| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | pkn | soal | pilihan | jawaban | ||||||||||||||||||||||
3 | 1 | Kegiatan musyawarah dapat dilakukan untuk menentukan .... | a. Ketua kelas b. Nilai ulangan d. Nilai raport | a | ||||||||||||||||||||||
4 | 2 | Saat musyawarah kita diperbolehkan untuk … | a. Berkelahi b. Bercanda sendiri c. Berpendapat | c | ||||||||||||||||||||||
5 | 3 | Tujuan diadakan musyawarah adalah untuk mendapatkan .. | a. Keputusan yang terbaik b. Banyak uang c. Banyak teman | a | ||||||||||||||||||||||
6 | bi | |||||||||||||||||||||||||
7 | 4 | apa yang dimaksud dengan benda? | Benda adalah segala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa | |||||||||||||||||||||||
8 | 5 | di bawah ini yang termasuk beda hidup adalah? | a. buku - tebu dan pisang b. meja - padi dan apel c. pohon jembu - kambing dan pohon pisang d. batu - tanah dan singkong | c | ||||||||||||||||||||||
9 | 6 | sebutkan 3 benda mati ? | ||||||||||||||||||||||||
10 | 7 | Sebutkan bahan untuk membuat pensil! Pensil terbuat dari kayu. Di sekitarmu banyak sekali benda yang terbuat dari kayu. Beberapa di antaranya adalah meja, kursi, dan lemari. Kayu juga digunakan untuk membuat benda kerajinan. Misalnya, patung dan pigura. Kayu adalah bagian dari pohon. Untuk memperoleh kayu, kita harus menebang pohon. Kemudian meng-ambil bagian batang untuk diolah menjadi berbagai macam benda. Perubahan dari batang kayu menjadi benda-benda tersebut melalui proses yang berbeda-beda. Pertama, batang pohon ditebang. Batang pohon yang telah ditebang disebut kayu gelondongan atau log. Kemudian, log dikirim ke pabrik atau pusat peng gergajian. Pengiriman log menggunakan ang-kutan khusus. seperti truk melalui darat atau kapal melalui sungai. Setelah itu, log dipotong potong sesuai keperluan. Untuk menghindari jamur dan serangga yang dapat menyerang kayu, maka kayu perlu dikeringkan. Cara hanya dengan dijemur. Kayu dijemur sekitar 2 hingga 4 minggu. Setelah dijemur, kayu siap diolah sesuai keperluan. Kayu dapat dipilih menjadi bahan dasar benda. Me- ngapa? Karena kayu mempunyai banyak keunggul an. Keunggulan kayu adalah mudah dibentuk. Beberapa benda yang terbuat dari kayu jati dapat bertahan sampai puluhan bahkan ratusan tahun. Kelemahan benda berbahan kayu adalah tidak tahan api, sehing- ga mudah terbakar. Namun, ada beberapa jenis kayu yang mudah terserang rayap atau serangga lainnya. | Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk pengeringan kayu? | Kayu dijemur sekitar 2 hingga 4 minggu | ||||||||||||||||||||||
11 | 8 | Apa keunggulan benda yang terbuat dari kayu? | Keunggulan kayu adalah mudah dibentuk | |||||||||||||||||||||||
12 | 9 | Apa kelemahan benda yang terbuat dari kayu? | tidak tahan api, sehing-ga mudah terbakar | |||||||||||||||||||||||
13 | 10 | Tuliskan contoh benda yang terbuat dari kayu! | meja, kursi, dan lemari | |||||||||||||||||||||||
14 | 11 | Fungsi hutan antara lain? | untuk menyerap air hujan | |||||||||||||||||||||||
15 | mtk | |||||||||||||||||||||||||
16 | 12 | Satuan yang dipakai pada penggaris di sebut? | cm (centimeter) | |||||||||||||||||||||||
17 | 13 | Meteran adalah alat untuk mengukur .... | a. Berat b. Panjang c. Waktu d. Volume | b | ||||||||||||||||||||||
18 | 14 | Alat untuk mengukur benda yang cukup panjang seperti panjang halaman rumah, panjang sawah, panjang kelas dan panjang rumah adalah .... | a. Meteran pita b. Meteran rol c. Meteran saku d. Penggaris | b | ||||||||||||||||||||||
19 | 15 | Berikut ini yang tidak termasuk alat pengukur berat adalah .... | a. Timbangan beras b. Timbangan badan c. Neraca d. Mistar | b | ||||||||||||||||||||||
20 | 16 | ubahlah satuan yang diminta | 1. 200 cm = ... m 2. 500 cm = ... m 3. 6 m = ... cm 4. 400 cm = ... m 5. 7 m = ... Cm | 1. 200 cm = 2 m 2. 500 cm = 5 m 3. 6 m = 600 cm 4. 400 cm = 4 m 5. 7 m = 700 Cm | ||||||||||||||||||||||
21 | 17 | ubahlah satuan yang diminta | 1. 2 m 45 cm = ... cm 2. 4 m 32 cm = ... cm 3. 8 m 79 cm = ... cm 4. 4 m 8 cm = ... cm 5. 70 m 9 cm = ... Cm | 1. 2 m 45 cm = 245 cm 2. 4 m 32 cm = 432 cm 3. 8 m 79 cm = 879 cm 4. 4 m 8 cm = 408 cm 5. 7 m 9 m = 1600 Cm | ||||||||||||||||||||||
22 | sbdp | |||||||||||||||||||||||||
23 | 18 | Berikut ini yang bukan merupakan contoh irama yang mengiringi gerak ritmik yaitu .. | a. Hitungan b. Ketukan c. Musik d. Joget | d | ||||||||||||||||||||||
24 | 19 | bunyi yang getaranya teratur disebut… | a. irama b. detak c. nada | c. nada | ||||||||||||||||||||||
25 | 20 | benda yang bergetar menghasilkan … | a. bunyi b. notasi c. nada | a. bunyi | ||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |