ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
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MATRIZ DE FORMULACIÓN DEL POAIV 2021
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ENTIDAD TERRITORIAL CERTIFICADA:
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ACTIVIDADES DE IVC EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS OFICIALES DE EPBM
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ACTIVIDADES PROGRAMADASNÚMERO DE EE (META)IDENTIFICACION DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS PRIORIZADOS MES DE EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD
(Marque con una X)		RESPONSABLES INFORMES DE EJECUCIÓN
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NÚMERO DE
ORDEN		TEMADESCRIPCIÓNSE EJECUTARÁ EN EL 2021?Si respondió NO

¿POR QUÉ NO SE EJECUTARÁ?		LOGROS% DE LOGRO DE LA METAMEDIDAS O ACCIONES DE MEJORA IMPLEMENTADAS
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Area específica de controlAcción concreta de Inspección y Vigilancia con fines de control que ejecutará la ETC durante el año 2021SELECCIONAR SI / NONúmero de EE en los que se realizará la actividadRelación de Establecimientos Educativos y/o de prestadores priorizados para la actividadEFMAMJJASONDArea y nombre de los funcionarios responsables de ejecutar la actividadNúmero de EE atendidos a la fecha de corte del informe de seguimiento.Logro alcanzado, frente a los establecimientos priorizados.
( LOGRO / META)		Decisiones de carácter general tomadas.
Actos administrativos: resoluciones, directivas, circulares, etc.
Traslados por competencia ordenados a otras entidades u organismos.
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1CONTROL NORMATIVOEjercer control normativo y verificar los actos administrativos de creación o de reconocimiento oficial del EE, legalización de novedades, autorización de jornadas, sedes, ciclos y programas y la aprobación o resignificación del PEI.Sí201. IE Sanvicente de paúl,2. IE instituto genova, 3. IE Jesús maría Morales.4. IE Lius Arango Cardona, 5. IE Instituto buenavista, 6. IE la Mariela, 7. IE Instituto montenegro, 8. IE Los Fundadores Calarcá, 9. IE La popa; 10. IE General santanderCalarcá, 11. IE Ramon Mesa Londoño. 12. IESimóm Bolivar, 13. IE San Bernardo, 14. IE Rafael uribe Uribe, 15. IE San Rafael, 16. IE libre de Circasia, 17. IE Henrry Marin Grnada, 18.IE jhon f Kennedy, 19. IE Liceo Quindío, 20. IE Rio Verde Bajo.xxxxxxxJohan Manuel urueña, Luis Horacio Echeverry Molina, CarlosAlberto Andrade Arias1575%
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2TRAYECTORIAS COMPLETASBrindar apoyo a las instituciones educativas urbanas y rurales en el diseño de estrategias que favorezcan la trayectoria escolar completa garantizando el ingreso, la permanencia y el egreso normal de cada estudiante.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxJohan Manuel Urueña54100%Resoluciones,1 Circulares, Visitas de seguimiento a las IE, Actas MECI
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3JORNADA LABORALConstatar el cumplimiento del calendario académico y de la jornada laboral, e implementar acciones de control y seguimiento al ausentismo laboral de los docentes y directivos docentes.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxxJohan Manuel Urueña54100%Informe y reporte de cumplimiento de l JORNADA LABORAL de parte de los rectores de cada una de las IE
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4PLANTA DE PERSONAL DOCENTEVerificar la asignación de la planta de personal docente y directivo-docente destinado a los EE Oficiales, teniendo en cuenta el PEI, las relaciones técnicas vigentes y sus perfiles o áreas de desempeño, incluyendo a los profesionales de apoyo.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxxMaria del Pilar Hoyos/direccion administrativa54100%Según las directrices del MEN se hace la auditoria de planta anualmente con las IE con el fin de verificar la distribución de la planta docente aprobada por el Ministerio, se tiene en cuenta la matricula por IE para la distribución
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5MODELOS EDUCATIVOS FLEXIBLESFortalecer la implementación de estrategias o modelos educativos flexibles que garanticen trayectorias escolares completas en las instituciones educativas rurales que así lo requieran.Sí161. Rio Verde Bajo; 2. Jesús María Morales; 3. San Bernardo; 4. San Rafael; 5. Baudilio Montoya; 6. Hojas Anchas; 7. San José de Filandia; 8. Francisco Miranda; 9. La Popa; 10. Marco Fidel Suarez; 11. La Mariela; 12. Luis Granada Mejía; 13. Ramón Mesa Londoño; 14. Naranjal; 15. El Laurel; 16. BoquiaxxxxxxxxxxxCalidad16100%Reorganizaciòn de la red de aprendizaje Departamental de Escuela Nueva. S.A.60.07.01-00325 No S.A. 60.07.01-00754,S.A. 60.07.01-00917
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6CONDICIONES DE PRESTACIÓN DEL SERVICIOVerificar la disponibilidad de infraestructura, mobiliario, laboratorios y demás elementos apropiados para el desarrollo de los programas académicos ofertados, incluyendo los apoyos específicos destinados para la atención de los estudiantes con discapacidad.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaXxxxxcobertura 3463%Visitas a cada una de las instituciones educativas, actas MECI, dotación de elementos y reparación, construcción y mantenimiento de baterias sanitatarias, circulares y reuniones con directivos docentes
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7COBERTURA ESCOLAREjercer control sobre la cobertura escolar y garantizar el registro adecuado y oportuno de la matrícula en el SIMAT. Hacer seguimiento a los programas de acceso y permanencia y la implementación de estrategias dirigidas a disminuir la deserción y la repitencia escolar.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxxCarolina Sanchez, Jaime54100%Liderar proyección de cupos, reporte de matrícula, SIMAT, asesoría a funcionarios IE. Alimentación escolar,Transporte escolar, Jornadas escolares complementarias: convenio FONIÑEZ, se implementó el aplicativo SIMPADE para seguimiento posibles desertores.
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8GRATUIDAD EDUCATIVAGarantizar el cumplimiento del principio de gratuidad de la prestación del servicio en los niveles educativos cobijados por este beneficio.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaXXXXXXXXXXXXCARLOS GOMEZ YARA 54100%Capacitaciones de asistencia y apoyo a las 54 IE buscando optimizar el uso de los recursos, consolidación y seguimiento a las ejecuciones presupuestales para generar información oportuna, clara y confiable para rendir a los entes de control
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9PIARVerificar la implementación de los Planes Individuales de Ajustes Razonables de que trata el Decreto 1421 de 2017.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaGladys Giraldo 54100%
Para garantizar el desarrollo de los PIAR se ha realizado talleres de sensibilización y formación en las IE como seguimiento a la elaboración de los ajustes y los PIAR, para garantizar los apoyos necesarios a los estudiantes con discapacidad.
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10EDUCACIÓN INICIALVelar –en el marco de sus competencias- por la adecuada prestación del servicio en los establecimientos de Educación Inicial y su articulación con los establecimientos educativos oficiales de EPBM.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxMartha Julieth Marin54100%Acompañamiento y capacitación a docentes 54 IE en la política y lineamientos técnicos. Proyecto de Transiciones Armónicas; seguimiento a la matrícula y búsqueda activa de los estudiantes a transitar en articulación con ICBF y el DPS.
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11TRAYECTORIAS COMPLETASConstatar la articulación y la continuidad de los programas ofertados por los establecimientos educativos oficiales de educación básica con la media y la superior y favorecer la doble titulación.Sí461. Instituto Buenavista; 2. Antonio Nariño; 3. Jesús María Morales; 4. San Rafael; 5. San José; 6. Robledo; 7. Tecnológico; 8. Instituto Calarcá; 9. Rafael Uribe Uribe; 10. Segundo Henao; 11. Román María Valencia; 12. Baudilio Montoya; 13. San Bernardo; 14. San José; 15. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 16. Libre; 17. José María Córdoba; 18. Sagrado Corazón de Jesús; 19. San José Fachadas; 20. Francisco Miranda; 21. Instituto Génova; 22. San Vicente de Paúl; 23. Gabriela Mistral; 24. Antonio Nariño; 25. Instituto Tebaida; 26. Santa Teresita la Tebaida; 27. Luis Arango Cardona; 28. Pedacito de cielo; 29. Los fundadores; 30. Instituto Montenegro; 31. Santa María Goretti; 32. Jesús Maestro; 33. General Santander Montenegro; 34. Santa Teresita Pijao; 35. Instituto Pijao; 36. Luis Granada Mejía; 37.Marco Fidel Suárez; 38. Naranjal; 39. Instituto Quimbaya; 40. Policarpa Salavarrieta; 41. Mercadotecnia María Inmaculada; 42. Simón Bolívar; 43. Ramón Mesa Londoño; 44. El Laurel; 45. Liceo Quindío; 46. BoquiaxxxxxxxxxxAlvaro Betancur 46100%Seguimiento y acompañamiento al programa de articulación con el SENA en las IE del Dpto que cuenta con media técnica y académica
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12CONVIVENCIA ESCOLAR
Verificar el funcionamiento del comité escolar de convivencia y el cumplimiento de sus funciones. (Actas de cada sesión del Comité y Plan de acción) y revisar anualmente las condiciones de convivencia escolar del EE identificando los factores de riesgo y los factores protectores que incidan en la convivencia escolar y en la protección de los derechos humanos, sexuales y reproductivos. (Lectura de Contexto)
Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxxJohan Manuel Urueña0%
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13CONVIVENCIA ESCOLARVerificar la activación de la Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar y el reportes de las situaciones tipo II y tipo III  (en el  caso que cuenten con usuario identificar los reportes en el SIUCE, si aún no cuentan con usuario, por el medio que haya dispuesto la SE).Johan Manuel Urueña
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14CONVIVENCIA ESCOLARImpulsar estrategias pedagógicas que promuevan y fortalezcan la convivencia escolar, la mediación y reconciliación y la divulgación de estas experiencias exitosas. (Estrategias que tenga el establecimiento educativo ya sea iniciativas pedagógicas, proyectos pedagógicos o articulación de procesos formativos con las áreas)
Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. Boquiaclara buitrago54100%Apoyo activación comités de convivencia escolar, promoción de la ruta de atención integral, acompañamiento a reuniones de estos comités que lo han solicitado para tratar situaciones concretas.
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15JORNADA
ÚNICA		Brindar acompañamiento a los programas de implantación de la Jornada Única como factor determinante para el mejoramiento de la calidad en los establecimientos educativos priorizados.Sí491. Inst Buenavista; 2. Rio Verde Bajo; 3. Antonio Nariño; 4. Baudilio Montoya; 5. General Santander de Calarca; 6. Inst Calarcá; 7. Jesús María Morales; 8. Rafael Uribe Uribe; 9. Robledo; 10 Román María Valencia; 11 San José; 12. San Rafael; 13. Segundo Henao; 14. Tecnológico; 15. Henry Marín Granada; 16. Hojas Anchas; 17. Libre; 18. Luis Eduardo Calvo Cano; 19. San José; 20. Ciudadela José María Córdoba; 21. Francisco Miranda; 22. Sagrado Corazón de Jesús; 23. San José Filandia; 24. Inst Génova; 25. San Vicente de Paul; 26. Antonio Nariño; 27. Gabriela Mistral; 28. Inst Tebaida; 29. La Popa; 30. Luis Arango Cardona; 31. Pedacito de Cielo; 32. Santa Teresita; 33. General Santander Montenegro; 34. Inst Montenegro; 35. Jesús Maestro; 36. Los Fundadores; 37. Marco Fidel Suarez; 38. Santa María Goretti; 39. Inst Pijao; 40. La Mariela; 41. Luis Granada Mejía; 42. Santa Teresita de la Tebaida; 43. El Laurel; 44. Naranjal; 45. Policarpa Salavarrieta; 46. Ramón Mesa Londoño; 47. Simón Bolívar; 48. Boquia; 49. Liceo Quindíoxxxxxxxxxxxxmaria amparo
maria del pilar hoyos - admnistrativa docentes
cobertura pae infra

49100%Acompañamiento pedagógico para fortalecer la JU en IE focalizadas por el MEN. Verificar la necesidad en la asignación de docentes o las horas extras para cubrir la JU coordinado con MEN y atender necesidades en cuanto a infraestructura física

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16GOBIERNO ESCOLAREvaluar la gestión directiva y el direccionamiento estratégico de los establecimientos educativos, propiciar la participación de las comunidades educativas en las instancias de gobierno escolar y verificar su adecuada conformación y funcionamiento.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxJohan Manuel Urueña0%
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17GESTIÓN ACADÉMICAHacer seguimiento al sistema de evaluación escolar, a la gestión académica de los establecimientos educativos y a las mediciones de calidad con base en el análisis de los resultados obtenidos en las pruebas SABER. Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. Boquiaxxxxxxxxxxxxhector mario54100%
Análisis, interpretación y socialización resultados 2014 - 2020 con taller explicativo. Acompañamiento permanente con material pedagógico y capacitación específica por área. Aplicación, análisis y divulgación instrumentos por ejes a las evaluaciones.
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18RENDICIÓN DE CUENTASAcompañar los procesos de rendición de cuentas que deben efectuar periódicamente los establecimientos oficiales y evaluar la gestión administrativa, financiera y contable de los Fondos de Servicios Educativos.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxxDra. Edna Liliana Insuasty 54100%Acompañamiento a las IE desde la socialización de la resolución expedida por la CGQ, se revisa y se da autorización para subir la información a la plataforma de la contraloría para la debida presentación de la rendición de la cuenta.

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19ALTERNANCIA EDUCATIVAAcompañar a las instituciones educativas en el análisis de las condiciones existentes para implementar el retorno gradual a la presencialidad en el marco de la ejecución de los Planes de Alternancia y verificar en lo de su competencia, el cumplimiento de los protocolos de bioseguridad.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxJohan Manuel Urueña0%66 INSTITUCIONES OFICIALES Y PRIVADAS PRESTANDO EL SERVICIO PUBLICO EDUCATIVO
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20ALTERNANCIA EDUCATIVABrindar apoyo a las Instituciones Educativas en las labores de priorización de aprendizajes, flexibilización curricular y ajustes al SIEE, mientras se mantenga la prestación del servicio en condiciones de alternancia.Johan Manuel UrueñaLuis Horacio Echeverry Molina, Carlos Alberto Andrade Arias54VISITAS a cada una de las instituciones educativas, actas MECI, dotación de elementos y reparación, construcción y mantenimiento de baterias sanitatarias, circulares y reuniones con directivos docentes
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21ALTERNANCIA EDUCATIVAHacer seguimiento al uso adecuado por parte de las IE, de los recursos, bienes, insumos, elementos de protección personal y/o a los servicios financiados con los recursos girados por el FOME a las ETC, para la ejecución del Plan de Alternancia Educativa.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. Boquiaxxxxxxxxxadministrativa 54100%La SED cuenta con un equipo de SST, que se encarga de visitar las IE para acompañar, asesorar y vigilar la entrega de los implementos de protección personal y la ejecución y finalización de las adecuaciones de infraestructura realizadas con este recurso
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22PLANES DE MEJORAMIENTOHacer seguimiento y evaluar el cumplimiento de los Planes de Mejoramientol acordados en las visitas de control realizadas a los EE, acompañarlos en la elaboración de los PMI y tenerlos como insumos para la formulación del PAM.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. Boquiaxxxxxxxxxmaria amparo y zulma
54100%Los planes de mejoramiento de las 54 instituciones fueron recopilados, caracterizados, sistematizados y los resultados de este proceso se socializaron en conversatorios virtuales con directivos y docentes. CIRCULAR No.S.A.60.07.01-00378
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23DUEVerificar el funcionamiento de los establecimientos educativos a partir de los reportes de los sistemas de información, proceder al cierre de los que llevan más de dos años sin operar y garantizarel registro y la actualización permanente de la información reportada en el DUE.Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaXXXXXXXXXXXJohan Manuel Urueña, Carolina Sanchez54100%
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24PQRSAtención de quejas, denuncias y demás requerimientos formulados por los integrantes de la comunidad educativa.SíJoan Manuel Urueña
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25POBLACION CON DISCAPACIDAD EN SIMATVerificar los soportes del sector salud de los estudiantes con discapacidad y trastornos especificos del aprendizaje escolar o del comportamiento reportados en el SIMATSí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. BoquiaxxxxxxxxxxxGLADIS GIRALDO, 54100%
Los docentes de apoyo realiza acompañamiento a las 54 IE de manera permanente revisa las historias escolares de los estudiantes reportados en el SIMAT para activar la ruta con el sector salud de acuerdo a las necesidades identificadas.
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26CAPACIDADES O TALENTOS EXCEPCIONALESRealizar seguimiento sobre la atención educativa brindada a la población con capacidades o talentos excepcionales donde se garantice el acceso, permanencia, calidad, los apoyos y ajustes requeridos, asi como a la inversión de recursos del 20% adicional que se asigna a las ETC por el SGP.
Sí541. Rio verde bajo; 2. Instituto Buenavista; 3. John f. Kennedy; 4. General Santander; 5. Antonio Nariño; 6. Jesús María Morales; 7. San Rafael; 8. San José; 9. Robledo; 10. Tecnológico; 11. Instituto Calarcá; 12. Rafael Uribe Uribe; 13. Segundo Henao; 14. Román María Valencia; 15. Baudilio Montoya; 16. San Bernardo; 17. Henry Marín Granada; 18. San José; 19. Luis Eduardo Calvo Cano – IMET; 20. Libre; 21. Hojas Anchas; 22. José María Córdoba; 23. Liceo Andino de la santísima Trinidad; 24. Sagrado Corazón de Jesús; 25. San José Fachadas; 26. Francisco Miranda; 27. Instituto Génova; 28. San Vicente de Paúl; 29. Gabriela Mistral; 30. Antonio Nariño; 31. Instituto Tebaida; 32. Santa Teresita la Tebaida; 33. La Popa; 34. Luis Arango Cardona; 35. Pedacito de cielo; 36. Los fundadores; 37. Instituto Montenegro; 38. Santa María Goretti; 39. Jesús Maestro; 40. General Santander; 41. La Mariela; 42. Santa Teresita Pijao; 43. Instituto Pijao; 44. Luis Granada Mejía; 45.Marco Fidel Suárez; 46. Naranjal; 47. Instituto Quimbaya; 48. Policarpa Salavarrieta; 49. Mercadotecnia María Inmaculada; 50. Simón Bolívar; 51. Ramón Mesa Londoño; 52. El Laurel; 53. Liceo Quindío; 54. Boquiagladys Giraldo 2139%La SED contrato un profesional con el perfil de psicólogo para hacer según la caracterización del aplicativo SIMAT la identificación, acompañamiento, seguimiento a los estudiantes alli registrados.
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