| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | MASTER of ARTS in TEACHING (MAT) W/ELEMENTARY (K-6) LICENSURE CONCENTRATION | Updated for AY22-23; July 2022 | |||||||||||||||||||||||
2 | Course # | Course Title | Prerequisite(s) | License | Master's | CR | TOTAL CREDITS | 69 | GRAD subtotal | 33 | |||||||||||||||
3 | AIS 105 | Introduction to American Indian Studies | 4 | ||||||||||||||||||||||
4 | EDC 220 | Educational Technology | 2 | ||||||||||||||||||||||
5 | EDC 502 | Critical Histories and Philosophies of Education | 3 | ||||||||||||||||||||||
6 | EDC 5XX | K - 12 Children & Youth Wellness in Learning Environments | EDC 533 or Co-Req | 3 | |||||||||||||||||||||
7 | EDC 533 | Learning and Development in an Educational Setting | 3 | ||||||||||||||||||||||
8 | EDC 544 | Learners with Dis/Abilities | 3 | ||||||||||||||||||||||
9 | EDC 580 or ESL 530 | School & Society Language, Culture & Schools | 3 | ||||||||||||||||||||||
10 | EED 370 | K-6 Social Studies Mthds: Decolonizing the Curriculum and Classrooms | 3 | ||||||||||||||||||||||
11 | ESL 320 | Introduction to Linguistics | 2 | ||||||||||||||||||||||
12 | EED 500 | K - 6 Literacy Methods | ESL 320 | 3 | |||||||||||||||||||||
13 | EED 525 | K-3 Reading Methods | ESL 320 | 3 | |||||||||||||||||||||
14 | EED 550 | K-6 Methods: Mathematics | Math Group 3 | 3 | |||||||||||||||||||||
15 | EED 560 | K-6 Methods: Science | 3 | ||||||||||||||||||||||
16 | EED 535 | K-6 Multidisciplinary Methods | 3 | ||||||||||||||||||||||
17 | BIO 102+L | The Biological World & Lab | Math Group 2 | 4 | |||||||||||||||||||||
18 | PHY 203 | Physics and Earth Science for ELEM Educ Teachers | 4 | ||||||||||||||||||||||
19 | MAT 204 | Math for ELEM Teachers I | Math Group 3 | 4 | |||||||||||||||||||||
20 | MAT 205 | Math for ELEM Teachers II | Math Group 3 | 4 | |||||||||||||||||||||
21 | EDC 485 | Student Teaching: Initial License for Graduate Students (12 weeks) | 4 | ||||||||||||||||||||||
22 | EED 489 | Teacher Performance Assessment & Student Teaching Seminar | Co-req: EDC 485 | 2 | |||||||||||||||||||||
23 | EDC 511 | Tools of Inquiry (master's requirement) | 3 | ||||||||||||||||||||||
24 | EDC 596 | Early Career Teacher Seminar (master's capstone) | EDC 485 | 3 | |||||||||||||||||||||
25 | Courses required to complete the Master of Arts in Teaching (MAT) with designated licensure concentration. | ||||||||||||||||||||||||
26 | This is not the order in which courses are completed. | ||||||||||||||||||||||||
27 | Document was accurate at time of publication, but course requirements and credits are subject to change. | ||||||||||||||||||||||||
28 | Please refer to the Graduate Catalog for all program requirements and course descriptions. http://www.augsburg.edu/catalog/ | ||||||||||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||
100 |