ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
RENCANA KERJA TAHUNAN (RKT)
2
3
Kolom BKolom FKolom G
4
NOIDENTIFIKASI MASALAHAKAR MASALAHKEGIATAN BENAHIKEGIATANPENJELASAN IMPLEMENTASI KEGIATANMEMBUTUH KAN BIAYAJANFEBMARAPRILMEIJUNIJULIAGSSEPTOKTNOVDES
5
Kemampuan literasiKompetensi membaca teks sastraPeningkatan kompetensi guru dan kebijakan yang menunjang kompetensi membaca teks sastra yang berkaitan erat dengan kemampuan literasi di Platform Merdeka MengajarKegiatan pengembangan minat baca peserta didikMembaca buku fiksi sebelum pembelajaranTidak√√√√√√√√√√√√
6
Pengembangan diri terkait literasi melalui PMMTidak√√√√√√√√√√√√
7
Mengimplementasikan pembelajaran tentang teks sastra yang berkaitan erat dengan kemampuan literasi siswa secara keseluruhanPembinaan/pelatihan menulis karya sastraYa√√√√√√√√√√√√
8
Mengikuti lomba literasiYa√√√√√√√√√√√√
9
Pembelian buku-buku sastraYa√
10
Penyediaan sudut bacaYa√
11
Memfasilitasi adanya kebijakan dan penganggaran terkait penguatan literasiMembukukan karya sastra guru maupun peserta didik dan menerbitkannyaYa√√
12
Kompetensi membaca teks informasiPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang kompetensi membaca teks informasi yang berkaitan erat dengan kemampuan literasi di Platform Merdeka MengajarPemberdayaan perpustakaanLomba perpustakaan sekolahYakondisional
13
Gerakan literasi sekolah (GLS)Ya√√√√√√√√√√√√
14
Lomba pojok baca kelasYa√√
15
Pengadaan bahan referensiPembelian buku non pelajaranYa√
16
penyediaan sudut bacaYa√
17
Penyediaan papan madingYa√
18
Membuat konten mengenai informasi kegiatan sekolah dan mempublikasikannya di media sosialTidak√√√√√√√√√√√√
19
Kompetensi menginterpretasi dan memahami isi teks (L2)Meningkatkan kompetensi GTK pada kemampuan membandingkan dan mengontraskan ide atau informasi dalam atau antar teks, membuat kesimpulan, mengelompokkan, serta mengombinasikan ide dan informasi dalam teks atau antar teks informasional (non-fiksi) dan sastra.Pengembangan diri terkait literasi melalui PMM dan diluar PMMGuru mengikuti pelatihan mandiri terkait literasi di platform Merdeka MengajarTidak√√√√√√√√√√√√
20
Pelatihan dan peningkatan kapasitas guru terkait literasi Ya√√√√√√√√√√√√
21
Pelatihan dan pelaksanaan tes TOEFL bagi siswa maupun guruYa√
22
Kompetensi mengevaluasi dan merefleksikan isi teks (L3)Meningkatkan kompetensi GTK pada kemampuan menganalisis, memprediksi, dan menilai konten, bahasa, dan unsur-unsur dalam teks informasional (non-fiksi) dan sastra.Melaksanakan kegiatan diseminasiTidak√√√√√√√√√√√√
23
Kemampuan numerasiProporsi peserta didik dengan kemampuan numerasi mencapai kompetensi minimumPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang kemampuan numerasi pada siswaKegiatan untuk meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten pengembangan diri untuk memahami bilangan, aljabar, geometri, data, dan ketidakpastian di Platform Merdeka MengajarPengembangan diri terkait numerasi melalui PMM


Tidak√√√√√√√√√√√√
24
Pelibatan orang tua dalam Penguatan pembelajaran numerasiTidak√√√√√√√√√√√√
25
Workshop peningkatan kompetensi guru bidang studi untuk mengajar numerasi secara efektifYa√√
26
Mengimplementasikan pembelajaran tentang bilangan, aljabar, geometri, data, dan ketidakpastian siswa secara keseluruhan dengan mempelajari inspirasinya di Platform Merdeka MengajarPenguatan/Pengembangan pembelajaran literasi dan numerasiYa√√√√√√√√√√√√
27
Iklim keamanan sekolahProgram dan kebijakan sekolah tentang kekerasan seksualPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang pemahaman dan sikap guru terhadap kekerasan seksualMeningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait definisi, ragam kasus, serta sikap tentang kekerasan seksualPengembangan diri terkait perundungan melalui PMM
Tidak√√√√√√√√√√√√
28
Mengintegrasikan pemahaman ke dalam sikap pencegahan dan penanggulangan kekerasan seksual dalam proses pembelajaranMelaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasanYa√
29
Memfasilitasi adanya kebijakan dan penganggaran terkait upaya peningkatan pemahaman guru, serta pencegahan dan penanggulangan kekerasan seksual di sekolahPenyuluhan mengenai kekerasan seksual (preventif dan kuratif)Tidak√
30
Pemahaman dan sikap terhadap perundunganPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang pemahaman serta sikap guru dan siswa terhadap perundunganKegiatan untuk meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait definisi, ragam kasus, serta sikap terhadap perundunganPengembangan diri terkait perundungan melalui PMM Tidak√√√√√√√√√√√√
31
Mengintegrasikan pemahaman ke dalam sikap pencegahan dan mitigasi perundungan dalam proses pembelajaranMelaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasanYa√
32
Membuat dan menandatangi komitmen seluruh warga sekolah terkait pencegahan perundunganYa√
33
Pengembangan pendidikan yang bersifat ramah anak, inklusif, dan berbudaya lingkunganYa√√√√√√√√√√√√
34
Melaksanakan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Pelaksanaan Projek P5 Ya√√
35
Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat serta pengembangan sekolah sehat, aman, ramah anak, dan menyenangkanLomba kebersihan kelasYa√√
36
Program sekolah ramah anakYa√√√√√√√√√√√√
37
Pembiasaan pengurangan sampah dengan membawa misting dan tumbler ke sekolahYa√√√√√√√√√√√√
38
Pengalaman siswa terkait rokok, minuman keras dan narkobaPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang pencegahan dan penanggulangan narkobaKegiatan untuk pencegahan penyalahgunaan narkoba, minuman keras, merokok dan HIV/AIDSPenyuluhan tentang pencegahan penyalahgunaan narkoba, minuman keras, merokok dan HIV/AIDSYa√
39
Kesejahteraan psikologis (wellbeing) guruMeningkatkan kesejahteraan psikologis (wellbeing) guruKegiatan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis (wellbeing) guruPenghargaan satyalencanaTidak√
40
Family GatheringYa√√
41
Kegiatan penyegaran jasmani dan rohaniYa√√√√√√√√√√√√
42
Penghargaan bagi guru yang berprestasiYa√√
43
Apresiasi bagi guru yang purnabaktiYa√√√√√√√√√√√√
44
Membangun iklim kerja yang sportif dan kondusifTidak√√√√√√√√√√√√
45
Peringatan Ulang Tahun sekolahYa√
46
Peringatan Hari GuruYa√
47
Pengembangan bakat dan minat peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikulerKegiatan pengembangan bakat dan minat peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikulerPelaksanaan kegiatan ekstrakurikulerYa√√√√√√√√√√√√
48
Keikutsertaan dalam lomba-lombaYa√√√√√√√√√√√√
49
KarakterKemandirianPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang mendukung sikap mandiriSatuan Pendidikan meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait Profil Pelajar Pancasila untuk dimensi KemandirianPengembangan diri terkait peningkatan kapasitas satuan pendidikan secara mandiri untuk mengajar karakter kemandirian secara efektif Tidak√√√√√√√√√√√√
50
Penyusunan program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)Ya√√√√
51
Latihan Dasar Kepemimpinan Organisasi (LDKO)Ya√
52
Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS)Ya√
53
Kegiatan pramuka blokYa√√
54
Pengembangan pendidikan karakter/penumbuhan budi pekerti dan kebhinekaanUpacara benderaTidak√√√√√√√√√√√√
55
Penegakan Tata tertib sekolahTidak√√√√√√√√√√√√
56
PHBN (HUT RI)Ya√
57
Kegiatan sosialYa√√√√√√√√√√√√
58
KreativitasPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang mendukung kreativitas muridKegiatan untuk meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait Profil Pelajar Pancasila dimensi KreativitasMenyiapkan modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Ya√√√√
59
Mengimplementasikan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dimensi Kreativitas dalam pembelajaranMengadakan unjuk kerja dan gelar karya siswa dalam Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaYa√√
60
Memfasilitasi adanya kebijakan dan penganggaran terkait pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
61
Peningkatan prosentase lulusan yang melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggiMemberikan bimbingan dan pendampingan bagi siswa yang ingin melanjutkan ke perguruan tinggiLayanan bimbingan karirTidak√√√√√√√√√√√√
62
Memberikan informasi kepada siswa mengenai pendidikan lanjutan (perguruan tinggi dan sekolah kedinasan)Pameran pendidikan (Edufair)Ya√
63
Iklim keamanan sekolahToleransi agama dan budayaPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang terciptanya toleransi agama dan budayaMenyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak muliaSholat berjama'ahTidak√√√√√√√√√√√√
64
Tilawah Al-Qur'an dan membaca kitab suci lainnyaTidak√√√√√√√√√√√√
65
Membaca asmaul husnaTidak√√√√√√√√√√√√
66
Memfasilitasi adanya kebijakan terkait upaya membiasakan sikap dan perilaku yang menunjukkan penghargaan terhadap keragaman karakter, latar belakang, dan kondisi murid di sekolahPHBI Maulid Nabi Muhammad SAWYa√
67
PHBI Isro Mi'rajYa√
68
Pesantren RamadhanYa√√
69
Pendidikan keagamaan bagi peserta didik non muslimYa√√
70
Toleransi dan kesetaraan siswaPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang terciptanya sikap inklusifKegiatan untuk meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait praktik pembelajaran interaktif yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswa Pelatihan guru (IHT) mengenai pembelajaran inklusif

Ya√
71
Pelatihan guru (IHT) mengenai pembelajaran berdiferensiasi dan kesiapan belajar siswaYa√
72
Implementasi pembelajaran berdiferensiasi di kelasTidak√√√√√√
73
Pengembangan sekolah sehat, aman, ramah anak, dan inklusifYa√√√√√√√√√√√√
74
Asesmen diagnostik peserta didikYa√√
75
Refleksi dan perbaikan pembelajaran oleh guruBelajar tentang pembelajaranPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang belajar tentang pembelajaranKegiatan peningkatan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait pengetahuan dan keterampilan mengajar yang bermakna dan berpusat pada peserta didik Workshop peningkatan kompetensi tutor tentang metode/strategi pembelajaran semua mapelYa√√
76
Workshop peningkatan kompetensi guru tentang metode/strategi pembelajaran semua mapel Ya√√
77
Mengimplementasikan pembelajaran yang bermakna dan berpusat pada peserta didikPenyusunan program Projek Penguatan Profil Pancasila (P5)Ya√√√√
78
Monitoring dan evaluasi program P5Tidak√√
79
Refleksi atas praktik mengajarPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang refleksi atas praktik mengajarKegiatan untuk meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait kompetensi refleksi untuk perbaikan pembelajaran Pengembangan diri terkait refleksi pembelajaran melalui PMM
Tidak√√√√√√√√√√√√
80
Workshop Peningkatan kompetensi supervisi pembelajaranYa√√
81
Melakukan perbaikan pembelajaran berdasarkan refleksi yang dilakukan guru dan kepala sekolahSupervisi akademikYa√√√√√√√√√√√√
82
RemedialTidak√√√√√√√√√√√√
83
PengayaanTidak√√√√√√√√√√√√
84
Pelaksanaan komunitas belajar di satuan pendidikan (MGMP/MGBK)Ya√√√√√√√√√√√√
85
Memfasilitasi adanya kebijakan dan penganggaran untuk mendukung proses refleksi rutin guru dan kepala sekolah untuk perbaikan pembelajaranFasilitasi evaluasi pembelajaran berbasis rapor pendidikanYa√√√√√√√√√√√√
86
Penyediaan dan/atau pengembangan konten pembelajaranYa√√√√√√√√√√√√
87
Penerapan praktik inovatifPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang aktivasi kognitifKegiatan untuk meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait praktik pembelajaran interaktif yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswaPengembangan inovasi terkait metode pembelajaran
Ya√√√√√√√√√√√√
88
Penyelenggaraan pembelajaran aktif kreatif efektif dan nyamanTidak√√√√√√√√√√√√
89
Satuan Pendidikan mengembangkan dan mengimplementasikan praktik pembelajaran interaktif yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik siswaPenyusunan modul interaktif dan media pembelajaranYa√√√√√√√√√√√√
90
Workshop peningkatan kompetensi guru tentang metode/strategi pembelajaran semua mapelYa√√
91
Penyusunan program Monitoring dan EvaluasiTidak√√√√√√√√√√√√
92
Satuan Pendidikan memfasilitasi adanya kebijakan dan penganggaran untuk mendukung praktik pembelajaran interaktif di sekolahPartisipasi dalam komunitas belajar Ya√√√√√√√√√√√√
93
Peningkatan kompetensi tenaga laboratorium/laboranPembinaan tenaga laboratorium/laboranYa√√
94
Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan/tata usahaPembinaan tenaga kependidikan/ tata usahaYa√√
95
Peningkatan kompetensi tenaga perpustakaan/pustakawanPembinaan tenaga perpustakaan/pustakawanYa√√
96
Peningkatan kompetensi tenaga ekstrakurikulerPembinaan tenaga pelatih ekstrakurikulerYa√√
97
Manajemen kelasPeningkatan kompetensi GTK dan kebijakan yang menunjang pengelolaan kelasKegiatan untuk meningkatkan kompetensi GTK dengan mempelajari konten terkait pengelolaan kelas yang mendukung pembelajaran yang berpusat pada siswa Workshop peningkatan kompetensi pengelolaan kelas bagi guru
Ya√√
98
Membuat kesepakatan kelas dengan siswaTidak√
99
Magang guru/studi banding dalam pengelolaan kelas di sekolah lainYa√
100
Mengembangkan dan mengimplementasikan pengelolaan kelas yang mendukung pembelajaranPelaksanaan Supervisi pembelajaran semua mapel/guru di sekolahYa√√