холодного фарфора;
2. Декорирование ежедневника различными
узорами.
для проведения мастер- класса необходимо
приготовить: клей ПВА "Момент" ( в составе клея
должен быть Пластификатор),,крахмал кукурузный,
глицерин, вазелин, гуашь, клей "момент"
( кристалл), ежедневник, салфетки, кисть для
клея, губка, пакет одноразовый пищевой 2 штуки,
гуашь черного и серебристого цветов.
11
Ссылка на подключениеhttps://instagram.com/angarskpsiholog?igshid=gwca4pga8se9ZOOM Идентификатор 331 542 4221, пароль 444555Идентификатор конференции ZOOM: 596 275 6409
Код доступа: 16022021
12
Контактное лицоСтиврина Оксана Александровна, Егорова Татьяна Валентиновна- психологи-консультанты муниципальной службы психологического консультированияЛазарева Евдокия Владимировна, методист МБУ ДПО ЦОРОМарченко Мария Владимировна, педгог
дополнительного образования МБУДО
"Дворец творчества детей и молодежи"
13
17.02.2021ООМБУ ДПО ЦОРОМБУ ДПО ЦОРОМБУДО ДТДиМ
14
ТемаПрямой эфир. Выбор профессии. Почему важно?Поэтическая пятиминутка. Стихи ангарских поэтов о войне,к 70-летию Ангарска. Поколению NEXT о войне. Современная проза о войне для современных детей.Цветок - как элемент для колье в стиле бохо
15
Время проведения15.40 - 16.1016.20 - 16.5017.00-17.30
16
Цедевая аудиторияпедагоги, педагоги-психологи, социальные педагогиПедагоги-библиотекари, педагоги, классные руководители.учителя, воспитатели, педагоги дополнительного
образования
17
АнонсПоговорим о том, что такое Профориентация. Как выбрать профессию? Какие существуют методики для определения профиля обучения, будущей профессии. Какие профессии востребованы ? Куда обращаться?Современной молодежи часто бывает сложно понять все разломы российской истории, трагедию и Великий подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне, представить, как воспринимались и переживались события тех лет на фронте и в тылу советскими людьми. Знакомство с современными произведениями о войне позволят учащимся прикоснуться к этой истории, ощутить сопричастность своей семьи, близких и знакомых, а значит и личную сопричастность к великим событиям военных лет.Стиль Бохо- возможность выглядеть интересно и
неповторимо. Колье в этом стиле украсит вашу
повседневную одежду. на мастре- классе мы узнаем
как собирается колье и выполним один элемент для
него в виде цветка.
Для изготовления цветка необходимо приготовит
следующие материалыв одной цветовой гамме:
лоскут ткани ( ситец, бязь, мягкий джинс или
кулирная гладь) размером 8смХ25 см. бусины
(дерево, металл, жемчуг), жесткое кружево,
фетр под цвет ткани размером с ладошку, нитки
под цветткани и глу, тетрадь и ручку.

18
Ссылка на подключениеhttps://instagram.com/angarskpsiholog?igshid=gwca4pga8se9ZOOM Идентификатор 331 542 4221, пароль 444555Идентификатор конференции: 746 6821 0857
Код доступа: 9999
19
Контактное лицоПоцелуйко Татьяна Анатольевна,методист МБУ ДПО ЦОРО, Стиврина Оксана Александровна-психологи-консультанты муниципальной службы психологического консультированияЛазарева Евдокия Владимировна, методист МБУ ДПО ЦОРО, Ляшенко Ирина Владимировна, педагог-библиотекарь МБОУ "СОШ №37".Евстратенко Любовь Евгеньевна, педгог
дополнительного образования МБУДО
"Дворец творчества детей и молодежи"
20
18.02.2021ООМБУ ДПО ЦОРОМБУ ДПО ЦОРОМБУДО ДТДиМ
21
ТемаТренинг на тему: «Методы и приемы повышения личностного ресурсного состояния педагогов».Поэтическая пятиминутка. Поэты о своём городе, к 70-летию Ангарска. Современные писатели о детях и для детей. (С.Жвалевский, Е.Пастернак, Н.Абгарян)"Домовушка"
Миниматюрный веник - оберег для дома.
22
Время проведения15.40 - 16.1016.20 - 16.5017.00-17.30
23
Цедевая аудиторияпедагоги, педагоги-психологи, социальные педагогиПедагоги-библиотекари, педагоги, классные руководители.Все заинтересованные в изготовлении оберега
24
АнонсВ сложившейся в настоящее время в обществе и сфере образования ситуации неопределенности и повышенной тревожности, становится актуальным коррекция психологического состояния и развития эмоциональной устойчивости педагога. Данный мини-тренинг предназначен для педагогов и педагогов-психологов ОО. Предложенные техники помогут педагогам расширить арсенал методов саморегуляции для сохранения своего ресурсного состояния. Ведущие тренинга продемонстрируют экспресс-методы психологической помощи, которые педагоги могут использовать в ходе профессиональной и повседневной деятельности.Писать для детей может далеко не каждый. Для этого надо как минимум разбираться в детских мечтах. Писатели, произведения которых представят библиотекари, полностью владеют этим даром.Поэтому эти книги можно смело рекомендовать детям, но и взрослым они будут интересны.Любая любимая вещь может стать оберегом.
Для этого достаточно верить в то, что она
действительно приносит удачу. Этим оберегом
может быть все что угодно. Ведь согласитесь,
у каждого из нас есть такая вещь, в которую мы
истинно верим. И если у вас намечается какое-то
важное мероприятие, обязательно возьмите ее с
собой или наденьте.
Обереги способны отгонять плохое и приносить
удачу, оберегать уют Вашего дома.
Для изготовления миниатюрного веничка
нам понадобится: джутовый шпагат, ножницы,
нитки в тон шпагата, клей момент,
тесьма для уркашения.
25
Ссылка на подключениеhttps://us04web.zoom.us/j/3770062900?pwd=QUNKOVh0VTg5ZmtDWHpUZ2VWdUpldz09
Идентификатор конференции: 377 006 2900
Код доступа: 123456
ZOOM Идентификатор 331 542 4221, пароль 444555Идентификатор конференции
ZOOM: 715 6897 0643
Код доступа: 33333
26
Контактное лицоРогова Юлия Владимировна, педагог-психолог МБДОУ № 108, Жданова Оксана Петровна, педагог-психолог МБДОУ №33Лазарева Евдокия Владимировна, методист МБУ ДПО ЦОРО, Ляшенко Ирина Владимировна, педагог-библиотекарь МБОУ "СОШ №37". Хорун Виктория Анатольевна, учитель Русского языка и лшитературы МБОУ "СОШ №37".Ожигова Анна Александровна ,
Ляховская Надежда Васильевна, педагоги
дополнительного образования МБУДО
"Дворец творчества детей и молодежи"
27
19.02.2021ООМБОУ "Гимназия № 1МБОУ "СОШ № 25"
28
ТемаИндивидуальный проект как реализация профориентационных задачАрт-салон "Правополушарное рисование"
29
Время проведения15.40 - 16.1016.20 - 17.30
30
Цедевая аудиторияпедагоги, педагоги-психологи, социальные педагогипедагогические работники образовательных учеждений
31
АнонсДанный опыт работы представляет практическую деятельность по курсу «Индивидуальный проект», направленный на реализацию профориентационных задач в рамках психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения десятиклассников на этапе профильного обучения.

Для участия в арт-терапии подготовьте заранее набор инструментов: лист бумаги формат А4 плотный, гуашь 6-12 цветов, гуашь белая дополнительно (для грунтовки), кисти: щетина плоская № от 10 до 16, синтетика круглая № 4-5, можно тоненькую № 1 для прорисовки мелких деталей, синтетика плоская № 3-4, баночка под воду, палитра, тряпочка для вытирания кистей и скотч малярный белый.
32
Ссылка на подключениеПодключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/6512905569?pwd=RG9odmhTaGRtK254aC8wZU5oSk93Zz09
Идентификатор конференции: 651 290 5569
Код доступа: ENTa0m

Идентификатор конференции: 872 276 1561
Код доступа: VCzY9F
33
Контактное лицоЗайцева Марина Геннадиевна, педагог-психолог МБОУ "Гимназия №1"Кирильчук Наталья Вадимовна, учитель начальных классов МБОУ "СОШ № 25"
34
20.02.2021ООМБОУ "СОШ № 25"
35
ТемаАрт-салон "Правополушарное рисование"
36
Время проведения16.20 - 17.30
37
Цедевая аудиторияпедагогические работники образовательных учеждений
38
АнонсДля участия в арт-терапии подготовьте заранее набор инструментов: лист бумаги формат А4 плотный, гуашь 6-12 цветов, гуашь белая дополнительно (для грунтовки), кисти: щетина плоская № от 10 до 16, синтетика круглая № 4-5, можно тоненькую № 1 для прорисовки мелких деталей, синтетика плоская № 3-4, баночка под воду, палитра, тряпочка для вытирания кистей и скотч малярный белый.
39
Ссылка на подключениеИдентификатор конференции: 872 276 1561
Код доступа: VCzY9F
40
Контактное лицоКирильчук Наталья Вадимовна, учитель начальных классов МБОУ "СОШ № 25"
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100