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2 | This work is licensed under a Creative Commons Attribution- NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License. | |||||||||||||||||||||||||
3 | Fill in gray boxes for Event Date and Start Date to populate durations | Date of Event | Start Date | |||||||||||||||||||||||
4 | 5/12/2026 | |||||||||||||||||||||||||
5 | ID | Task | Status | Duration | Start Date | Due date | Time left (days) | Owner (Responsible) | Notes | |||||||||||||||||
6 | 1 | Select date(s) for the competiton | ||||||||||||||||||||||||
7 | 2 | Share plans for competition including date, time and ideal location with admin | ||||||||||||||||||||||||
8 | 3 | Create competition application | ||||||||||||||||||||||||
9 | 4 | Confirm space for the competition | ||||||||||||||||||||||||
10 | 5 | Identify potential sponsors for the competition | ||||||||||||||||||||||||
11 | 6 | Create Marketing Materials for the event and post on social media and around school | ||||||||||||||||||||||||
12 | 7 | Create competition rules and application, if applicable | ||||||||||||||||||||||||
13 | 8 | Develop judge guidelines and rubrics for the competition | ||||||||||||||||||||||||
14 | 9 | Create invitations for the competition to share with parents, staff and volunteers | ||||||||||||||||||||||||
15 | 10 | Identify how many judges you need for the competition | ||||||||||||||||||||||||
16 | 11 | Compile a list of organizatons, colleges, and companies to send information to | ||||||||||||||||||||||||
17 | 12 | Send out invitations to potential judges | ||||||||||||||||||||||||
18 | 13 | Email judge confirmations with event details and competition guidelines | ||||||||||||||||||||||||
19 | 14 | Create a program and signage for the compeitition | ||||||||||||||||||||||||
20 | 15 | Prepare students for the competition with lessons and prep | ||||||||||||||||||||||||
21 | 16 | Create or order certificates or prizes for student winners | ||||||||||||||||||||||||
22 | 17 | Create a run-of-show | ||||||||||||||||||||||||
23 | 18 | Invite a keynote speaker if the event is in the evening | ||||||||||||||||||||||||
24 | 19 | Invite partners, staff and volunteers | ||||||||||||||||||||||||
25 | 20 | Create judge folders for the judges competing in the competition | ||||||||||||||||||||||||
26 | 21 | Make name tags for the staff, judges, and student competitors | ||||||||||||||||||||||||
27 | 22 | Create a checklist for the materials that need to be brought to the competition, check to make sure you have them all the day before the competition(i.e. Stop watch, time cards, judge folders, camera, programs, name tags, tent cards, etc.) | ||||||||||||||||||||||||
28 | 23 | Write a script for the Emcee of the business plan competition to follow | ||||||||||||||||||||||||
29 | 24 | Make sure the AV in the space you are hosting the competition is working and available (lap top, projector, screen, etc.) | ||||||||||||||||||||||||
30 | 25 | Arrange for the student competitors to arrive early in order to test out the AV and familiarize themselves with the space they will be presenting in and the order in which they will be presenting | ||||||||||||||||||||||||
31 | 26 | Brief the judges before the competition begins | ||||||||||||||||||||||||
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