| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Приказ Минпросвещения России от 06.09.2022 N 804 "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, соответствующих современным условиям обучения, необходимых при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", направленных на содействие созданию (создание) в субъектах Российской Федерации новых (дополнительных) мест в общеобразовательных организациях, модернизацию инфраструктуры общего образования, школьных систем образования, критериев его формирования и требований к функциональному оснащению общеобразовательных организаций, а также определении норматива стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами обучения и воспитания" (Зарегистрировано в Минюсте России 12.10.2022 N 70483) | |||||||||||||||||||||||||
2 | Подраздел 3. Библиотечно-информационный центр (с возможностью проведения онлайн-трансляций) | |||||||||||||||||||||||||
3 | Специализированная мебель и системы хранения | |||||||||||||||||||||||||
4 | Основное оборудование | |||||||||||||||||||||||||
5 | 1.3.2001. | Стол с ящиками для хранения/тумбой | ||||||||||||||||||||||||
6 | 1.3.2002. | Кресло офисное | ||||||||||||||||||||||||
7 | 1.3.2003. | Стеллажи библиотечные | ||||||||||||||||||||||||
8 | 1.3.2004. | Шкаф закрытый для хранения учебного оборудования | ||||||||||||||||||||||||
9 | 1.3.2005. | Шкаф для газет и журналов | ||||||||||||||||||||||||
10 | 1.3.2006. | Стол для выдачи пособий | ||||||||||||||||||||||||
11 | 1.3.2007. | Шкаф для читательских формуляров | ||||||||||||||||||||||||
12 | 1.3.2008. | Каталожный шкаф | ||||||||||||||||||||||||
13 | 1.3.2009. | Стол ученический, регулируемый по высоте | ||||||||||||||||||||||||
14 | 1.3.10. | Стол ученический модульный, регулируемый по высоте | ||||||||||||||||||||||||
15 | 1.3.11. | Стул ученический, регулируемый по высоте | ||||||||||||||||||||||||
16 | 1.3.12. | Кресло | ||||||||||||||||||||||||
17 | Технические средства | |||||||||||||||||||||||||
18 | Основное оборудование | |||||||||||||||||||||||||
19 | 1.3.13. | Сетевой фильтр | ||||||||||||||||||||||||
20 | 1.3.14. | Электронная библиотека | ||||||||||||||||||||||||
21 | 1.3.15. | Персональный компьютер с периферией (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, система защиты от вредоносной информации, автоматизированная информационно-библиотечная система (АИБС) | ||||||||||||||||||||||||
22 | 1.3.16. | Многофункциональное устройство/принтер | ||||||||||||||||||||||||
23 | Дополнительное вариативное оборудование | |||||||||||||||||||||||||
24 | 1.3.17. | Стойка для зарядки мобильных устройств | ||||||||||||||||||||||||
25 | Оборудование для проведения онлайн-трансляций | |||||||||||||||||||||||||
26 | Основное оборудование | |||||||||||||||||||||||||
27 | 1.3.18. | Интерактивный программно-аппаратный комплекс мобильный или стационарный (интерактивная доска, проектор, крепление) с возможностью проведения онлайн-трансляций | ||||||||||||||||||||||||
28 | 1.3.19. | Тележка-хранилище ноутбуков/планшетов с системой подзарядки в комплекте с ноутбуками/планшетами (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, система защиты от вредоносной информации)/Компьютер ученика (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, система защиты от вредоносной информации) | ||||||||||||||||||||||||
29 | 1.3.20. | Наушники для прослушивания аудио- и видеоматериалов | ||||||||||||||||||||||||
30 | Дополнительное вариативное оборудование | |||||||||||||||||||||||||
31 | 1.3.21. | Планшетный компьютер (лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, система защиты от вредоносной информации) для коворкинга | ||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||