1 | INFORMAÇÕES GERAIS | |||
---|---|---|---|---|
2 | Professor | Glauco E. Gonçalves | ||
3 | glaestgon [at] gmail [dot] com | |||
4 | Código | 06249 | ||
5 | Nível | Graduação | ||
6 | Semestre | 2016.1 | ||
7 | Horário | Segundas e Quartas de 08h as 10h | ||
8 | Bibliografia | Ver Programa da Disciplina | ||
9 | Notas de aula | Acesse no Google Drive | ||
10 | Códigos | https://github.com/glaucogoncalves/rsi-psd-codes | ||
11 | Avaliação | 1VA | Prática + Exercício (30%), Seminários (35%) e Projeto (35%) | |
12 | 2VA | Prática + Exercício (30%), Projeto (70%) | ||
13 | 3VA | Prova (100%) (Todas as Unidades) | ||
14 | Final | Prova (100%) (Todas as Unidades) | ||
15 | AVISOS | |||
16 | 09/03/2016 | Início das aulas | ||
17 | 04/04/2016 | Especificação do Projeto | ||
18 | 07/04/2016 | Instruções para cadastro no AWS Educate |
1 | Horas | Aula nº | Dia | Assunto | Atividades | OBS |
---|---|---|---|---|---|---|
2 | 2 | 1 | 09/03/2016 | Apresentação da disciplina & A Internet | ||
3 | 4 | 2 | 14/03/2016 | Estrutura da Internet & Medidas de desempenho em redes | ||
4 | 6 | 3 | 16/03/2016 | Modelos de Referência | Liberação E1 | |
5 | 8 | 4 | 21/03/2016 | Camada de Aplicação - Princípios | ||
6 | 23/03/2016 | NÃO HAVERÁ AULA | ||||
7 | 10 | 5 | 28/03/2016 | A Web | ||
8 | 12 | 6 | 30/03/2016 | Serviços REST | Liberação P1 | |
9 | 14 | 7 | 04/04/2016 | Caching & CDNs | ||
10 | 16 | 8 | 06/04/2016 | Internet das Coisas - Protocolos | Definição Seminários | |
11 | 18 | 9 | 11/04/2016 | E-mail & FTP | ||
12 | 20 | 10 | 13/04/2016 | Seminários Internet das Coisas | ||
13 | 22 | 11 | 18/04/2016 | DNS | ||
14 | 24 | 12 | 20/04/2016 | Apresentação dos projetos (1ª VA) | ||
15 | 26 | 13 | 25/04/2016 | Camada de Transporte - Princípios & UDP | ||
16 | 28 | 14 | 27/04/2016 | Transferência confiável de dados | Liberação P2 | |
17 | 30 | 15 | 02/05/2016 | TCP | ||
18 | 32 | 16 | 04/05/2016 | TCP | ||
19 | 34 | 17 | 09/05/2016 | Acompanhamento de projeto | Sugestão 1VA | |
20 | 36 | 18 | 11/05/2016 | Controle de Congestionamento | Sugestão 1VA | |
21 | 16/05/2016 | NÃO HAVERÁ AULA | ||||
22 | 18/05/2016 | NÃO HAVERÁ AULA | ||||
23 | 38 | 19 | 23/05/2016 | Princípios da Camada de Rede | ||
24 | 40 | 20 | 25/05/2016 | Protocolo IP | ||
25 | 42 | 21 | 30/05/2016 | NÃO HOUVE AULA | ||
26 | 44 | 22 | 01/06/2016 | Acompanhamento de projeto | ||
27 | 46 | 23 | 06/06/2016 | NAT, ICMP e IPv6 | Liberação E2 | |
28 | 48 | 24 | 08/06/2016 | Algoritmos e Protocolos de roteamento Intra-AS | ||
29 | 50 | 25 | 13/06/2016 | BGP & Broadcast & Multicast | ||
30 | 52 | 26 | 15/06/2016 | Camadas de Enlace e Física | ||
31 | 54 | 27 | 20/06/2016 | Acompanhamento de projeto | ||
32 | 56 | 28 | 22/06/2016 | Acompanhamento de projeto | ||
33 | 58 | 29 | 27/06/2016 | Acompanhamento de projeto | Sugestão 2VA | |
34 | 60 | 30 | 29/06/2016 | 2ª VA - Apresentação de Projeto | Sugestão 2VA | |
35 | 62 | 31 | 04/07/2016 | 2ª VA - Defesa oral individual | ||
36 | 64 | 32 | 06/07/2016 | Aula de revisão | ||
37 | 66 | 33 | 11/07/2016 | Prova 3ª VA (unidades 1,2,3,4,5) | ||
38 | 68 | 34 | 13/07/2016 | Prova Final (unidades 1,2,3,4,5) | ||
39 | 18/07/2016 | Sugestão PF | ||||
40 | 20/07/2016 | Sugestão PF | ||||
41 | Limite Sig@ |
1 | Comando | Parte da avaliação é feita por meio de dissertações expositivas que você deve entregar ao longo da disciplina. Para cada exercício, faça as leituras sugeridas referente aos tópicos indicados e redija um artigo que responda às questões mostradas na tabelas abaixo. Ao lado você terá também acesso à listas com exercícios de fixação que podem ser úteis para mostrar os conceitos relevantes do texto lido. | Lista | Tipo | Tipo A | Exercícios de fixação com respostas diretas | |||
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2 | Lista Teste 1ª VA | A | |||||||
3 | Lista Teste 1ª VA | B | Tipo B | Exercícios mais elaborados que exigem maior dedicação | |||||
4 | Lista Prova 1ª VA | A | |||||||
5 | Formato | Máximo de 2 páginas no modelo SBC (com referências, sem resumo, sem abstract e sem figuras). | Lista Prova 1ª VA | B | |||||
6 | Lista Teste 2ª VA | A | |||||||
7 | Sugestão | Use LaTeX (o overleaf é um bom ambiente) | Lista Teste 2ª VA | B | |||||
8 | Entrega | Uma semana após a data de liberação do exercício | Lista Prova 2ª VA | A | |||||
9 | Lista Prova 2ª VA | B | |||||||
10 | Exercício | Questões | Leituras sugeridas | ||||||
11 | E1 | Quais os fundamentos e princípios da Internet? Como eles contribuem para sua larga difusão hoje? | A Internet. Estrutura da Internet. Modelos de Referência. | ||||||
12 | E2 | Como o NAT atrapalha o desenvolvimento de aplicações hoje? | Protocolo IP. NAT, ICMP e IPv6 |
1 | Livros | |
---|---|---|
2 | [KR2010] | Redes de Computadores e a Internet de Kurose e Ross, 5ª edição em português |
3 | [KR2006] | Redes de Computadores e a Internet de Kurose e Ross, 3ª edição em português |
4 | [TW2011] | Redes de Computadores de Tanenbaum e Wetherall |
5 | [CRG2009] | Redes de Computadores de Carissimi et al |
6 | ||
7 | Assuntos | Leituras |
8 | A Internet | [KR2010] pp. 1-5 |
9 | [KR2006] pp. 1-7 | |
10 | A história da Internet | |
11 | Argumento fim-a-fim | |
12 | Estrutura da Internet | [KR2010] pp. 7-18;25-26 |
13 | [KR2006] pp. 19-28 | |
14 | Vídeo e textos: A Internet Revelada | |
15 | Medidas de desempenho em redes | [KR2010] pp. 26-35 |
16 | [KR2006] pp. 28-34 | |
17 | Modelos de Referência | [KR2010] pp. 35-41 |
18 | [KR2006] pp. 34-39 | |
19 | [TW2011] pp. 41-53 | |
20 | [CRG2009] pp. 61-91 | |
21 | Prática: Protocolos e Desempenho | [KR2010] p. 58 |
22 | [KR2006] p. 53 | |
23 | Princípios da Camada de Aplicação | [KR2010] pp. 61-72 |
24 | [KR2006] pp. 57-68 | |
25 | A Web | [KR2010] pp. 72-81 |
26 | [KR2006] pp. 68-76 | |
27 | FAQ de Tim Berners-Lee | |
28 | Fluxograma de um Servidor Web | |
29 | ||
30 | Cookies e Caching | [KR2010] pp. 80-84 |
31 | [KR2006] pp. 76-82 | |
32 | E-mail e FTP | [KR2010] pp. 85-92 |
33 | [KR2006] pp. 82-95 | |
34 | DNS | [KR2010] pp. 96-106 |
35 | [KR2006] pp. 95-105 | |
36 | Princípios da Camada de Transporte | [KR2010] pp. 140-149 |
37 | [KR2006] pp. 143-153 | |
38 | Transferência Confiável de Dados | [KR2010] pp. 154-173 |
39 | [KR2006] pp. 157-178 | |
40 | UDP | [KR2010] pp. 150-153 |
41 | [KR2006] pp. 153-157 | |
42 | TCP | [KR2010] pp. 174-195 |
43 | [KR2006] pp. 178-199 | |
44 | Controle de Congestionamento | [KR2010] pp. 196-210 |
45 | [KR2006] pp. 206-223 | |
46 | Princípios da Camada de Rede | [KR2010] pp. 228-239; 18-24 |
47 | [KR2006] pp. 235-246;11-19 | |
48 | Protocolo IP | [KR2010] pp. 247-261 |
49 | [KR2006] pp. 255-269 | |
50 | NAT, ICMP e IPv6 | [KR2010] pp. 262-268 |
51 | [KR2006] pp. 269-275 | |
52 | Algoritmos de Roteamento | [KR2010] pp. 270-284 |
53 | [KR2006] pp. 275-290 | |
54 | Protocolos de Roteamento | [KR2010] pp. 285-304 |
55 | [KR2006] pp. 290-313 | |
56 | Camada de Enlace | [KR2010] pp. 318-324; 328-331; 334-337; 338-355 |
57 | [KR2006] pp. 327-333;337-341;344-347;348-353;356-370;371-372 | |
58 | Camada Física | [KR2006] pp. 19-26 |
1 | Comando | Parte da avaliação é feita por meio de práticas que você deve entregar ao longo da disciplina. As práticas poderão ser feitas em casa ou em sala, conforme identificado na tabela abaixo | |
---|---|---|---|
2 | |||
3 | |||
4 | Exercício | Tópicos | Entrega |
5 | P1 | Faça um mashup entre dois serviços da Internet que usem REST e disponibilize em uma página web o resultado. | 1 semana após liberação |
6 | P2 | Faça uma aplicação que transfira um arquivo entre duas estações usando a biblioteca socketerror com UDP. Depois implemente um mecanismo de gerência de perdas "bit alternante" para transferência confiável. | 1 semana após liberação |
1 | Alunos | 09 | 14 | 16 | 21 | 28 | 30 | 04 | 06 | 11 | 13 | 18 | 20 | 25 | 27 | 02 | 04 | 09 | 11 | 23 | 25 | 01 | 06 | 08 | 13 | 15 | 20 | 22 | 27 | 29 | 04 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | 03 | 03 | 03 | 03 | 03 | 03 | 04 | 04 | 04 | 04 | 04 | 04 | 04 | 04 | 05 | 05 | 05 | 05 | 05 | 05 | 06 | 06 | 06 | 06 | 06 | 06 | 06 | 06 | 06 | 07 | |
3 | 1 | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | F | P | P | P | P | P | P | P | F | P | F | P | F | P | P | P | P | P |
4 | 2 | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | F | P | P | P | F | P | P |
5 | 3 | F | P | F | P | P | P | P | P | P | P | P | P | F | F | F | F | P | P | P | P | P | F | F | P | P | P | F | P | P | P |
6 | 4 | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | F | F | P | P | P | F | F | P | P | P | P | P |
7 | 5 | P | P | F | P | P | F | P | P | F | P | F | P | P | P | P | P | P | P | P | F | P | P | P | P | P | P | P | F | P | P |
8 | 6 | P | P | F | P | P | F | P | P | P | P | F | P | F | F | P | P | F | F | F | P | F | F | F | F | F | F | F | F | F | P |
9 | 7 | P | P | P | F | P | F | P | P | P | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F |
10 | 8 | P | P | P | P | F | F | P | P | P | P | P | P | P | P | F | F | F | F | P | F | F | P | F | F | F | F | F | F | F | F |
11 | 9 | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | F | P | F | P | F | P | P | P | P | P | F | F | F | P | F | F | F | F | F | F |
12 | 10 | P | P | P | P | P | P | P | P | P | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F | F |
13 | 11 | F | F | P | F | P | P | P | P | P | P | P | P | P | F | F | F | P | P | F | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P | P |
14 | |||||||||||||||||||||||||||||||
15 | Alunos | Mar | Abr | Mai | Jun | Jul | |||||||||||||||||||||||||
16 | 1 | 0 | 2 | 0 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
17 | 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
18 | 3 | 4 | 4 | 4 | 6 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
19 | 4 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
20 | 5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
21 | 6 | 4 | 6 | 6 | 18 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
22 | 7 | 4 | 10 | 12 | 18 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
23 | 8 | 4 | 0 | 10 | 16 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
24 | 9 | 0 | 4 | 2 | 16 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
25 | 10 | 0 | 10 | 12 | 18 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
26 | 11 | 6 | 2 | 6 | 0 | 0 |
1 | Grupo | Proto | Introdução | Aplicações | Limitações | Ferramentas | Comparação | Exemplo prático | Nota da Equipe |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Pesos | ||||||||
3 | 2,0 | 2,0 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 3,0 | |||
4 | 1 | UPNP+ | 10,0 | 7,0 | 10,0 | 7,0 | 1,0 | 5,0 | 6,7 |
5 | |||||||||
6 | 2 | AllJoyn | 10,0 | 5,0 | 10,0 | 3,0 | 10,0 | 4,0 | 6,5 |
7 | |||||||||
8 | 3 | DDS | F | F | F | F | F | F | F |
9 | |||||||||
10 | 4 | MQTT | 7,0 | 10,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 3,4 |
11 | |||||||||
12 | 5 | CoAP | 10,0 | 7,0 | 5,0 | 10,0 | 10,0 | 10,0 | 8,9 |
13 | |||||||||
14 | |||||||||
15 | |||||||||
16 | Grupo | Alunos | Nota individual | ||||||
17 | 2 | 1 | 6,5 | ||||||
18 | 1 | 2 | 6,7 | ||||||
19 | 5 | 3 | 8,9 | ||||||
20 | 5 | 4 | 8,9 | ||||||
21 | 1 | 5 | 6,7 | ||||||
22 | 4 | 6 | 3,4 | ||||||
23 | 3 | 7 | F | ||||||
24 | 4 | 8 | 3,4 | ||||||
25 | 2 | 9 | 6,5 | ||||||
26 | 3 | 10 | F | ||||||
27 | 5 | 11 | 8,9 |
1 | Grupo | Cumprimento dos requisitos | Qualidade da Apresentação | Qualidade do Texto | Atividades e Cronograma | Total | Nota Individual |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Pesos | ||||||
3 | 4,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | |||
4 | 1 | 9,0 | 6,0 | 6,0 | 10,0 | 8,0 | 8,00 |
5 | 8,00 | ||||||
6 | 8,00 | ||||||
7 | 2 | 9,0 | 8,0 | 9,0 | 8,0 | 8,6 | 8,60 |
8 | 8,60 | ||||||
9 | 3 | 9,0 | 9,0 | 6,0 | 8,0 | 8,2 | 8,20 |
10 | 8,20 | ||||||
11 | 4 | 5,0 | 6,0 | 5,0 | 2,0 | 4,6 | 4,60 |
12 | 4,60 | ||||||
13 | |||||||
14 | Grupo | Alunos | Nota individual | ||||
15 | 3 | 1 | 8,20 | ||||
16 | 2 | 2 | 8,60 | ||||
17 | 1 | 3 | 8,00 | ||||
18 | 1 | 4 | 8,00 | ||||
19 | 2 | 5 | 8,60 | ||||
20 | 4 | 6 | 4,60 | ||||
21 | 7 | ||||||
22 | 4 | 8 | 4,60 | ||||
23 | 3 | 9 | 8,20 | ||||
24 | 10 | ||||||
25 | 1 | 11 | 8,00 |
1 | Grupo | Cumprimento dos requisitos | Qualidade da Apresentação | Qualidade do Texto | Qualidade dos Artefatos | Total | Nota Individual |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | Pesos | ||||||
3 | 4,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 | |||
4 | 1 | 9,0 | 8,0 | 6,0 | 8,0 | 8,0 | 8,00 |
5 | 8,00 | ||||||
6 | 8,00 | ||||||
7 | 2 | 9,0 | 8,0 | 6,0 | 8,0 | 8,0 | 8,00 |
8 | 8,00 | ||||||
9 | 3 | 8,0 | 7,0 | 4,0 | 7,0 | 6,8 | 6,80 |
10 | F | ||||||
11 | 4 | F | F | F | F | F | F |
12 | F | ||||||
13 | |||||||
14 | Grupo | Alunos | Nota individual | ||||
15 | 3 | 1 | 6,80 | ||||
16 | 2 | 2 | 8,00 | ||||
17 | 1 | 3 | 8,00 | ||||
18 | 1 | 4 | 8,00 | ||||
19 | 2 | 5 | 8,00 | ||||
20 | 4 | 6 | F | ||||
21 | 7 | F | |||||
22 | 4 | 8 | F | ||||
23 | 3 | 9 | F | ||||
24 | 10 | F | |||||
25 | 1 | 11 | 8,00 |
1 | Alunos | E+P | Sem | Proj | 1ªVA | E+P | Proj | 2ªVA | 3ªVA | Média | Final | Média final |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | 1 | 0,45 | 2,28 | 2,87 | 6,00 | 2,10 | 4,28 | 6,50 | 5,0 | 6,25 | 6,5 | 6,38 |
3 | 2 | 1,95 | 2,35 | 3,01 | 7,50 | 2,70 | 5,04 | 8,00 | F | 7,75 | 7,75 | |
4 | 3 | 0,00 | 3,12 | 2,80 | 6,00 | 1,80 | 5,04 | 7,00 | 5,5 | 6,50 | 6,5 | 6,50 |
5 | 4 | 1,35 | 3,12 | 2,80 | 7,50 | 1,20 | 5,04 | 6,50 | F | 7,00 | 7,00 | |
6 | 5 | 1,95 | 2,35 | 3,01 | 7,50 | 2,85 | 4,48 | 7,50 | F | 7,50 | 7,50 | |
7 | 6 | 0,00 | 1,19 | 1,61 | 3,00 | F | F | F | F | 2,31 | 1,15 | |
8 | 7 | 1,50 | F | F | 1,50 | F | F | F | F | 0,00 | ||
9 | 8 | 0,45 | 1,19 | 1,61 | 3,50 | F | F | F | F | 2,56 | 1,28 | |
10 | 9 | 0,15 | 2,28 | 2,87 | 5,50 | F | F | F | F | 4,19 | 2,09 | |
11 | 10 | 1,80 | F | F | 2,00 | F | F | F | F | 0,00 | ||
12 | 11 | 1,95 | 3,12 | 2,80 | 8,00 | 1,50 | 4,48 | 6,00 | F | 7,00 | 7,00 | |
13 | ||||||||||||
14 | 1 VA | 2 VA | Sem | Projeto | ||||||||
15 | Alunos | E1 | P1 | E2 | P2 | F1 | F2 | Def | ||||
16 | 1 | 3,00 | 0,00 | 4,00 | 10,00 | 6,50 | 8,20 | 6,80 | 0,90 | |||
17 | 2 | 3,00 | 10,00 | 8,00 | 10,00 | 6,70 | 8,60 | 8,00 | 0,90 | |||
18 | 3 | 0,00 | 0,00 | 6,00 | 6,00 | 8,90 | 8,00 | 8,00 | 0,90 | |||
19 | 4 | 4,00 | 5,00 | 4,00 | 4,00 | 8,90 | 8,00 | 8,00 | 0,90 | |||
20 | 5 | 3,00 | 10,00 | 9,00 | 10,00 | 6,70 | 8,60 | 8,00 | 0,80 | |||
21 | 6 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 3,40 | 4,60 | F | F | |||
22 | 7 | 0,00 | 10,00 | 0,00 | 0,00 | F | F | F | F | |||
23 | 8 | 3,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 3,40 | 4,60 | F | F | |||
24 | 9 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 6,50 | 8,20 | F | F | |||
25 | 10 | 2,00 | 10,00 | 0,00 | 0,00 | F | F | F | F | |||
26 | 11 | 3,00 | 10,00 | 10,00 | 0,00 | 8,90 | 8,00 | 8,00 | 0,80 |