ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABAC
1
PerspektifNo SSSasaran Strategis/
Rencana Kerja Atasan
IKU OrganisasiKode IKUNoKonsep IKU JF WISheetNama Pemilik IKI WidyaiswaraPeriodePenyedia DataKeterangan
2
Persentase Alumni Pelatihan yang Meningkat KinerjanyaPersentase Alumni Pelatihan yang Meningkat KinerjanyaLv4CP indirect sesuai pelatihan Epaspem yang diampu/diajarAlternatif IKU Level 4 dan Level 3 (IKU Noncascading):
1. Seperti tahun 2022, mengukur terkait keterlibatan WI dalam pelaksanaan kegiatan evaluasi pasca pembelajaran
2. Dapat diukur ketepatan waktu pelaksanaan kegiatan, sesuai dengan KAK (IKU Noncascading Indeks Ketepatan Waktu Pelaksanaan Evaluasi Pasca Pembelajaran di bawah)
3
Persentase Alumni Pelatihan yang Meningkat Kualitas Perilaku KerjanyaPersentase Alumni Pelatihan yang Meningkat Kualitas Perilaku KerjanyaLv3CP indirect sesuai pelatihan Epaspem yang diampu/diajar
4
Internal Process
Perspective"
4Pembelajaran yang inklusif, kreatif, dan berdampakTingkat Implementasi Pembelajaran yang Inklusif dan Kreatif1a-NTingkat Implementasi Pembelajaran yang Inklusif dan Kreatifi&kSemua WidyaiswaraTriwulananSubbidang EPS
(diklat Pusdiklat & BDK)
CP Indirect sesuai pelatihan yang diajar dan sesuai dengan jenjang pelatihannya.
Dari hasil evaluasi pengajar.
Alternatif:
1. Pelatihan yang diselenggarakan di BDK dimasukkan kedalam IKU ini, sehingga IKU ini menjadi IKU Noncascasding, atau
2. Dibuatkan IKU lain untuk mengukur pelatihan yang diselenggarakan di BDK/Pusdiklat lain.
5
Internal Process
Perspective"
4Pembelajaran yang inklusif, kreatif, dan berdampak-1b-NIndeks kepuasan konsultasi pelaksanaan AKPAKPSemua WidyaiswaraTahunanSubbidang Program
6
Internal Process
Perspective"
4Pembelajaran yang inklusif, kreatif, dan berdampak-1c-NIndeks ketepatan waktu penyusunan/pengembangan desain pembelajaranDesainSemua WidyaiswaraTriwulananSubbidang DespemPembagian Pembelajaran sesuai jenjang:
1. WI Ahli Pertama: Pembelajaran tingkat dasar, dan lanjutan
2. WI Ahli Muda: Pembelajaran tingkat dasar, lanjutan, dan menengah
3. WI Ahli Madya: Pembelajaran tingkat lanjutan, menengah, dan tinggi.
4. WI Ahli Utama: Pembelajaran tingkat menengah dan tinggi.
7
Internal Process
Perspective"
4Pembelajaran yang inklusif, kreatif, dan berdampak-1d-NIndeks Ketepatan Waktu Penyusunan/Pengembangan Materi PembelajaranMateriSemua WidyaiswaraTriwulananSubbidang TPMP (diklat balai, dan elearning pusdiklat)

Bidang Penyelenggaraan (diklat Pusdiklat)


_ diklat pusdiklat : materi diserahkan ke Penyelenggaraan Pusdiklat
_ diklat balai: materi diserahkan ke Seksi Penyelenggaraan BDK
Pembagian Pembelajaran sesuai jenjang:
1. WI Ahli Pertama: Pembelajaran tingkat dasar, dan lanjutan
2. WI Ahli Muda: Pembelajaran tingkat dasar, lanjutan, dan menengah
3. WI Ahli Madya: Pembelajaran tingkat lanjutan, menengah, dan tinggi.
4. WI Ahli Utama: Pembelajaran tingkat menengah dan tinggi.
8
Internal Process
Perspective"
4Pembelajaran yang inklusif, kreatif, dan berdampak-1e-NPersentase ketepatan waktu validasi soal ujianValidasiSemua WidyaiswaraTriwulananSubbidang EPSPembagian Pembelajaran sesuai jenjang:
1. WI Ahli Pertama: Pembelajaran tingkat dasar, dan lanjutan
2. WI Ahli Muda: Pembelajaran tingkat dasar, lanjutan, dan menengah
3. WI Ahli Madya: Pembelajaran tingkat lanjutan, menengah, dan tinggi.
4. WI Ahli Utama: Pembelajaran tingkat menengah dan tinggi.
12
Learning & Growth
Perspective
6Organisasi dan SDM yang optimal-2b-N8Persentase pelaksanaan penelitian dan penulisankti1. Agus Hekso Pramudijono: Jurnal Ilmiah
2. Amelia Rose: Buku
3. Efi Dyah Indrawati: Majalah Ilmiah
4. Eri Hariyanto: Buku, Kajian Akademis, Jurnal Ilmiah, Majalah Ilmiah (sudah di iku CP kajian akademis)
5. Gathot Subroto: Buku
6.Jamila Lestyowati: Kajian Akademis, Orasil Ilmiah, Jurnal Ilmiah, Majalah Ilmiah (sudah di iku CP kajian akademis)
7. Khamami Herusantoso: Jurnal Ilmiah
8.Mangasa Simatupang: Buku
9.Nur Mokhlas Iryo Sukaimi: Jurnal Ilmiah
10.Sri Wahyuni: Buku
11.Theresia Vera Yuliastanti: Buku
12.Widjanarko: sudah di iku CP kajian akademis
13.Yubilianto: Majalah Ilmiah (Artikel)
14. Adhika Wicaksana Ardiansyah: Buku
15. Amyulia Nur: Jurnal
16. Luthfi Waskitojati: Jurnal
17. Muhammad Arif Junaidi: Jurnal
18. Rahmad Agung Wibowo: Kajian Akademis
(bagi wi yang sudah memiliki iku CP Kajian Akademis, iku ini optional)
TahunanSubbidang TPMPUntuk WI yang tidak mendapatkan penugasan untuk membuat Kajian, dapat membuat IKU terkait penulisan
14
15
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108