ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAEAF
1
PROGRAM SEMESTER GASAL
2
Mata Pelajaran
: Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
3
Satuan Pelajaran
: SMK Negeri Jujur
4
Fase / Semester
: E / 1 (satu) - Gasal
5
Tahun Pelajaran
: 2025/2026
6
Elemen: 1. Menjelaskan Fenomena Secara Ilmiah
7
 2. Mendesain dan mengevaluasi penyelidikan ilmiah
8
 3. Menerjemahkan data dan bukti-bukti secara ilmiah
9
Capaian Pembelajaran
1. Peserta didik mampu memahami pengetahuan ilmiah dan menerapkannya atau membuat prediksi sederhana disertai dengan pembuktian fenomena–fenomena yang terjadi di lingkungan sekitarnya dilihat dari berbagai aspek seperti makhluk hidup dan lingkungannya, zat dan perubahannya, serta perilaku ekonomi dan kesejahteraan dan mengaitkan fenomena fenomena tersebut dengan keterampilan teknis pada bidang keahliannya.
10
2. Peserta didik mampu menerapkan prosedur penyelidikan ilmiah dan mengevaluasi kekurangan atau kesalahan pada desain percobaan ilmiah tersebut.
11
3. Peserta didik mampu menerjemahkan data dan bukti dari berbagai sumber seperti tabel hasil, grafik, atau sumber data lain untuk membangun sebuah argumen dan dapat mempertahankan argumen tersebut dengan penjelasan ilmiah, mengomunikasikan proses dan hasil, dan melakukan refleksi diri terhadap tahapan kegiatan yang dilakukan.
12
13
Kode TPTUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik diharapkan dapat		Alokasi waktuPekan efektif ke ….
14
JuliAgustusSeptemberOktoberNopemberDesember
15
TMASCAD12345123412341234512341234
16
Tema Urban Faming: Hidroponik Sederhana
17
X.11.1-1Menganalisis metode hidroponik sederhana dilihat dari aspek makhluk hidup dan lingkungannya,
18
X.11.1-2Mendesain prosedur hidroponik sederhana untuk mendukung pertumbuhan tanaman
19
X.11.1-3Mengevaluasi kekurangan atau kesalahan metode hidroponik sederhana yang mendukung pertumbuhan tanaman.
20
X.11.1-4Menganalisis data dan bukti dari berbagai sumber untuk membangun sebuah argumen ilmiah terkait metode hidroponik sederhana yang mendukung pertumbuhan tanaman
21
X.11.1-5Mengomunikasikan proses dan hasil penyelidikan ilmiah terkait metode hidroponik sederhana yang mendukung pertumbuhan tanaman
22
ASESMEN SUMATIF LINGKUP MATERI
23
TEMA PRODUK OLAHAN SUSU
24
X.11.2-1Menjelaskan konsep Zat dan Perubahannya
25
X.11.2-2Menerapkan pengetahuan ilmiah tentang zat dan perubahannya sesuai keterampilan teknis di bidang keahliannya
26
X.11.2-3Mengaitkan pengetahuan ilmiah terkait zat dan perubahannya dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan perspektif ekonomi kreatif dan sosial
27
X.11.2-4Merancang prosedur penyelidikan ilmiah terkait produk olahan susu
28
X.11.2-5Menerapkan prosedur penyelidikan ilmiah dalam pembuatan produk olahan susu
29
X.11.2-6Mengevaluasi kekurangan atau kesalahan dalam desain percobaan ilmiah pada projek produk olahan susu
30
X.11.2-7Menganalisis data dan bukti dari berbagai sumber untuk membangun sebuah argumen ilmiah dan mempertahankannya.
31
X.11.2-8Mengomunikasikan proses dan hasil penyelidikan ilmiah secara efektif.
32
ASESMEN SUMATIF LINGKUP MATERI
33
JUMLAH JAM PELAJARAN EFEKTIF-----------------------------
34
35
Mengetahui,
Pasuruan, 15 Juli 2024
36
Kepala SMK Negeri Jujur
Guru Mata Pelajaran
37
38
39
40
41
Elcha Bagus Narendra Putra, S.Pd., M.Pd., Gr.
42
NIP. 199104132022211022
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100