ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
页面数量页面名称页面功能
3
Bilangan SheetNama SheetFungsi
4
Helaian / Sheet 1ReadMeBaca manual penggunaan.
5
Helaian / Sheet 2PPTTampalkan data excel IDME PBD Pertengahan Tahun (50 orang murid / kelas)
6
Helaian / Sheet 3ANA1Analisis pencapaian TP murid ikut mata pelajaran
7
Helaian / Sheet 4HCTampalkan data excel IDME PBD Akhir Tahun
8
Helaian / Sheet 5ANA2Analisis dan perbandingan pencapaian TP murid antara pertengahan dan akhir tahun.
9
Helaian / Sheet 6GRAFPaparan dan bandingan graf pencapaian
10
11
Kepada Pengurus / SUPBD / SUPBS / PK1 / GICT 给管理人的话
12
Langkah 步骤
13
1Muat turun fail ini ke komputer. 下载这档案到电脑中
14
2
Buka Drive Sekolah / Sendiri 开启自己或学校的云端硬盘
15
3
Wujudkan 1 folder. Namakannya PBS NAMA SEKOLAH TAHUN. Contohnya: PBS SJKC XXX 2025 开启文件夹，适当命名。
16
4
Muat naik fail yang dimuat turun tadi. Namakan fail dengan sebaik mungkin. Cadangan KELAS TAHUN
17
Contoh: 4X 2025。将刚才下载的档案，上载到云端硬盘的文件夹中，适当命名。建议班级 年份作为命名格式。
18
5
Kongsikan fail dengan SUP PBD/ Guru Kelas/ Guru Mata Pelajaran / Guru Pemulihan Khas/ PK1. 与科任、辅导、行政组分享。
19
6
Akses Laporan PBD Kelas di IDME untuk Penilaian Pertengahan Tahun 开启IDME的班级报告
20
7
Muat turun data dalam excel (jika ia tak dapat dibuka di PC/laptop, maka muatkan fail itu ke google drive dan buka fail)。将EXCEL格式数据下载。若未能开启，上载到云端硬盘中
21
8
Copy data dalam itu, tampal ke sheet PPT 将半年评估数据粘贴到PPT页面
22
9
Semua data patut dianalisis dengan automatik.所有数据将自动分析。
23
10
Kongsikan fail dengan Guru Mata Pelajaran (GMP), Guru Pemulihan dan Pentadbir (PK1 / GB) 确认有和需要共享的老师或行政组共享。
24
11
GMP kemaskinikan info di ruang ANA1科任老师更新ANA1的介入与计划。
25
12
Semua info dikumpul dan dirumus.整合所有科目，班级，年级的资料即可。
26
13Bagi PBD akhir tahun, ulang langkah 6 hingga 8, tetapi data PBD Kelas ditampal ke helaian HC。重覆步骤6到8以便处理年终评估
27
14
Semua data akan dibanding beza dan dipaparkan pada helaian ANA2. 所有数据在ANA2自动分析对比
28
29
Semoga membantu 希望有助于您
30
31
Cadangan Agihan Tugas dan Penggunaan Fail 建议工作分配。
32
SUPBD / SU PBS / GICT / PK1Sediakan tapak untuk diguna. 准备档案备用
33
SUPBD / SU PBS / GICT / PK1Akses IDME dan tampalkan data. 登入IDME拷贝并粘贴数据。
34
SUPBD / SU PBS / GICT / PK1Kongsikan fail dengan guru.与老师们共享档案
35
Guru Pemulihan KhasTandakan murid Pemulihan Khas 标记有辅导、 特别需要的学生
36
Semua Guru Mata PelajaranIsikan intervensi. 填写介入计划，面对难题以及执行日期。
37
Semua Guru Mata PelajaranCetak untuk simpanan jika perlu. 打印保存
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100