1 | Día | Hora de comienzo | Duración | Horas Acumuladas | Actividad | Responsable | Descripción/Observación | Validación por el tutor | ||||||||||||||||||
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2 | 01/02/17 | 10:45 | 1h | 1h | Presentación | Pamblanco Sánchez, Vicente | 1º contacto con el centro, departamentos, profesores yvisita de las instalaciones | |||||||||||||||||||
3 | 06/02/17 | 11:05 | 1h | 2h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabe Tutora | Modelo exámen Selectividad. La profesora explicó a los alumnos de 2 BACH cómo debe hacerse el examen y dío algunos consejos práctico | |||||||||||||||||||
4 | 06/02/17 | 12:00 | 1h | 3h | Guardia Bibliteca | Pastor Orts, Ángeles | Revisión de pasillos y aulas para que no quede ninguna sin profesor y ningún alumno en los pasillos. Estancia en la biblioteca con los alumnos expulsados de clase. | |||||||||||||||||||
5 | 06/02/17 | 13:00 | 1h | 4h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabe Tutora | Observación. Repaso Present Simple, corrección ejercicios | |||||||||||||||||||
6 | 07/02/17 | 8:00 | 1h | 5h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabe Tutora | Observación. Continuación modelo examen Selectividad. Realización y corrección del exámen. | |||||||||||||||||||
7 | 07/02/17 | 9:55 | 1h | 6h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabe Tutora | Observación. Make an arragement. Usual expressions. | |||||||||||||||||||
8 | 07/02/17 | 9:50 | 1h | 7h | Observación 2ESOB | Gimenez, Isabe Tutora | Observación. Repaso de las estructuras ramaticales del Past simple and continous. | |||||||||||||||||||
9 | 07/02/17 | 11:05 | 1h | 8h | Guardia Biblioteca | Revisión de pasillos y aulas para que no quede ninguna sin profesor y ningún alumno en los pasillos. Estancia en la biblioteca con los alumnos expulsados de clase. | ||||||||||||||||||||
10 | 08/02/17 | 8:00 | 1h | 9h | Observación 4ESOB | Gimenez, Isabel | Observación Repaso instrucciones " Opinion Essay" Ejercicios libro. Realización de una lluvia de ideas para escribir un ensayo de opinión. | |||||||||||||||||||
11 | 08/02/17 | 8:55 | 1h | 10h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Práctica de las habilidades orales, junto con la ayudante de conversación, práctica oral del pasado continuo. | |||||||||||||||||||
12 | 08/02/17 | 11:50 | 2h | 12h | Reunión Jefatura de Estudios | Viciana, María. Valdivia, Juan. | Charla sobre el contexto, órganos,programas, alumnos, etc del centro. | |||||||||||||||||||
13 | 08/02/17 | 13:15 | 1h | 13h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Observación. Continuando con lo visto en sesión anterior, make an arragement, los alumnos realizaron varios ejercicios de listening sobre este tema. | |||||||||||||||||||
14 | 08/02/17 | 14:10 | 1h | 14h | Reunión de Departamento de Inglés | Gimenez, Isabel | Aprobación de diferentes actas y discusión sobre asuntos que corresponden al departamento de Inglés como: pruebas PAU, prueba de A2, (logílstica). | |||||||||||||||||||
15 | 09/02/17 | 8:00 | 1h | 15h | Observacción 2ESOB | Gimenez, Isabel | Se han ralizado diferntes actividades escritas para repasar el past simple and continous. Fotocopia de ejercicios extra. | |||||||||||||||||||
16 | 09/02/17 | 8:55 | 1h | 16h | Observacion 2ESOA | Gimenez, Isabel | Se han ralizado diferntes actividades escritas para repasar el past simple and continous. Fotocopia de ejercicios extra. | |||||||||||||||||||
17 | 09/02/17 | 9:50 | 1h | 17h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Realización de juegos para forzar al alumnado a hablar. | |||||||||||||||||||
18 | 09/02/17 | 11:05 | 1h | 18h | Observación 4ESOB | Gimenez, Isabel | Comienzo de realización de un modelo de examen del A2. Listening part. | |||||||||||||||||||
19 | 10/02/17 | 11:05 | 1h | 19h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabel | Corrección de los ejercicios propuestos en la sesión anterior sobre el uso de los modales perfectos y los modales en general. | |||||||||||||||||||
20 | 10/02/17 | 12:00 | 1h | 20h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabel | Elección de fecha para el examen de la U2. Resumen de los contenidos que entran y representación del diálogo preparado en las sesiones anteriores sobre quedar con alguien. La puesta en escena del diálogo será la prueba de speaking. | |||||||||||||||||||
21 | 10/02/17 | 12:55 | 1h | 21h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Elección de fecha para el examen de la U2. Resumen de los contenidos que entran y representación del diálogo preparado en las sesiones anteriores sobre quedar con alguien. La puesta en escena del diálogo será la prueba de speaking. | |||||||||||||||||||
22 | 13/02/17 | 8:00 | 1h | 22h | Observacion 4ESOA | Gimenez, Isabel | Revisión del riding test para ver fallos y nota.Explicación de estrategias a seguir en la parte del riding & writing del A2 | |||||||||||||||||||
23 | 13/02/17 | 8:55 | 1h | 23h | Guardia Biblioteca | Revisión pasillos y clases. La tutora aprovechó este tiempo para organizar la realización de la UD. | ||||||||||||||||||||
24 | 13/02717 | 9:50 | 1h | 24h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Repaso del simple & past continuos usando when/while y corrección de ejercicios sesioón anterior | |||||||||||||||||||
25 | 13/02/17 | 11.05 | 1h | 25h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabel | Durante esta sesión los alumnos han tenido una reunión informativa, por parte de la orientadora, sobre la PAU.En este tiempo la tutora me explicó como se usaba la aplicación ITACA para ausencias, retrasos, incidencias, calificaciones, notas a los padres, etc | |||||||||||||||||||
26 | 13/02/17 | 12:00 | 1h | 26h | Atención padres | Gimenez, Isabel | Esta hora está reservada para la atención a los padres, como no había ninguna tutoría, estuve trabajando en la UD | |||||||||||||||||||
27 | 13/02/17 | 13:15 | 1h | 27h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabel | Repasar los errores más comunes cometidos al escribir el " A classmate's profile" Realización de ejercicios extra y explicación de adverbios de frecuencia: always, usually, often, sometimes, rerely and never. | |||||||||||||||||||
28 | 14/02/17 | 8:00 | 1h | 28h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabel | Finalización del modelo de examen de la PAU. Corrección del mismo | |||||||||||||||||||
29 | 14/02/17 | 8:55 | 1h | 29h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabel | Explicación del origen de San Valentín, vocabulario relacionado con este día y realización de unas actividades relacionadas con el tema. | |||||||||||||||||||
30 | 14/02/17 | 9:50 | 1h | 30h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Explicación del origen de San Valentín, vocabulario relacionado con este día y realización de unas actividades relacionadas con el tema. | |||||||||||||||||||
31 | 15/02/17 | 8:00 | 1h | 31h | Observación 4ESOA | Gimenez, Isabel | Práctica de la parte oral del examen del A2. Fotos con diferentes situaciones | |||||||||||||||||||
32 | 15/02/17 | 8:55 | 1h | 32h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Corrección de ejercicios mandados en la sesión anterior y práctica de frases utilizando "while" y "When"asi como, las estructuras: "is made of"," is used for". | |||||||||||||||||||
33 | 15/02/17 | 9:50 | 1h | 33h | Reunión Coordinadora de TICs | Giner, Lola | Información del proyecto " Teach & Teach" | |||||||||||||||||||
34 | 15/02/17 | 11:05 | 1h | 34h | Reunión Directorección del centro | Éstevez, Miguel Ángel | Ecplicación del Proyecto de dirección del centro y sus estrategias de actuación | |||||||||||||||||||
35 | 15/02/17 | 12:00 | 1h | 35h | Guardia | Como no ha faltado ningún profesor, tras la realización de la ronda por los pasillos y aulas, he estado en la sala de profesores trabajando sobre la UD. | ||||||||||||||||||||
36 | 15/02/17 | 15:15 | 1h | 36h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Revisión sobre el uso presente simple y del vocabulario sobre rutinas. | |||||||||||||||||||
37 | 16/02/17 | 8:00 | 1h | 37 | Observación 2ESOB | Gimenez, Isabel | Realización del examen de la Unidad 2. Vigilancia. (Al estar presente mi tutora, tuve la oportunidad de ver como hacían las prácticas otros compañeros. Se trataba de una sesión de historia para 4ESO | |||||||||||||||||||
38 | 16/02/17 | 8:55 | 1h | 38 | Observación2ESOA | Gimenez, Isabel | Revisión de libretas y ejercicios propuestos. Después la profesora realizo un resumen de lo visto en la unidad 3 para el examen. | |||||||||||||||||||
39 | 16/02/17 | 9:50 | 1h | 39 | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Como durante esta semana tenía lugar el día de San Valentín, la auxiliar de conversación había preparado algunas actividades relacionadas con esta festividad. Listening de Selena's song. | |||||||||||||||||||
40 | 16/02/17 | 11:05 | 1h | 40h | Observación 4ESOB | Gimenez, Isabel | Continuación de la realización del listening del modelo de examen del A2 y ejercicios del writing del mismo. | |||||||||||||||||||
41 | 20/02/17 | 8:00 | 1h | 41h | Sesión impartida por mí 4ESOB | Gimenez, Isabel | La primera de ocho sesiones impartidas por mí. Introducción al tema. Vocabulario relativo a la comida. | |||||||||||||||||||
42 | 20/02/17 | 8:55 | 1h | 42h | Guardia | Tras comprobar los pasillos y que no faltaba ningún profesor, he estado en la sala de profesores a la espera se que surgiera algo. | ||||||||||||||||||||
43 | 20/02/17 | 9:50 | 1h | 43h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Revisión y realización de ejercicios de la unidad 3. Pasado simple, pasado continuo, materiales y contenedores. | |||||||||||||||||||
44 | 20/02/17 | 11:05 | 1h | 44h | Observación 2BACH | Gimenez, Isabel | Puesta de fecha de examen. Realización de ejercicios sobre el uso de conectores para el writing | |||||||||||||||||||
45 | 20/02/17 | 12.00 | 1h | 45h | Atención a padres | Gimenez, Isabel | Como no hay ninguna visita concertada, la hora se dedica a trabajo en el departamento sobre la UD. | |||||||||||||||||||
46 | 20/02/17 | 12:55 | 1h | 46h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabel | Corrección y realización de más ejercicios sobre el uso de adverbios de frecuencia para el próximo examen. | |||||||||||||||||||
47 | 21/02/17 | 8:00 | 1h | 47h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabel | Realización y corrección de ejercicios sobre conectores. | |||||||||||||||||||
48 | 21/02717 | 8:55 | 1h | 48h | Observación y vigilancia 1ESOA | Gimenez, Isabel | Vigilancia durante el examen de la unidad 3 | |||||||||||||||||||
49 | 21702/17 | 9:50 | 1h | 49h | Obsservación 2ESOB | Gimenez, Isabel | Observación. Introducción de los contenidos de la unidad 4. Vocabulario sobre el cuerpo humano, enfermedades y medio ambiente. | |||||||||||||||||||
50 | 22/02/17 | 8.00 | 1h | 50h | Sesión impartida por mí 4ESOB | Gimenez, Isabel | Repaso del vocabulario de la unidad y explicación de gramática: 1 y 2 condicional | |||||||||||||||||||
51 | 22702/17 | 8:55 | 1h | 51h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | VIgilancia durante el examen de la unidad 3 | |||||||||||||||||||
52 | 22/02/17 | 9:50 | 1h | 52h | Guardia | Tras comprobar los pasillos y que no faltaba ningún profesor, he estado en la sala de profesores a la espera se que surgiera algo. | ||||||||||||||||||||
53 | 22/02/17 | 11:05 | 1h | 53h | Reunión Formación Profesional | Reunión informativa sobre los ciclos de FP que se ofertan en el IES Luís García Berlanga | ||||||||||||||||||||
54 | 22/02/17 | 12:00 | 1h | 54h | Reunión Formación Centros de Trabajo | Reunión informativa sobre el funcionamiento de la Formación en los Centros de Trabajo | ||||||||||||||||||||
55 | 22/02/17 | 13:15 | 1h | 55h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Vigilancia durante el examen de la unidad 3 | |||||||||||||||||||
56 | 23/02/04 | 8:00 | 1h | 56h | Observación 2ESOB | Gimenez, Isabel | Entrega de los exámenes corregidos para clarificar dudas, explicación del las estructuras de futuro ( going to + futuro simple), práctica del futuro simple a través de una actividad en grupo. | |||||||||||||||||||
57 | 23/02/04 | 8:55 | 1h | 57h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Se ha realizado una actividad conjunta con otras dos clases.Como se estaba dando una unidad sobre " fiesta" las profesoras acordaron que los alumnos organizasen una " English party" con diferentes juegos, música, etc para practicar el vocabulario y, sobre todo, el speaking. | |||||||||||||||||||
58 | 23/02/04 | 9:50 | 1h | 58h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | la profesora comienza introduciendo los contenidos de lo que se va aver en la unidad 5 | |||||||||||||||||||
59 | 23/02/04 | 11:05 | 1h | 59h | Observación 4ESOB | Gimenez, Isabel | Aunque me tocaba a mí dar hoy una sesión de la unidad 4, había que dejar un día para realizar el examen de la unidad anterior. Por tanto, ha sido una hora dedicada a la vigilancia y resolución des dudas del examen. | |||||||||||||||||||
60 | 27/02/04 | 8:00 | 1h | 60h | Sesión impartida por mí 4ESOB | Gimenez, Isabel | Hoy hemos hecho un listening refernte a los platos típicos en Great Britain, hemos respondido a unas preguntas de comprensión y hemos repasado las condicionales. | |||||||||||||||||||
61 | 27/02/04 | 8:55 | 1h | 61h | Guardia | Como hoy ha faltado un profesor, me he quedado con los alumnos de su clases en la biblioteca. Ellos han estado estudiando o trabajando mientras yo les vigilaba. | ||||||||||||||||||||
62 | 27/02/17 | 9:50 | 1h | 62h | Observación 2ESOA | Gimenenez, Isabel | Primero se ha entregado a los alumnos el examen realizado para que puedan ver en qué han fallado. Después se ha continuado con la unidad 3: people and planet | |||||||||||||||||||
63 | 27/02/17 | 11:05 | 1h | 63h | Observación 2BACH | Gimenenez, Isabel | Como los alumnos de 2BACH tenían examen, mi tutora me ha dejado estar en el departamente trabajando en la Unidad 4 Fabolous foo | |||||||||||||||||||
64 | 27/02/17 | 12:00 | 1h | 64h | Atención a padres | Gimenenez, Isabel | Esta vez mi tutora tenía una cita con unos padres, así que he seguido trabajando en la Undad 4 Fabulous food | |||||||||||||||||||
65 | 27/02/17 | 13:15 | 1h | 65h | Observación 1ESOA | Gimenenez, Isabel | Feed back con los alumnos tras entregar los examenes. Comienzo de una unidad nueva con la exposición de lo que se va a ver en dicha unidad por parte de la profesora. | |||||||||||||||||||
66 | 01/03/17 | 8:00 | 1h | 66h | Sesión impartida por mí 4ESOA | Gimenenez, Isabel | Clase impartida por mí. Observo poca participación de los estudiantes, hay que ir tirando de ellos. | |||||||||||||||||||
67 | 01/03/17 | 8:55 | 1h | 67h | Observación 2ESOA | Gimenenez, Isabel | Explicación del futuro simple y realización de un juego para practicar la estructura. | |||||||||||||||||||
68 | 01/03/17 | 9:50 | 1h | 68h | Reunión con el Secretario | Botella, Jose | Información sobre el papel que tiene el secretario en un centro educativo. | |||||||||||||||||||
69 | 01/03/17 | 11:05 | 1h | 69h | Reunión con la Vicedirectora | Martín, Mª Jesús | Información sobre lo que hace en el centro, de lo que se encarga. | |||||||||||||||||||
70 | 01/03/17 | 12:00 | 1h | 70h | Reunión con la Coordinadora de Secundaria | Baello, Pilar | Información sobre su papel y funciones en el centro | |||||||||||||||||||
71 | 01/03/07 | 13:15 | 1h | 71h | Observación 1ESOB | Gimenenez, Isabel | Observación de la clase impartida | |||||||||||||||||||
72 | 01/03/17 | 14:10 | 1h | 72h | Reunión del Claustro de Profesores | Estevez,Miguel Ángel | Puesta en común de diversos asuntos referentes al centro y a sus profesores | |||||||||||||||||||
73 | 02/03/17 | 8:00 | 1h | 73h | Obserbación 2ESOB | Gimenenez, Isabel | Puesto que la profesora iba a revisar los cuadernos de los alumnos, me ha dado permiso para trabajar y preparar la siguiente sesión de la unidad didáctica. | |||||||||||||||||||
74 | 02/03/17 | 8:55 | 1h | 74h | Observación 2ESOB | Gimenenez, Isabel | Continuo trabajando en la unidad didáctica | |||||||||||||||||||
75 | 02/03/17 | 9:50 | 1h | 75H | Observación 1ESOB | Gimenenez, Isabel | Recuerdo del uso del presente continuo y realización de un juego para implementar la estructura en los alumnos. | |||||||||||||||||||
76 | 02/03/17 | 11:05 | 1h | 76h | Sesión impartida por mí 4ESOb | Gimenenez, Isabel | Explicación de cómo se debe hacer una descripción de un plato local, información que se debe incluir. Vocabulario relacionado con los restaurantes y exolicación de las estruturas usadas para pedir comida. | |||||||||||||||||||
77 | 03/03/17 | 9:50 | 1h | 79h | Guardia | Hoy ha faltado una profesora, me quedo con los alumnos en el aula correspondiente | ||||||||||||||||||||
78 | 03/03/17 | 11:05 | 1h | 80h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabel | Los alumnos le han pedido a la profesora 30 minutos de la clase para terminar el examen de Lengua española, la restante media hora la dedican a corregir un modelo de examen de PAU | |||||||||||||||||||
79 | 03/03/17 | 12:00 | 1h | 81h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabel | Revisión del cuaderno, libreta y fotocopias, etc. Mientras los alumnos hacen unos ejercicios sobre el presente continuo. | |||||||||||||||||||
80 | 03/03/17 | 13:15 | 1h | 82h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Revisión del cuaderno, libreta y fotocopias, etc. Mientras los alumnos hacen unos ejercicios sobre el presente continuo. | |||||||||||||||||||
81 | 06/03/17 | 8:00 | 1h | 83h | Sesión impartida por mí. | Gimenez, Isabel | Se ha revisado la gramática de las condicionales, vocabulario relacionado con el restaurante y visionado varios videos. Además, también se ha realizado un listening con la canción " If I were a boy" de Beyoncé | |||||||||||||||||||
82 | 06/03/17 | 8:55 | 1h | 84h | Guardia | Hoy ha faltado una profesora, pero los alumnos han sido llevados a la clase de desdoble por lo que yo me he ido al departamento a trabajar. | ||||||||||||||||||||
83 | 06/03/17 | 9:50 | 1h | 85h | Observación 2ESOA | Gimanez, Isabel | Mi tutora, Isabel, me ha dado permiso para quedarme en el departamento trabajando en el examen de la unidad para ACIS | |||||||||||||||||||
84 | 06/03/17 | 11:05 | 1h | 86h | Observación 2BACHA | Gimanez, Isabel | Como los de bachillerato tenían un examen modelo de la PAU, me he quedado en el departamento trabajando | |||||||||||||||||||
85 | 06/03/17 | 12:00 | 1h | 87h | Atención a padres | Gimanez, Isabel | Como no hay ninguna visita programada, sigo haciendo el examen. | |||||||||||||||||||
86 | 06/03/17 | 13:15 | 1h | 88h | Observación 1ESOA | Gimanez, Isabel | La profesora continua con la revisión de los cuadernos. Tras terminar, realiza un repaso del uso y estrutura del presente continuo. | |||||||||||||||||||
87 | 07/03/17 | 8:00 | 1h | 89h | Observación 2BACHA | Gimanez, Isabel | La profesora ha comenzado una nueva unidad, para ello les ha preguntado sobre el significado del título de la misma y ha explicado varias expresiones de dinero. | |||||||||||||||||||
88 | 07/03/17 | 8:55 | 1h | 90h | Observación 1ESOA | Gimanez, Isabel | Repaso del presente continuo y y explicación de su función. | |||||||||||||||||||
89 | 07/03/17 | 9:50 | 1h | 91h | Observación 2ESOB | Gimanez, Isabel | Correción y revisión de libretas y cuadernos. Mientras los alumnos hacen deberes o estudian | |||||||||||||||||||
90 | 08/03/17 | 8:00 | 1h | 92h | Observación 4ESOA | Gimanez, Isabel | Clase impartida por mí. Repaso de los contenidos vistos en la unidad y realización de los ejercicios que quedan del student's book y workbook | |||||||||||||||||||
91 | 08/03/17 | 8:55 | 1h | 93h | Observación 2ESOA | Gimanez, Isabel | Cristina, auxiliar de conversación hace un repaso del vocabulario de la unildad mientras la profesora revisa los cuadernos. | |||||||||||||||||||
92 | 08/03/17 | 9:50 | 1h | 94h | Guardia | Hoy no ha faltdo ningún profesor, por lo que tras revisar pasillos y aulas, he estado trabajando en la cafetería. | ||||||||||||||||||||
93 | 08/03/17 | 11:05 | 1h | 95h | Reunión sobre el Plan de Convivencia | Zola, María | La reunión ha versado sobre lo que és y en qué consiste el Plan de concvivencia e igualdad. | |||||||||||||||||||
94 | 08/03/17 | 12:00 | 1h | 96h | Acto conmemorativo del día de la mujer trabajadora | Se ha organizado un acto de celebración de este día en el que han participado todos los profesores y los alumnos. | ||||||||||||||||||||
95 | 08/03717 | 13:15 | 1h | 97h | Observación 1ESOB | Gimanez, Isabel | Revisión de cuadernos. Mientras los alumnos estudian otra materia | |||||||||||||||||||
96 | 09/03/17 | 8:00 | 1h | 98h | Observación 2ESOB | Gimanez, Isabel | Repaso del vocabulario sobre las enfermedades y dolores. Para ello la profesora les pregunta a los alumnos qué recuerdan. | |||||||||||||||||||
97 | 09/03717 | 8:55 | 1h | 99h | Observación 2ESOA | Gimanez, Isabel | repaso del bocabulario sobre enfermedades y partes del cuerpo. Corrección de ejerccios del workbook | |||||||||||||||||||
98 | 09/03717 | 9:50 | 1h | 100h | Observación 1ESOB | Gimanez, Isabel | Los allumnos han escrito en la pizarra las frases hechas en presente continuo del ejercicio de buscar diferencias entre dos fotos | |||||||||||||||||||
99 | 09/03/17 | 11:05 | 1h | 101h | Observación 4ESOB | Gimanez, Isabel | Hoy hay convocada una huelga en secundaria, por lo que no ha venido a clase ningún alumno de este curso. He estado en el departamento trabajando. | |||||||||||||||||||
100 | 10/03/17 | 11:05 | 1h | 102h | Observación 2BACHA | Gimanez, Isabel | La tutora les informa sobre las charlas que realiza la UA para informar a los estudiantes sobre los grados y salidas profesionales. Tras ello, se realiza la corrección de los ejercicios de la unidad. | |||||||||||||||||||
101 | 10/03/17 | 12:00 | 1h | 103h | Observación 1ESOA | Gimanez, Isabel | Repaso del presente continuo y y explicación de su función. | |||||||||||||||||||
102 | 10/03/17 | 13:15 | 1h | 104h | Observación 1ESOB | Gimanez, Isabel | Repaso del presente continuo, explicación de la diferencia que hay con el presente simple y realización de ejercicios | |||||||||||||||||||
103 | 13/03717 | 8:00 | 1h | 105h | Observación 4ESOA | Gimanez, Isabel | Realización del test de la unidad 4 Fabulous food. | |||||||||||||||||||
104 | 13/03717 | 8:55 | 1h | 106h | Guardia | Corrección de los tests realizados por 4ESOA | ||||||||||||||||||||
105 | 13/03/17 | 9:50 | 1h | 107h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Me quedo en el Dpto. corrigiendo los tests | |||||||||||||||||||
106 | 13/03/17 | 11:05 | 1h | 108h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabel | Me quedo en el Dpto. corrigiendo los tests | |||||||||||||||||||
107 | 13/03/17 | 12:00 | 1h | 109h | Atención a Padres | Gimenez, Isabel | Me quedo en el Dpto. corrigiendo los tests | |||||||||||||||||||
108 | 13/03/17 | 13:15 | 1h | 110h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabel | Me quedo en el Dpto. corrigiendo los tests | |||||||||||||||||||
109 | 15/03/17 | 8:00 | 1h | 111h | Observación 4ESOA | Gimenez, Isabel | Entrega de los exámenes corregidos para clarificar dudas, explicación del las estructuras de condicionales | |||||||||||||||||||
110 | 15/03/17 | 8:55 | 1h | 112h | Observación 2ESOA | Gimenez, Isabel | Realización de un roleplaying para que los alumnos interiorizen el vocabulario sobre las enfermedades. Cita con el médico. | |||||||||||||||||||
111 | 15/03/17 | 9:50 | 1h | 113h | Guardia | Como está todo controlado, me dejan irme a la cafetería a tomar un café | ||||||||||||||||||||
112 | 15/03717 | 11:05 | 1h | 114h | Reunión informativa | Reunión informativa sobre la organizacion de los talleres del día 24. | ||||||||||||||||||||
113 | 15/03/17 | 12:00 | 1h | 115h | Organización taller | Como esta hora la tengo libre, junto con los compañeros de Inglés vamos clase por clase a informar sobre nuestro taller y apuntar a los interesados. | ||||||||||||||||||||
114 | 15/03/17 | 13:00 | 1h | 116h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Explicación, otra vez, del uso y diferencias entre el presente simple y el presente continuo. | |||||||||||||||||||
115 | 16/03/17 | 8:00 | 1h | 117h | Observación 2ESOB | Gimenez, Isabel | Revisión de los deberes para hoy y realización de un reading del libro sobre projectos científicos. | |||||||||||||||||||
116 | 16/03/17 | 8:55 | 1h | 118h | Observaciión 2ESOA | Gimenez, Isabel | Hemos estado viendo el vocabulario sobre medio ambiente, para ello, la profesora ha realizado un esquema en la pizarra | |||||||||||||||||||
117 | 16/03/17 | 9:50 | 1h | 119h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Cristina ha preparado una actividad especial para que conzcan algo sobre la celebración del día de San Patricio. | |||||||||||||||||||
118 | 16/03/17 | 11:05 | 1h | 120h | Observación 4ESOA | Gimenez, Isabel | Como muchos alumnos se han ido a Suecia, muchos no han venido a clase. No hay nadie, por lo que me quedo ayudando a una compañera del prcticum | |||||||||||||||||||
119 | 16/03/17 | 12:00 | 1h | 121h | Guardia | Como hoy han faltado muchos alumnos, me piden que me quede con una clase. | ||||||||||||||||||||
120 | 16/03/17 | 17:30 | 1h | 122h | Sesión de Evaluación | Los profesores correspondientes a los diferentes cursos de la ESO estuvieron aprobando las notas que se iban a poner en los boletines de los alumnos. | ||||||||||||||||||||
121 | 17/03/17 | 11:05 | 1h | 123h | Observación 2BACHA | Gimenez, Isabel | Esta hora ha sido como una tutoría, la profesora, que también es la tutora de la clase, la ha dedicado a poner en común lo que se dijo y comentó sobre los alumnos en la sesión de evaluación, visionado de las fotos de la orla y discusión de la fecha y hora del próximo examen de inglés. | |||||||||||||||||||
122 | 17/03/17 | 12:00 | 1h | 124h | Observación 1ESOA | Gimenez, Isabel | En esta sesión, se les explicado un poco el origen de "St. Patrick's day" para que después hicieran la actividad preparada por Cristina. | |||||||||||||||||||
123 | 17/03/17 | 13:15 | 1h | 125h | Observación 1ESOB | Gimenez, Isabel | Durante esta sesión, se puso en común lo trabajado en la anterión clase, " St. Patrick's day. | |||||||||||||||||||
124 | 24/03/17 | 8:30 | 4h | 129h | Preparación y realización taller Inglés | Gimenez, Isabel | Durante este día, he estado junto con mis compañeros del practicum preparando los últimos detalles del taller y colaborando en la realización del mismo. | |||||||||||||||||||
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