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1 | Curriculum Map | ||||||||||||||||||||||||
2 | Course Title: | Physical Education | Grade Level: 7th | ||||||||||||||||||||||
3 | Pacing | Unit/Lesson | Standard(s) | Content/Main Idea | Assessments | Resources | |||||||||||||||||||
4 | 2 weeks | Softball | 7.1.1, 7.2.1, 7.2.2, 7.2.3, 7.2.4, 7.3.1, 7.5.1, 7.5.2, 7.5.3, 7.5.5, 7.5.6, 7.6.2, 7.6.3 | Students will be able to demonstrate proper fielding, throwing, catching and hitting skills. | Dress/fitness; participation/sportsmanship; finish with softball games/tourney | PE Activities Book; Secondary PE Activities Program Book | |||||||||||||||||||
5 | 2 weeks | Tennis | 7.1.1, 7.2.1, 7.2.2, 7.2.4, 7.3.1, 7.5.1, 7.5.2, 7.5.3, 7.5.5, 7.5.6, 7.6.2, 7.6.3 | Students will be able to demonstrate the ability to serve tennis ball in proper location with 100% accuracy. They will also demonstrate the ability to use forehand and backhand to return the ball. | Tennis games; doubles tourney | PE Activities Book; Secondary PE Activities Program Book | |||||||||||||||||||
6 | 2 weeks | Nitroball | 7.1.1, 7.1.2, 7.2.1, 7.2.2, 7.2.4, 7.3.1, 7.3.2, 7.5.1, 7.5.2, 7.5.3, 7.5.5, 7.5.6, 7.6.2, 7.6.3 | Students will be able to demonstrate proper form, play by rules and keep track of score during a nitroball game. | Nitroball games/tourney | IAPHERD conference | |||||||||||||||||||
7 | 2 weeks | Pickleball | 7.1.1, 7.2.1, 7.2.2, 7.2.4, 7.3.1, 7.3.2, 7.5.1, 7.5.2, 7.5.3, 7.5.5, 7.5.6, 7.6.2, 7.6.3 | Students will be able to use the proper forehand and backhand to return the ball. They will demonstrate the proper rules and keep track of the score. | Dress/fitness; participation/sportsmanship; finish with pickleball tourney. | PE Activities Book; Secondary PE Activities Program Book | |||||||||||||||||||
8 | 1 week | Speedball | 7.1.1, 7.1.2, 7.2.1, 7.2.2, 7.2.3, 7.2.4, 7.3.1, 7.3.2, 7.5.1, 7.5.2, 7.5.3, 7.5.5, 7.5.6,7.6.1, 7.6.2, 7.6.3 | Students will be able to continually work together to move the ball up and down the court or field to score. | Speedball games; catch for a touchdown or kick for a field goal | PE Activities Book; Secondary PE Activities Program | |||||||||||||||||||
9 | 9 weeks | Fitness | 7.1.1, 7.1.2, 7.2.3, 7.2.4, 7.4.1, 7.4.2, 7.4.3,7.5.1, 7.5.3, 7.6.1, 7.6.2, 7.6.3 | Students will be able to maintain an elevated heart rate to help develop cardiovascular endurance. They will also be able to demonstrate footwork agility skills. | Fitness Gram test, jump rope, stair routine, boxes, ladders, footwork/agility, 12 minute run, dice game, BMI/%Body fat, flexibility | Fitness Gram | |||||||||||||||||||
10 | 9 weeks | Weight lifting | 7.1.1, 7.1.2, 7.2.1, 7.2.4, 7.3.1, 7.3.2, 7.4.1, 7.4.2, 7.4.3, 7.5.1, 7.5.2, 7.5.3, 7.6.1, 7.6.2, 7.6.3 | Students will be able to demonstrate lifting low weights and high reps with proper form and safety precautions. | Bench press, hip sled, leg curls, rows, lat pull, arm curls, triceps, squats, arm shrugs, flys, pull ups, dips, military | PE Activities Book; Secondary PE Activities Program Book | |||||||||||||||||||
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