Rúbrica Grupo Cooperativo - Mitos sobre la mesa
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MITOS SOBRE LA MESA
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Por grupos cooperativos deberéis crear desde cero un juego de mesa a partir del mito que habéis elegido. Trabajaréis en grupo dos sesiones en clase y utilizaremos las dos últimas del cuatrimestre para juegar en el aula.
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Correcto 4Bastante correcto 3Suficiente 2No correcto 1
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Relación mito-juegoEl juego está totalmente relacionado con el mito elegido. Cuando jugas ves elementos que describen o se identifican con el mito.Esta relación entre el mito y el juego queda forzada o muy difusa. Hay elementos o el propio transcurso del juego que no están muy relacionados.Se ve alguna relación entre el juego y el mito, pero muy poco o se pierde durante la partida.La relación es mínima o inexistente. El juego trata cosas que no tienen nada que ver con el mito.
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Originalidad- Normas únicas y propias.
- Tablero/objetos personalizados.
- Las normas imitan sutilmente uno o más juegos.
- El tabler/objetos se parecen a otros que ya existen.
- Las normas son muy parecidas a las de otros juegos.
- El tablero/objetos imitan o son cogidos de juegos que ya existen.
- No se han inventado nada. Todo es cogido o imitación de algún otro juego que ya existe.
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Jugabilidad- Las normas se entienden y tienen lógica.
- El juego tiene un gran grado de dificultad.
- Se consigue llegar al final y que haya un ganador.
- Las normas son un poco confusas al principio.
- El juego es bastante difícil o se acaba rápidamente.
- Se tarda demasiado en llegar al final o no se cosigue un ganador claro.
- Las normas son bastante difíciles de entender o cuesta entender cómo jugar.
- Es muy complicado o demasiado fácil.
- Cuesta acabar el juego o no se cosigue un ganador.
- Las normas no tienen lógicas y no se sabe cómo jugar.
- Es extremadamente difícil de jugar o tan fácil que no tiene emoción.
- El juego nunca se acaba o sólo se tarda 5 min en hacerlo.
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Aspecto - Materiales- Los objetos son bonitos y están bien acabados.
- Hay lo suficiente para poder jugar.
- El aspecto de los objetos podría mejorar: color, forma, acabado...
- Falta algún objeto para poder jugar.
- Los objetos no están bien acabados o su aspecto es bastante pobre.
- Casi no se puede jugar porque falta demasiado material.
- No se ha creado nada nuevo o su aspecto deja mucho que desear.
- No se puede jugar porque falta mucho material.
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Trabajo cooperativo- Todos los miembros han participado en la creación del juego.
- Cada uno ha cumplido con su tarea asignada.
- Se han ayudado entre ellos, apoyado y se han sentido integrados.
Uno de los miembros no ha cumplido los requisitos anteriores. Nombre: Dos de los miembros no han cumplido los requisitos anteriores. Nombres:Ninguno de los miembros ha sabido cumplir los requisitos anteriores.
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