| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Инструкция | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Оценки | Ввод цифрами | Синоним | Вес | ||||||||||||||||||||||
13 | + | 4 | 1 | |||||||||||||||||||||||
14 | ± | 3 | +- | 0.75 | ||||||||||||||||||||||
15 | +/2 | 2 | 0.5 | |||||||||||||||||||||||
16 | -+ | 1 | 0.25 | |||||||||||||||||||||||
17 | — | 0 | - | 0 | ||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | В таблицах рабтает макрос, который автоматически заменяет любой аналог оценки на её обозначения: например, если ввести в ячейку 3 или +-, то ввод будет автоматически заменён на ±. Пустая оценка после редактирования автоматом заменяется на минус, поэтому если хотите убрать минус и оставить пустоту нажмите «очистить содержимое ячейки» или клавишу Backspace. Это работает только в ячейках со специальным цветом текста (чёрный на 15% светлее), поэтому пожалуйста не меняйте цвет текста в ячейках. Если у вас не работают макросы: ничего страшного, любой допустимый ввод будет обработан корректно и даст правильную сумму баллов. Для отображения на всех листах списка студентов заполните лист «группа» (Не забудьте указать номер группы в ячейке A1). В листе «итог» находится таблица с оценками за все задания, листы заданий нумеруются по убыванию (простите здесь за путаницу) поэтому, третье задание находится на листе «Задание (28)», а четвёртое на листе «Задание 27». Далее эти листы можно переименовывать, например по названию тем. Для правильного вычисления значений и возможной в дальнейшем программной обработки всех заданий, пожалуйста заполните на каждом листе, соответствующем заданию, таблицу в левом верхнем углу | |||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | группа | № группы | копируется из листа группы | |||||||||||||||||||||||
24 | задание | № задания | важно для обработки | |||||||||||||||||||||||
25 | # задач | число задач | реальное число задач в задании | |||||||||||||||||||||||
26 | Вес | 10 | Это значение не должно меняться, но мало ли | |||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | В случае, если задач окажется больше 10, можно просто вставить ещё столбцы перед последней задачей. На листе «Итог» сейчас показаны только первые 8 заданий, остальные скрыты. Сумма идёт по всем заданиям, но если понадобятся ещё вспомогательные суммы, скажем, по модулям, то добавляйте их после столбца суммы. И последнее, но не по значению: пожалуйста, не удаляйте и не меняйте самый последний лист с названием «Задание»: он может быть использован в макросах, если придётся что-то переделывать или внезапно добавлять ещё задания. | |||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | Дополнительные опции | |||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | Для отметки защиты заданий на каждом листе введено специальное поле. Отметка N означает, что защита ещё не проводилась и поэтому задание вносит вклад в сумму. Отметки + и 1 означают что задание защищено, а отметки - и 0 означают, что задание не защищено — это приводит к обнулению задания. Также задание можно обнулить на листе «Итог» поставив 0 в поле рядом с соответствующим заданием — в этом случае ссылка на результат о защите с листа задания перестаёт быть активной. | |||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | На защитах заданий я выдаю студентам по случайной задаче из каждого задания. Для ускорения этого процесса есть макрос «MarkProblems», который случайным образом выбирает в каждой строчке задачу, решённую на + и красит выбранную клетку в оранжевый цвет. | |||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||