Ajuan Observasi & Konsultasi TKIT Darul Abidin.xlsx

	A	B	C	D	E	F	H	I	J	K
1
2	KONSULTASI TKIT DARUL ABIDIN
3	SEMESTER II 2025-2026
4
5	No.	Hari/Tanggal	Nama Ananda	Kelas	Orang Tua Yang Hadir	Psikolog Bu Azka	Hasil Konsultasi (Pertanyaan dan Jawaban)	Rencana Tindak Lanjut	Alokasi Waktu RTL	Status Konsultasi

6	1	Rabu, 8 April 2026	Rayhan	Little Giraffe	Ayah dan Ibu	Hadir	Stimulus apa yang dilakukan di rumah? Jawaban: motorik seperti menggambar, mewarnai, dan main playdough. Sempat ada kegiatan les tambahan untuk motorik tapi belum lanjut lagi. Karena anaknya cuma mau belajar sama mama. Rayhan sudah lebih berprogress terutama empati dan biacaranya lebih banyak.	Bu Azka memberikan rekomendasi kegiatan motorik halus dan bahasa seperti ini. Rekomendasi kegiatan dari April-Juni dengan follow up oleh bunda kelas tiap bulan. Link : https://drive.google.com/file/d/1EYRdY66zofzwEHyuFNhxM9gT-0-Zus0D/view?usp=sharing	2 bulan	Masih Berlanjut
7			Kafaa
8		Rabu, 20 April 2026	Rania	Little Owl	Ibu saja	Hadir	Laporan Perkembangan Terapis: 1. Sudah lebih stabil saat melompat, merangkak, berjalan di ketinggian 2. Kepercayaan diri lebih meningkat, terlihat ketika bercerita sudah lebih detail dan runut (koheren) 3. Kontrol diri saat bermain bersama teman sudah lebih terlihat 4. sudah bisa stay lebih dalam dalam 1 kegiatan 5. W sitting, sehingga bisa berakibat pada kelemahan otot (afeksi), stabilitas otot dan keseimbangan Laporan perkembangan Guru: 1. Keterampilan motorik kasarnya terlihat semakin baik. Rania bisa melompat dengan lebih seimbang, berlari lebih ajeg, dan naik-turun tangga lebih ajeg 2. Sosial emosionalnya terlihat lebih baik. Lebih jarang terlihat marah-marah saat kesal atau melihat temannya yang tidak ikut aturan. Rania juga semakin sering mengajak temannya bermain, seperti menyapa dan mengajak temannya bermain bersama. 3. Yang perlu ditingkatkan adalah fokusnya. Rania belum bisa mengikuti kegiatan diskusi dengan baik (masih sering bengong, tidak memperhatikan) Laporan dari Psikolog: 1. Miss instruksi 2. Sering mengajak ngobrol temannya atau bermain Laporan dari Orang tua: 1. terapi makan di superkids masih berjalan 2. di tempat terapinya saat menjawab dengan teriak-teriak 3. Screen time sudah berkurang. Lebih sering latihan di aplikasi	1. Optimalisasi motorik - menstimulasi kekuatan otot-ototnya - Koordinasi kanan-kiri 2. W Sitting 3. Fokus atensi	Hingga Juni	Masih Berlanjut
9			Jeje
10			Arkananta		Ayah dan Ibu	Hadir	Bagaimana perkembangan Arka selama dirumah? Alhamudulillah sudah mulai ada perkembangan. Tapi emosinya masih belum stabil, terkait senosry yang belum matang jadi emosi juga masih sulit dikendalikan untuk refleks tubuhnya memukul. Sudah terapi SI di Rawamangun selama 6 bulan, kemudian juga ada guru privat yang kerumah untuk stimulus sendory.	Bu Azka menyarankan untuk terapi SI terus dilakukan agar sensorynya lebih matang. Masih terus di observasi apakah nanti TK A membutuhkan shadow teacher. Observasi akhir semester 2 dan nanti saat di TK A awal.	2 bulan di PG	Masih Berlanjut
11			Aufar	Little Bee	Ibu saja	Hadir	Apakah di kelas, melakukan kegiatan sesuatu yang Aufar sudah bisa, dia tidak mau melakukannya lagi? dan Apakah di kelas Aufar suka masih marah dan berkata aku mau marah? Hasil observasi bu Azka : Aufar 2x menangis di kelas karena lelah melakukan kegiatan berhitung dan menggambar, namun untuk keaktifan di kelas sudah baik, motorik kasar baik, dan kemampuan motorik halus masih berkembang	Mengulang di TK A, merancang kegiatan motorik halus seperti mewarnai dan menggambar, bermain ublek-ublek dan playdough. Melakukan pembiasaan untuk konsisten makan tidak disuapi lagi ketika di rumah. Memberikan pemahaman tentang kata-kata yang didengar apakah baik atau tidak sehingga tidak perlu ditiru/diucapkan di kelas		Masih Berlanjut
12		Senin, 20 April 2026	Maryam	Little Bug	Ibu saja	Hadir	hasil observasi : dari bu azka : Peningkatan di bahasa Maryam berinisiastif untuk berbicara , menerima isntruksi step by step , permainan yang kompleks masih sendiri. hasil observasi bu azka : - Belum bisa menyatakan Maryam ADHD harus di cek dan dalami -fokus pada prilaku maryam - kemantangan sensory untuk Maryam -Lanjutkan terapi okupasi -Lanjutkan terapi wicara Tanggapan Orang tua : - membeli kartu flash card -membacakan buku ke maryam namun maunya bukunya itu-itu saja -Maryam kalau bermain dengan 2/ 3 bisa fokus nimpalin -di bimba 10-15 menit bisa fokus Pertanyaan bu azka bagaimana dengan screen time ? jawaban mama maryam Screen time dibatasi 30 sampai 2 jam dilakukan tapi tidak dalam satu waktu Pertanyaan Mama Maryam Kenapa maryam tidak konsisten ? terkadang terlihat sudah bisa namun belum atau lupa jawab bu azka : Karena kurangmatangnya sensori intergrasi dan okupasinya	Bu azka akan memberikan print tabel stimulasi untuk kegiatan Maryam		Masih Berlanjut
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100