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1 | Apeliido/s | Nombre/s | Título | Año de publicación | Editorial o Web de publicación | Ciudad | Tipo de material | Palabras clave | Enlace a la descarga del material | Enlace de referencia o para la adquisición del material | |||||||||||||||||||||||
2 | PUBLICACIONES DE LIBROS, ARTÍCULOS, TEXTOS | ||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Enriz | Noelia | Ñeovanga: Juegos infantiles mbyá-guaraní en Misiones | 2012 | https://books.google.com.ar/books?hl=en&lr=&id=_sQwtEwPDLUC&oi=fnd&pg=PA87&dq=info:JaizF2G54M0J:scholar.google.com&ots=Cefc4K9rZV&sig=QQ1c7PRQV8DdHKwm0Duz3SGDPKQ&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false | Libro | Ñeovanga Juegos mbyá-guaraní Misiones | https://books.google.com.ar/books?hl=en&lr=&id=_sQwtEwPDLUC&oi=fnd&pg=PA87&dq=info:JaizF2G54M0J:scholar.google.com&ots=Cefc4K9rZV&sig=QQ1c7PRQV8DdHKwm0Duz3SGDPKQ&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false | |||||||||||||||||||||||||
4 | Enriz | Noelia | Jeroky porá .juegos, saberes y experiencias infantiles mbyá-guaraní de Misiones | 2012 | https://scholar.google.com.ar/citations?user=vE_5jQkAAAAJ&hl=es | Libro | Jeroky porá-mbyá-guaraní- | https://scholar.google.com.ar/citations?user=vE_5jQkAAAAJ&hl=es | |||||||||||||||||||||||||
5 | Colangelo, Enriz, Hernández, Leavy, Shabel, Szulc | Adelaida, Noelia, Celeste, Pía, Paula, Andrea | Al rescate de la niñez indígena. Reflexiones antropológicas a partir de una campaña de UNICEF Argentina | 2016 | Universidad Complutense de Madrid | Artículo | antropológicas UNICEF indígena campaña | https://www.researchgate.net/profile/Andrea_Szulc/publication/304343124_Al_rescate_de_la_ninez_indigena_Refl_exiones_antropologicas_a_partir_de_una_campana_de_UNICEF_Argentina/links/5810ba9408aef2ef97b2cb4a/Al-rescate-de-la-ninez-indigena-Refl-exiones-antropologicas-a-partir-de-una-campana-de-UNICEF-Argentina.pdf | |||||||||||||||||||||||||
6 | Colangelo, Enriz, Hernández, Leavy, Shabel, Szulc | Adelaida, Noelia, Celeste, Pía, Paula, Andrea | Al rescate de la niñez indígena. Reflexiones antropológicas a partir de una campaña de UNICEF Argentina | 2016 | Universidad Complutense de Madrid | Artículo | antropológicas UNICEF indígena campaña | https://www.researchgate.net/profile/Andrea_Szulc/publication/304343124_Al_rescate_de_la_ninez_indigena_Refl_exiones_antropologicas_a_partir_de_una_campana_de_UNICEF_Argentina/links/5810ba9408aef2ef97b2cb4a/Al-rescate-de-la-ninez-indigena-Refl-exiones-antropologicas-a-partir-de-una-campana-de-UNICEF-Argentina.pdf | |||||||||||||||||||||||||
7 | Colangelo, Enriz, Hernández, Leavy, Shabel, Szulc | Adelaida, Noelia, Celeste, Pia, Paula, Andrea | Al rescate de la niñez indígena. Análisis de una campaña de Unicef desde una perspectiva antropológica. | 2014 | XI Congreso Argentino de Antropología Social | Artículo | indígena Unicef antropológica | http://cdsa.aacademica.org/000-081/1058.pdf | |||||||||||||||||||||||||
8 | Colangelo, Enriz, Hernández,Leavy, Shabel, Szulc | Adelaida, Noelia, Celeste, María P. Paula, Andrea | Al rescate de la niñez indígena | 2016 | Política y Sociedad | Artículo | rescate niñez indígena | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/87298 | |||||||||||||||||||||||||
9 | Enriz | Noelia | Juegos, saberes y experiencias infantiles mbyá-guaraní en Misiones: Jeroky Pona | 2015 | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras | Artículo | Juegos saberes experiencias mbyá-guaraní Misiones Jeroky Pona | http://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/1310 | |||||||||||||||||||||||||
10 | Enriz | Noelia | Cultura mbyá” para la escuela | 2019 | Revista del IICE | Artículo | Cultura mbyá bescuela | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/7226 | |||||||||||||||||||||||||
11 | Enriz | Noelia | Educação, Infância e Religião: Uma revisão em busca de coordenadas para seu estudo | 2018 | Religião & Sociedade | Artículo | Educação Infância Religião | http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-85872018000100181&script=sci_abstract&tlng=pt | |||||||||||||||||||||||||
12 | Enriz | Noelia | ASIGNATURA: SEMINARIO DE INVESTIGACION ANUAL (ORIENTACION SOCIOCULTURAL) | 2017 | Artículo | ORIENTACION SOCIOCULTURAL SEMINARIO | http://antropologia.filo.uba.ar/sites/antropologia.filo.uba.ar/files/documentos/HIDALGOSIA2017.pdf | ||||||||||||||||||||||||||
13 | Enriz | Noelia | Turismo e infancia indígena: procesos de producción y conocimiento. | Artículo | Turismo infancia indígena producción conocimiento. | https://www.aacademica.org/5jornadasinfancia/3.pdf | |||||||||||||||||||||||||||
14 | Enriz. Padawer | Noelia. Ana | Experiencias formativas en la infancia rural mbyá-guaraní | 2009 | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y postgrado. Programa de Postgrado de Antropología Social. | Artículo | Experiencias formativas rural | https://rid.unam.edu.ar/handle/20.500.12219/1603 | |||||||||||||||||||||||||
15 | Enriz. García Palacios | Noelia. Mariana | Educación y niñez en contextos interculturales: debates teórico metodológicos en antropología | 2016 | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Departamento de Ciencias Antropológicas | Artículo | Educación niñez interculturales antropología | http://repositorio.filo.uba.ar/jspui/bitstream/filodigital/3774/1/uba_ffyl_p_2016_ant_Seminario_Educaci%C3%B3n%20y%20ni%C3%B1ez%20en%20contextos%20interculturales.pdf | |||||||||||||||||||||||||
16 | Enriz, García Palacios, Hecht | Noelia, Mariana, Ana C. | Niños y niñas en las fuentes etnográficas sobre poblaciones indígenas (qom-mbya) | 2014 | niversidad Nacional de Rosario, Facultad de Humanidades y Artes, Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales es dc. publisher Universidad Nacional de Rosario, Facultad de Humanidades y Artes, Centro Interdisciplinario de Estudios Etnolingüísticos y Antropológicos Sociales | Artículo | etnográficas poblaciones indígenas qom mbya | http://rephip.unr.edu.ar/handle/2133/11884 | |||||||||||||||||||||||||
17 | Enriz. García Palacios. Hecht | Noelia. Mariana. Ana C. | Llevar La palabra. Un análisis de la relación entre las iglesias y la escolarización de niños indígenas tobas/qom y mbya-guaraní de Argentina | 2017 | Pontificia Universidad Javeriana | Artículo | iglesias, tobas/qom, mbya-guaraní, escolarización | https://www.redalyc.org/pdf/791/79149756009.pdf | |||||||||||||||||||||||||
18 | Enriz. García Palacios. Hecht | Noelia. Mariana. Ana C. | Experiencias formativas interculturales | 2017 | Cuadernos del Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano | Artículo | Experiencias formativas interculturales | https://revistas.inapl.gob.ar/index.php/cuadernos/article/view/1015 | |||||||||||||||||||||||||
19 | Enriz, García Palacios, Hecht | Noelia, Mariana, Ana C. | Carrying The Word. An Analysis of the Relationship between Churches and the Schooling of Tobas/qom and Mbya-Guaraní Indigenous Children in Argentina | 2017 | Pontificia Universidad Javeriana | Artículo | Tobas qom Mbya-Guaraní | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48072017000100187 | |||||||||||||||||||||||||
20 | Enriz. García Palacios. Hecht. Leavy. Shabel. Szulc. Varela | Noelia. Mariana. Ana C. Pía. Paula. Andrea. Melina | Anthropology and Childhood. From Research Teams to the Development of Teaching and Learning Spaces in the Buenos Aires Area (Argentina) | 2012 | 2012 | Artículo | Anthropology Childhood | https://popups.uliege.be/2034-8517/index.php?id=1288 | |||||||||||||||||||||||||
21 | Enriz. Gesteira. Torres Aguero | Noelia. María Soledad. Soledad | Entrevista Edgardo Cordeu | PUBLICAR-En Antropología y Ciencias Sociales | Artículo | Entrevista Edgardo Cordeu | http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/publicar/article/download/6851/6204 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | Enriz. Hecht | Noelia. Ana | Un análisis de los usos de las lenguas (indígena y no indígena) entre niños toba/qom y mbýa de Argentina en experiencias lúdicas | 2016 | Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Instituto de Lengua, Literatura y Antropología | Artículo | lenguas lúdicas toba qom mbýa | https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/46871 | |||||||||||||||||||||||||
23 | Enriz. Hecht | Noelia. Ana C. | Interlocutores minorizados | 2019 | Chuy. Revista de Estudios Literarios Latinoamericanos | Artículo | Interlocutores minorizados | http://revistas.untref.edu.ar/index.php/chuy/article/view/301 | |||||||||||||||||||||||||
24 | Enriz. Hecht | Noelia. Ana C. | Un análisis de los usos de las lenguas (indígena y no indígena) entre niños toba/qom y mbýa de Argentina en experiencias lúdicas | 2016 | Servicio de Publicaciones | Artículo | niños toba qom mbýa lenguas indígena | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6969538 | |||||||||||||||||||||||||
25 | Enriz. Padawer | Noelia. Ana | Experiencias formativas en la infancia rural mbyá-guaraní. En: Avá, nº 15 | 2014 | Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y postgrado. Programa de Postgrado de Antropología Social. | Artículo | Experiencias formativas infancia rural mbyá-guaraní | http://argos.fhycs.unam.edu.ar/handle/123456789/313 | |||||||||||||||||||||||||
26 | Enriz. Szulc | Noelia. Andrea | La política, las calles y la niñez indígena en Argentina | 2016 | Cadernos de Campo | São Paulo | Artículo | política calles indígena | https://www.revistas.usp.br/cadernosdecampo/article/view/112255 | ||||||||||||||||||||||||
27 | Enriz. García Palacios. Hecht. | Noelia. Ana C. Mariana . | Crianza y niñez en dos comunidades indígenas de la Argentina (qom y mbyá) | 2015 | Escuela Nacional de Antropología e Historia | Artículo | niñez Crianza comunidades indígenas | http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0185-16592015000300010&script=sci_arttext&tlng=pt | |||||||||||||||||||||||||
28 | Enriz. García Palacios | Noelia | Deviniendo Kuña va’era | 2008 | Mujeres indígenas de la Argetina. Cuerpo, trabajo y poder. | Buenos Aires | Artículo | Kuña va’era Mujeres indígenas, género | http://books.google.com/books?hl=en&lr=&id=9rqXVzCzGj0C&oi=fnd&pg=PA205&dq=info:mMDUBMrxGGoJ:scholar.google.com&ots=Dpk9SjWpCZ&sig=cJGtZMYGNm5tCIDwZePTShBRx58 | ||||||||||||||||||||||||
29 | Enriz. García Palacios. Hecht. | Noelia. Mariana. Ana C. | El lugar de los niños qom y mbyá en las etnografías | 2007 | VII REUNIÃO DE ANTROPOLOGIA DO MERCOSUL | Porto Alegre | Artículo | etnografías qom mbyá | http://www.academia.edu/download/35804862/2007_Enriz__Garcia_Palacios__Hecht.pdf | ||||||||||||||||||||||||
30 | Enriz. García Palacios. Hecht. | Noelia. Mariana. Ana C. | Pueblos indígenas y escolarización: los usos del concepto de interculturalidad en el debate educativo contemporáneo | 2015 | Universidad Nacional de La Pampa | Artículo | Pueblos indígenas escolarización interculturalidad debate | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6432828 | |||||||||||||||||||||||||
31 | Enriz. Hecht. Hernández. Hellemeyer. Leavy. Szulc. Varela. Verón. | Noelia. Ana C. María C. María. Pia. Andrea. Melina. Lorena. | La investigación etnográfica sobre y con niños y niñas. Una mirada desde la antropología | 2009 | Actas del XXVII CONGRESO ALAS | Artículo | etnográfica -investigación -antropología | http://plataformapesquisas.acasatombada.com.br/omeka/files/original/77bb85afe7979bd305f5a2042d6967ce.pdf | |||||||||||||||||||||||||
32 | Enriz | Noelia | Interculturalidad y educación en Argentina Autores | 2015 | Educación, pueblos indígenas y migrantes. Bs As: Biblos | Artículo | Interculturalidad educación Argentina | https://www.researchgate.net/profile/Ana_Hecht/publication/327226125_Educacion_pueblos_indigenas_y_migrantes_Avances_desde_Mexico_Brasil_Bolivia_Argentina_y_Espana/links/5b81622792851c1e12317537/Educacion-pueblos-indigenas-y-migrantes-Avances-desde-Mexico-Brasil-Bolivia-Argentina-y-Espana.pdf#page=42 | |||||||||||||||||||||||||
33 | Dominguez. Enriz | Ana. Noelia | Problemas Socioculturales | Universidad de Belgrano. Programas de las Materias-Facultad de Humanidades-Carrera de Psicología | Artículo | Problemas Socioculturales | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3295 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | Dominguez. Enriz. García Palacios. Kreiman. Ojeda | Ana. Noelia. Mariana. Ximena. Natalia | Antropología | Universidad de Belgrano. Programas de las Materias-Facultad de Humanidades-Carrera de Psicología | Artículo | Antropología | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3231 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | Aliata. Enriz. García Palacios.,Hecht Taruselli | Soledad. Noelia. Mariana. Ana C. Eugenia | Reflexiones sobre el trabajo en talleres como herramienta teórico-metodológica para la antropología | IV SEMINARIO-TALLER RED DE INVESTIGACIÓN EN ANTROPOLOGÍA Y EDUCACIÓN (RIAE) SEDE CÓRDOBA 2018–25, 26 Y 27 DE ABRIL | Artículo | Reflexiones trabajo herramienta teórico-metodológica antropología | https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/11757/Publicacion%20RIAE.pdf?sequence=1#page=88 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | Aveleyra. Bilinkis. Boffelli. Boyadjian. Enriz. García Palacios | Rocío. Marcela. Clara. Romina. Noelia. Mariana | Religión y niñez. Una revisión de las investigaciones en antropología | 2016 | Centro de Estudios e Investigaciones Laborales | Artículo | Religión niñez antropología | https://tellus.ucdb.br/tellus/article/view/598 | |||||||||||||||||||||||||
37 | Cantore, Enriz | Alfonsina, Noelia | Más allá del oka: otros modos de ser mujer mbyá guaraní | 2019 | Tellus | Artículo | mujer mbyá guaraní | ||||||||||||||||||||||||||
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