A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № п\п | Курс | Педагог | Сентябрь | Октябрь | Ноябрь | Декабрь | Январь | Февраль | |||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | 1 | Загадки русского языка(общеинтеллектуальное) | Горбачева И.В. | https://cloud.mail.ru/public/36KR/K4box2eVK | https://cloud.mail.ru/public/36KR/K4box2eVK | |||||||||||||||||||||
4 | 2 | Секреты русского языка(общеинтеллектуальное) | Казанцева Т.А. | https://olympiads.uchi.ru/teachers/passed_olympiads/math_high2004-7#full -выполнить олимпиаду по данной ссылке | https://olympiads.uchi.ru/teachers/passed_olympiads/math_high2004-7#full- выполнить олимпиаду по тданной ссылке | |||||||||||||||||||||
5 | 3 | Русский язык и культура речи ( общеинтеллектуальное) | Галькевич Т. В. | |||||||||||||||||||||||
6 | Основы проектной деятельности. 7 класс | Трегуб И.В. | https://cloud.mail.ru/public/5BW3/3SsZzsSFG | https://cloud.mail.ru/public/eHmb/GCcwraNGz | <a href="http://obuchonok.ru/node/1163" target="_blank">Темы проектов по русскому языку для 7 класса</a> | |||||||||||||||||||||
7 | 4 | Текст. Теория и практика.10 класс | Трегуб И.В. | https://cloud.mail.ru/public/TgkH/32TyUDmXE | https://cloud.mail.ru/public/493K/5ghvNycda | https://cloud.mail.ru/public/493K/5ghvNycda | ||||||||||||||||||||
8 | 5 | Живое слово (общекультурное) | Борисенко Н.С. | |||||||||||||||||||||||
9 | Русский язык и культура речи (общекультурное) | |||||||||||||||||||||||||
10 | 6 | Математический клуб (общеинтеллектуальное) | Стаценко Л.В. | |||||||||||||||||||||||
11 | 7 | Математика в нашей жизни (общеинтеллектуальное) | Мартыненко Л.В. | Выполните задания по ссылке https://uchi.ru/teachers/groups/1056606/subjects/1/course_programs/7?topic_id=2720 | Выполните задания по ссылке https://uchi.ru/teachers/groups/1056606/subjects/1/course_programs/7?topic_id=2720 | |||||||||||||||||||||
12 | Доступная математика(общеинтеллектуальное) | Выполните задания по ссылке https://uchi.ru/teachers/groups/1056606/subjects/1/course_programs/6?topic_id=412 | Выполните задания по ссылке https://uchi.ru/teachers/groups/1056606/subjects/1/course_programs/8?topic_id=871 | |||||||||||||||||||||||
13 | 10 | Увлекательная математика (общеинтеллектуальное) | Зарембо Н.И. | https://olympiads.uchi.ru/teachers/passed_olympiads/math_high2004-7#full -выполнить олимпиаду по данной ссылке | https://olympiads.uchi.ru/teachers/passed_olympiads/math_high2004-7#full- выполнить олимпиаду по тданной ссылке | |||||||||||||||||||||
14 | 1 | Математический клуб (общеинтеллектуальное) | Тетерина Е.В. | |||||||||||||||||||||||
15 | 12 | Физика вокруг нас(общеинтеллектуальное) | Смирнова В.А. | Проект. Его особенности. Структура. Посмотреть видео, ссылка: https://yadi.sk/i/e5xfunhwOtEWCA | Ознакомится со структурой исследовательского проекта по физике, ссылка: https://yadi.sk/i/oYVZL3NklOpa-A | Ознакомится со структурой и оформлением презентации для защиты исследовательского проекта, ссылка: https://yadi.sk/i/ylVobRGDhq9jAg | ||||||||||||||||||||
16 | Математический практикум (общеинтеллектуальное) | |||||||||||||||||||||||||
17 | 13 | Проектная деятельность с использованием станков с ЧПУ (общекультурное) | Гаврилов М.С. | https://www.youtube.com/watch?v=XvN8-LsHZlQ&list=PL5DHpeYfcnk0Xo_e1h8GFnHRcm9rSdULT (с 1-5урок) | https://www.youtube.com/watch?v=XvN8-LsHZlQ&list=PL5DHpeYfcnk0Xo_e1h8GFnHRcm9rSdULT (6-9 урок) | https://www.youtube.com/watch?v=XvN8-LsHZlQ&list=PL5DHpeYfcnk0Xo_e1h8GFnHRcm9rSdULT (10-11 урок) | ||||||||||||||||||||
18 | 14 | Программирование в среде КуМир (общеинтеллектуальное) | Долгин Т.С. | https://www.youtube.com/watch?v=QY-TRUtT9lk&ab_channel=СветланаШурыгина | https://www.youtube.com/watch?v=KGTuYe92mOw&ab_channel=Арсений | тренеровочные задания для среды кумир (выполнить с 1 по 15) - https://inf-oge.sdamgia.ru/test?theme=20 | ||||||||||||||||||||
19 | 15 | Язык программирования Паскаль (общеинтеллектуальное) | Самсонова А.В. | Изучить презентацию:Общие сведения о языке программирования. Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/tZEu/2MwTNRnuJ | Изучить презентацию: Общие сведения о языке Паскаль. Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/2sag/3kxMJFhrj | Ознакомиться с материалом, выполнить задание по теме: Переменные. Типы переменных. Ссылка: https://cloud.mail.ru/public/4A7r/4EPz5iJuU | ||||||||||||||||||||
20 | 16 | История России в лицах (духовно-нравственное) | Полякова О.Н. | |||||||||||||||||||||||
21 | 17 | Наш край Южный Урал. История и культура Южного Урала. (духовно-нравственное) | Васильева Н.Н. | |||||||||||||||||||||||
22 | 18 | Мир вокруг нас (социальное) | Посмотреть видеоурок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=AzT_qAOu4ns Решить викторину https://cloud.mail.ru/public/4qhQ/4gRA2M2G7 | Изучить презентацию по ссылке https://cloud.mail.ru/public/2m6s/4wq1yYcbW Сделать мини-проект "Полезные ископаемые Челябинской области" | Изучить презентации https://cloud.mail.ru/public/4ju7/433tMHoPA , https://cloud.mail.ru/public/K6h3/5d3kibw3Z Ответить на вопросы викторины https://cloud.mail.ru/public/4K6w/3zcc1dF63 , сделать мини-проект на выбор "Лесное богатство Челябинской области", "По страницам Красной книги Челябинской области", "Особо охраняемые природные территории Челябинской области" | |||||||||||||||||||||
23 | Экология человека (социальное) | Посмотреть видеоурок по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=AzT_qAOu4ns Решить викторину https://cloud.mail.ru/public/4qhQ/4gRA2M2G7 Изучить материал https://kursdela.biz/rating/26-08-2019/top-5-samyh-opasnyh-ekologicheskih-problem-chelyabinska и сделать презентацию "Экологические катастрофы Челябинской области" | Изучить презентацию и выполнить задания http://www.myshared.ru/slide/306851 | Изучить презентации и провести оценку состояния своего здоровья https://cloud.mail.ru/public/3PJP/5ypMN4n6q , https://cloud.mail.ru/public/4K1J/4sxwt3xjT | ||||||||||||||||||||||
24 | 20 | Проектная мастерская( общеинтеллектуальное) | Батаева Г.М. | |||||||||||||||||||||||
25 | 21 | Школа безопасности (социальное) | Полянская Л.Г. | |||||||||||||||||||||||
26 | 23 | Занимательный немецкий ( социальное) | Пичугина Е.Н. | https://yadi.sk/i/UiWh6HrbZ9VgRg - знакомися с алфавитом немецкого языка, учимся читать | https://yadi.sk/i/fqptLqWe__-6LQ Продолжаем знакомиться с правилами чтения! | https://www.youtube.com/watch?v=rrIBxf3tS0E&feature=emb_logo - Учимся представлять себя на немецком языке | https://yadi.sk/i/fKaW6HsuI4Qoeg - простые фразы немецкого языка | https://www.youtube.com/watch?v=72BCBnT6Z-U - тренируем простые фразы | https://www.youtube.com/watch?v=mdXvu4U65z8 - учим дни недели | |||||||||||||||||
27 | 24 | Занимательный англиийский (общекультурное) | Регульская Л.В. | https://cloud.mail.ru/public/CwFx/tqjNobeui https://youtu.be/uTehyPRWOvw | https://cloud.mail.ru/public/BhUa/HDeM3pFz2 | https://cloud.mail.ru/public/eKCK/pVf9qTNih | https://cloud.mail.ru/public/SMgn/6DvaLYpNf | https://cloud.mail.ru/public/ASRt/VtviEa6AZ | https://cloud.mail.ru/public/kYp4/YcTou8Yqj | |||||||||||||||||
28 | 25 | The English club (общекультурное) | Река Л.С. | Пройти по ссылке,посмотреть видео 1 занятия,прочитать текстовый документ в папке | Все задания находятся внутри презентации,не забудьте об использованиии электронных или бумажных словарей,чтобы выполнить задания. https://cloud.mail.ru/public/kTB8/5E3jD3uFo Если Вы забыли как делать перевод субтитров: https://support.google.com/youtube/answer/100078?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ru | Вспоминаем порядок слов в английском предложении.https://cloud.mail.ru/public/3KYF/HgmAvMhPT Для удобства можно включить перевод субтитров (как это сделать - https://support.google.com/youtube/answer/100078?co=GENIE.Platform%3DDesktop&hl=ru ) Праздники и традиции занятие 1 https://cloud.mail.ru/public/FCVD/ugzTVk2RM Праздники и традиции занятие 2 https://cloud.mail.ru/public/LVcf/18qz3PoJD | Диалекты и акценты 1 занятие https://cloud.mail.ru/public/R4rQ/ub9cNjhZf Диалекты и акценты занятие 2 https://cloud.mail.ru/public/JJ4k/4ahJWZ11f Челлендж! Угадай акцент https://www.youtube.com/watch?v=QKk1sVru9vc&ab_channel=it%27sNNAU Present Simple tense https://cloud.mail.ru/public/G2ad/SMw5AUQJ2 | Present Continuous https://cloud.mail.ru/public/i9fE/qGUvJ8uDj Англоговорящие страны, интерактивная викторина, код для викторины 66240716https://quizizz.com/join?gc=03518284 * дополнительная виторина в pdf,в папке предыдущего занятия https://www.youtube.com/watch?v=YEaSxhcns7Y&ab_channel=TED-Ed <--- Посмотреть видео и к нему составить вопросы на английском | https://www.youtube.com/watch?v=Wz_Dc7Q3CNw <--- Future Simple https://cloud.mail.ru/public/Q53W/XqSwLKyPV <--- Past Simple + Present Continuous ( сначала слушаем аудио ) Задания на отработку времён ( https://www.liveworksheets.com/iv53769vo https://www.liveworksheets.com/jv153118zr https://www.liveworksheets.com/kd1117924ls ) | |||||||||||||||||
29 | 26 | Английский в современном мире (общекультурное) | Пашнина Л.А. | https://cloud.mail.ru/public/227k/2tQ8ugUqf | https://cloud.mail.ru/public/29eM/3tEpBXfaa | https://cloud.mail.ru/public/3Xma/3t6gq2krR | https://cloud.mail.ru/public/tHpQ/LKBataj13 | https://cloud.mail.ru/public/nBrR/QAtP7McX1 | ||||||||||||||||||
30 | 27 | Спортивные игры (спортивно-оздоровительное) | Миронов А.К. | |||||||||||||||||||||||
31 | 28 | Выше, быстрее, сильнее(спортвно-оздоровительное) | Игнатуша И.С. | https://cloud.mail.ru/public/4ag6/3FGcpVKxP | https://cloud.mail.ru/public/4WuH/26ztRXmV6 | https://cloud.mail.ru/public/3csW/2XKEu7gUR | ||||||||||||||||||||
32 | 29 | Общая физическая подготовка (спортивно-оздоровительное) | Мухин Л.В. | https://cloud.mail.ru/public/37X8/42SXzQDi2 | ||||||||||||||||||||||
33 | Волейбол (спортивно-оздоровительное) | Банникова М.В. | ||||||||||||||||||||||||
34 | 30 | Волшебный клубок (общекультурное) | Кривоносова Е.А. | Ознакомление с материалом и выполнение практических заданий https://cloud.mail.ru/public/9nAw/5Hx1976wk | Ознакомление с материалом и выполнение практических заданий https://cloud.mail.ru/public/9nAw/5Hx1976wk | Ознакомление с материалом и выполнение практических заданий https://cloud.mail.ru/public/9nAw/5Hx1976wk | Ознакомление с материалом и выполнение практических заданий https://cloud.mail.ru/public/9nAw/5Hx1976wk | |||||||||||||||||||
35 | 31 | Черчение ( общекультурное) | ||||||||||||||||||||||||
36 | WS.Молодые профессионалы. Девушки. (социальное) | |||||||||||||||||||||||||
37 | 32 | Основы графической грамотности (общекультурное) | Полторак Т.Ю. | |||||||||||||||||||||||
38 | 33 | WS.Молодые профессионалы. Юноши. (социальное) | ||||||||||||||||||||||||
39 | Робототехника на платформе EV-3» | |||||||||||||||||||||||||
40 | 34 | Юный краевед (духовно-нравственное) | Морозова О.С. | https://yadi.sk/i/S2h7xET7Ef9HNQ | https://yadi.sk/i/JPP6x-I22sK0bw | |||||||||||||||||||||
41 | 35 | Творческая мастерская (общекультурное) | Яшугина В.А. | https://yadi.sk/d/LHp4XWTLWq1Jeg?w=1 | https://yadi.sk/d/pnq9EZDt0nDAMg?w=1 | |||||||||||||||||||||
42 | 36 | Я и общество (духовно-нравственное) | Иржигутова Ю.А. | https://1drv.ms/p/s!ArPp6Oh4sIwJgy_yq6IC6Wa13kZv?e=Eqvxtu https://1drv.ms/p/s!ArPp6Oh4sIwJgzSJms-_qcHWoyr9?e=NsquyC | https://1drv.ms/p/s!ArPp6Oh4sIwJgzei2aSThPN0eFv0?e=MCxaXk https://1drv.ms/p/s!ArPp6Oh4sIwJgzskjva62FTkU_W6?e=4VHoXe | https://1drv.ms/p/s!ArPp6Oh4sIwJgz3194UOUsbG23Tk?e=T0doAY | ||||||||||||||||||||
43 | 37 | По просторам Земли (общеинтеллектуальное) | Елунина Т.А. | https://drive.google.com/file/d/1G5p6ENqHJkO1c-HNm_TeYabDOb0AlUX1/view?usp=sharing | https://drive.google.com/file/d/1417qU19NBFI4hwQBjAvdJYpfhIlMsMQB/view?usp=sharing | |||||||||||||||||||||
44 | 38 | Секреты офисной техники (общекультурное) | Семенюченко К.Н. | |||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |