| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ФАКУЛЬТЕТ СОПСР | |||||||||||||||||||||||||
2 | РЕЗУЛЬТАТИ ЛІТНЬОЇ ЕКЗАМЕНАЦІЙНОЇ СЕСІЇ 2021-2022 н.р. (до ліквідації академічної заборгованості) | |||||||||||||||||||||||||
3 | ОС "бакалавр" | |||||||||||||||||||||||||
4 | спеціальність 231 Соціальна робота | |||||||||||||||||||||||||
5 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
6 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
7 | Sr1-B18 | 2 | 2 | 0 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||
8 | Sr1-B20 | 2 | 0 | 1 | 0 | 50 | ||||||||||||||||||||
9 | Разом | 4 | 2 | 1 | 50 | 75 | ||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | спеціальність 016 Спеціальна освіта (Логопедія) | |||||||||||||||||||||||||
12 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
13 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
14 | SoL1–B21 | 24 | 16 | 3 | 67 | 88 | ||||||||||||||||||||
15 | Korl1-B18 | 25 | 18 | 7 | 72 | 72 | ||||||||||||||||||||
16 | Korl1-B19 | 29 | 15 | 1 | 52 | 97 | ||||||||||||||||||||
17 | Korl1-B20 | 22 | 14 | 2 | 64 | 91 | ||||||||||||||||||||
18 | Разом | 100 | 63 | 13 | 63 | 87 | ||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | спеціальність 232 Соціальне забезпечення (Соціальна допомога) | |||||||||||||||||||||||||
21 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
22 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
23 | Sz1-B21 | 7 | 3 | 0 | 43 | 100 | ||||||||||||||||||||
24 | Sz1-B18 | 14 | 8 | 1 | 57 | 93 | ||||||||||||||||||||
25 | Sz1-B19 | 9 | 7 | 1 | 78 | 89 | ||||||||||||||||||||
26 | Sz1-B20 | 5 | 2 | 0 | 40 | 100 | ||||||||||||||||||||
27 | Разом | 35 | 20 | 2 | 57 | 94 | ||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | спеціальність 053 Психологія | |||||||||||||||||||||||||
30 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
31 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
32 | Ps1-B21 | 9 | 8 | 0 | 89 | 100 | ||||||||||||||||||||
33 | Ps1-B18 | 17 | 10 | 3 | 59 | 82 | ||||||||||||||||||||
34 | Ps1-B19 | 7 | 5 | 1 | 71 | 86 | ||||||||||||||||||||
35 | Ps1-B20 | 10 | 4 | 2 | 40 | 80 | ||||||||||||||||||||
36 | PsР1-B19 | 7 | 5 | 2 | 71 | 71 | ||||||||||||||||||||
37 | PsР1-B20 | 6 | 3 | 1 | 50 | 83 | ||||||||||||||||||||
38 | PsР1-B21 | 6 | 4 | 2 | 67 | 67 | ||||||||||||||||||||
39 | Разом | 62 | 39 | 11 | 63 | 82 | ||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | спеціальність 016 Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) | |||||||||||||||||||||||||
42 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
43 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
44 | SoО1–B21 | 11 | 7 | 0 | 64 | 100 | ||||||||||||||||||||
45 | KorO1-B18 | 12 | 10 | 0 | 83 | 100 | ||||||||||||||||||||
46 | KorO1-B19 | 15 | 8 | 4 | 53 | 73 | ||||||||||||||||||||
47 | KorO1-B20 | 16 | 11 | 0 | 69 | 100 | ||||||||||||||||||||
48 | Разом | 54 | 36 | 4 | 67 | 93 | ||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | Загальні показники успішності за ОС "бакалавр" | |||||||||||||||||||||||||
51 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
52 | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | |||||||||||||||||||||
53 | Разом | 255 | 160 | 31 | 63 | 88 | ||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ОС "магістр" | |||||||||||||||||||||||||
56 | спеціальність 016 Спеціальна освіта (Логопедія) | |||||||||||||||||||||||||
57 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
58 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
59 | SoL1–М21 | 9 | 9 | 0 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||
60 | Разом | 9 | 9 | 0 | 100 | 100 | ||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | спеціальність 016 Спеціальна освіта (Олігофренопедагогіка) | |||||||||||||||||||||||||
63 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
64 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
65 | SoO1–M21 | 4 | 3 | 1 | 75 | 75 | ||||||||||||||||||||
66 | Разом | 4 | 3 | 1 | 75 | 75 | ||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | спеціальність 053 Психологія | |||||||||||||||||||||||||
69 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
70 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
71 | Ps1-M21 | 7 | 6 | 0 | 86 | 100 | ||||||||||||||||||||
72 | Разом | 7 | 6 | 0 | 86 | 100 | ||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | спеціальність 232 Соціальне забезпечення | |||||||||||||||||||||||||
75 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
76 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
77 | Sz1-M21 | 4 | 3 | 1 | 75 | 75 | ||||||||||||||||||||
78 | Разом | 4 | 3 | 1 | 75 | 75 | ||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | Загальні показники успішності за ОС "магістр" | |||||||||||||||||||||||||
81 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
82 | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | |||||||||||||||||||||
83 | Разом | 24 | 21 | 2 | 88 | 92 | ||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | Загальні показники успішності по факультету | |||||||||||||||||||||||||
86 | загальні показники | |||||||||||||||||||||||||
87 | група | всього студентів | 4 і 5 | 2 | якісний показник | абсолютний показник | ||||||||||||||||||||
88 | бакалавр | 255 | 160 | 31 | 63 | 88 | ||||||||||||||||||||
89 | магістр | 24 | 21 | 2 | 88 | 92 | ||||||||||||||||||||
90 | Разом | 279 | 181 | 33 | 65 | 88 | ||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||