| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ | Напрям | відповідальн | Серпень | Вересень | Жовтень | Листопад | Грудень | Січень | Лютий | Березень | Квітень | Травень | червень | Примітка | |||||||||||
2 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | |||||||||||||||
3 | Вимога: Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці | |||||||||||||||||||||||||
4 | Критерій: Приміщення і територія гімназії є безпечними та комфортними для навчання та праці | |||||||||||||||||||||||||
5 | Підготовка гімназії до нового навчального року | ОС | Грицун І.І., Мізенюк О.М., Климович Н.О. | Акт | ||||||||||||||||||||||
6 | Перевірка на відповідність вимогам безпеки кабінетів травмонебезпечних предметів (майстерень, кабінетів фізики, хімії, біології, інформатики), харчоблоку, актового та спортивних залів, спортивного обладнання на майданчиках, малих форм | ОС | Грицун І.І., Мізенюк О.М., Климович Н.О. | Акт | ||||||||||||||||||||||
7 | Проведення перевірки санітарного стану гімназії перед початком навчального року, освітлення, вентиляції, водопостачання та каналізація, харчоблоку | ОС | Грицун І.І., Мізенюк О.М., Климович Н.О. | Акт | ||||||||||||||||||||||
8 | Підготовка приміщення до опалювального сезону | ОС | Грицун І.І, Климович Н.О. | Акт | ||||||||||||||||||||||
9 | Забезпечити експлуатацію будівель, споруд і території гімназії відповідно до Типових переліків і норм, установлених згідно з вимогами чинного законодавства | ОС | Грицун І.І, Климович Н.О. | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
10 | Провести інвентаризацію всіх драбин, стрем’янок, підмостків | ОС | Грицун І.І, Климович Н.О. | Акт | ||||||||||||||||||||||
11 | Здійснювати триступеневий адміністративно-громадський контроль у гімназії за станом умов праці і безпеки на робочих місцях, виконання всіма працівниками вимог стандартів безпеки праці, правил, норм, інструкцій з охорони праці | Грицун І.І., Мізенюк О.М., Климович Н.О. | журнал | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | |||||||||||||
12 | Затвердження режиму роботи на 2026/2027 н.р. | ОС | Грицун І.І. | Наказ | ||||||||||||||||||||||
13 | Затвердження правил внутрішнього трудового розпорядку для працівників гімназії на 2026/2027 н.р. (за необхідності) | ОС | Грицун І.І. | Наказ | ||||||||||||||||||||||
14 | Критерій: Заклад освіти забезпечений навчальними та іншими приміщеннями з відповідним обладнанням, що необхідні для реалізації освітньої програми | |||||||||||||||||||||||||
15 | Підготувати медичний кабінет до роботи – забезпечити його поточний ремонт, медикаментами, поповнити обладнання.. | ОС | Грицун І.І., Климовч Н.О. , Ярова З.В. | Акт | ||||||||||||||||||||||
16 | Забезпечити медикаментами кабінети хімії, фізики, біології, майстерні, спортзал | ОС | Климович Н.О. | |||||||||||||||||||||||
17 | Оснащення навчальних кабінетів | ОС | Климович Н.О. | |||||||||||||||||||||||
18 | Обладнання в рамках реалізації проєкту «Нова українська школа» | ОС | Климович Н.О. | |||||||||||||||||||||||
19 | Оснащення спортивного залу | ОС | Климович Н.О. | |||||||||||||||||||||||
20 | Контроль дотримання планових лімітів на використання води, електроенергії | ОС | Климович Н.О. | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
21 | Контроль використання миючих та дезінфікуючих засобів | ОС | Климович Н.О. | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
22 | Критерій: Здобувачі освіти та працівники гімназії обізнані з вимогами охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки, правилами поведінки в умовах надзвичайних ситуацій і дотримуються їх | |||||||||||||||||||||||||
23 | Організація роботи з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу | ОС | Мізенюк О.М., Бречка Л.М., Климович Н.О. | наказ | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
24 | Організаціяз навчання і перевірки знань з охорони праці та безпеки життєдіяльності з учасниками освітнього процесу | ОС | Мізенюк О.М., Климович Н.О. | наказ | журнал | журнал | ||||||||||||||||||||
25 | Проведення всіх видів інструктажів з учнями, працівниками гімназії з охорони праці, безпеки життєдіяльності, пожежної та електро безпеки | ОС | Мізенюк О.М., Бречка Л.М., Климович Н.О. | наказ | журнал | журнал | ||||||||||||||||||||
26 | Організація роботи з протипожежної безпеки | ОС | Климович Н.О. | наказ | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
27 | Проведення внутрішнього аудита з питань охорони праці в гімназії | ОС | Мізенюк О.М., Бречка Л.М., Климович Н.О. | наказ | ||||||||||||||||||||||
28 | Контроль за санітарний станом харчоблоку, навчальних кабінетів і приміщеннями гімназії. | ОС | Мізенюк О.М., Климович Н.О. | Акт | Акт | Акт | Акт | |||||||||||||||||||
29 | Про підсумки підготовки адміністративно-педагогічного персоналу і учнів гімназії з цивільного захисту за 2026 та постановка завдань на 2027 рік | ОС | Найденко Р.М. | наказ | ||||||||||||||||||||||
30 | Проведення навчання з цивільного захисту з керівним складом, особовим складом формувань і працівниками гімназії | ОС | Найденко Р.М. | наказ | ||||||||||||||||||||||
31 | Проводити в гімназії Місячники безпеки життєдіяльності та День цивільного захисту | ОС | Найденко Р.М., Бречка Л.М. | наказ | наказ | наказ | наказ | наказ | ||||||||||||||||||
32 | Здійснювати практичні заняття щодо відпрацювання планів евакуації всього особового складу гімназії | ОС | Найденко Р.М. | журнал | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
33 | Критерій: Працівники обізнані з правилами поведінки в разі нещасного випадку зі здобувачами освіти та працівниками гімназії чи раптового погіршення їх стану здоров’я і вживають необхідних заходів у таких ситуаціях | |||||||||||||||||||||||||
34 | Ведення журналів реєстрації нещасних випадків, що сталися під час освітнього процесу та нещасних випадків невиробничого характеру ( окремо для кожної категорії учасників освітнього процесу) | ОС | Мізенюк О.М., Бречка Л.М., | журнал (за потреби) | ||||||||||||||||||||||
35 | Вивчення нормативних документів, державних, програм з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності, запобігання всім видам дитячого травматизму | ОС | Мізенюк О.М., Бречка Л.М., | наказ | ||||||||||||||||||||||
36 | Проведення просвітницько-профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності | ОС | Мізенюк О.М., Бречка Л.М., | наказ | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
37 | Організація роботи щодо профілактики різних видів захворювань. Проведення бесід | ОС | Мізенюк О.М., Бречка Л.М., | наказ | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
38 | Забезпечити роботу медичного блоку (3 кабінети) відповідно до нормативних вимог та забезпеченням медикаментами. | ОС | Грицун І.І., Климовч Н.О. Ярова З.В. | Акт | ||||||||||||||||||||||
39 | Забезпечити проведення медичних оглядів працівників гімназії, облік та збереження особових медичних книжок працівників гімназії. | ОС | Климович Н.О. Ярова З.В. | наказ | ||||||||||||||||||||||
40 | Організація медичного обслуговування учнів та ведення їх диспансерного обліку | ОС | Ярова З.В. | Наказ | ||||||||||||||||||||||
41 | Організація медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів | ОС | Ярова З.В. | Протокол | 09 | 11 | 01 | 03 | ||||||||||||||||||
42 | Затвердження списків спеціальної медичної та підготовчої груп із фізичного виховання | ОС | Мізенюк О.М., Ярова З.В. | наказ | ||||||||||||||||||||||
43 | Заповнення в класних журналах листки здоров’я. | ОС | Ярова З.В. Кл. керівники | Листи | 09 | 01 | ||||||||||||||||||||
44 | Проводити амбулаторний прийом школярів. | ОС | Ярова З.В. | журнал | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
45 | Завести і заповнити ф.25 на підлітків і здати їх в ДШВ. | ОС | Ярова З.В. | Звіт | ||||||||||||||||||||||
46 | Контроль за профілактичними щепленнями відповідно до плану профщеплень. | ОС | Ярова З.В. | згідно із графіком | ||||||||||||||||||||||
47 | Обстеження школярів 1-4 класів на гельмінтози і провести дегельмінтизацію. | ОС | Ярова З.В. | згідно із графіком | ||||||||||||||||||||||
48 | Критерій:У закладі освіти створюються умови для харчування здобувачів освіти і працівників | |||||||||||||||||||||||||
49 | Затвердження режиму харчування учасників освітнього процесу. | ОС | Мізенюк О.М. Григор’єва О.М. | наказ | ||||||||||||||||||||||
50 | Затвердження шкільного меню | ОС | Григор’єва О.М. Ярова З.В. | Меню | ||||||||||||||||||||||
51 | Затвердити списки дітей, які потребують дієтичного харчування | ОС | Григор’єва О.М., Ярова З.В. | наказ | ||||||||||||||||||||||
52 | Організація харчування учнів 1-9 класів у 2026/2027 н.р. та здійснення контролю за приготуванням їжі | Мізенюк О.М., Григор’єва О.М., Ярова З.В. | наказ | |||||||||||||||||||||||
53 | Про порядок організації харчування учнів пільгових категорій у 2026/2027 н.р. | ОС | Паніна І.М. Класні керівники | наказ | ||||||||||||||||||||||
54 | Проводити огляд персоналу харчоблоку на гнійничкові захворювання і відмічати в журналі «Здоров’я працівників харчоблоку». | ОС | Григор’єва О.М., Ярова З.В. | Акт | Акт | Акт | Акт | Акт | ||||||||||||||||||
55 | Здійснювати контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог умов харчування учнів, за станом приміщення їдальні та харчоблоку | ОС | Мізенюк О.М., Григор’єва О.М., Ярова З.В. | наказ | Звіт | Звіт | Звіт | Звіт | Звіт | Звіт | Звіт | Звіт | ||||||||||||||
56 | Створити групу контролю за якістю харчування дітей зі складу вчителів, батьків та медичного персоналу. | ОС | Мізенюк О.М., Ярова З.В. | Акт | Акт | Акт | Акт | Акт | ||||||||||||||||||
57 | Здійснювати контроль за якістю сировини, продуктів, які надходять до гімназії та готової продукції, за дотриманням санітарних правил та норм приготування страв, термін реалізації продуктів, миття посуду | ОС | Мізенюк О.М., Григор’єва О.М., Ярова З.В. | Протокол | Протокол | Протокол | Протокол | Протокол | ||||||||||||||||||
58 | Забезпечити учнів питною водою гарантованої якості | ОС | Климович Н.О. Григор’єва О.М. | Звіт | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
59 | Надавати звіти про харчування дітей до ЦБ відділу освіти | ОС | Григор’єва О.М., Мізенюк О.М. | Звіт | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
60 | Здійснювати облік харчування відповідно до відвідування учнів навчальних занять та обліку відвідування у класному журналі. | ОС | Григор’єва О.М., Паніна І.М., Мізенюк О.М. | Звіт | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
61 | Впровадження Програм-передумов за вимогами безпечності харчових продуктів НАССР | ОС | Грицун І.І., Климович Н.О. Григор’єва О.М. Ярова З.В. | |||||||||||||||||||||||
62 | Блок-схеми технологічних процесів за принципами безпеки харчових продуктів НАССР | ОС | Григор’єва О.М. | |||||||||||||||||||||||
63 | Критерій У закладі освіти створюються умови для безпечного використання мережі Інтернет, в учасників освітнього процесу формуються навички безпечної поведінки в Інтернеті | |||||||||||||||||||||||||
64 | Ознайомлення учасників освітнього процесу з Правила поведінки в Інтернеті, захист персональних даних | ОС | кл. керівники, вчителі інформатики | журнал | 09 | 01 | ||||||||||||||||||||
65 | Критерій: У закладі освіти застосовуються підходи для адаптації та інтеграції здобувачів освіти до освітнього процесу, професійної адаптації працівників | |||||||||||||||||||||||||
66 | Психологічні спостереження за станом адаптації учнів 1, 5 класів до навчання у гімназії | ОС | Кельнер С.С. | Тести | Тести | |||||||||||||||||||||
67 | Вивчення стану професійної орієнтації учнів 9 класу | ОС | Бречка Л.М., Кельнер С.С., | Тести | Тести | |||||||||||||||||||||
68 | Вивчення готовності учнів 4 класу до навчання у гімназії ІІ ступеня | ОС | Найденко Р.М., Кельнер С.С. | Тести | Тести | |||||||||||||||||||||
69 | Робота з молодими вчителями: залучити до участі в психолого-педагогічних семінарах, через проведення групових та індивідуальних консультацій. | ОС | Найденко Р.М., Кельнер С.С. | 09 | 11 | 01 | 03 | 05 | ||||||||||||||||||
70 | Надання консультативної допомоги вчителям-предметникам і класним керівниківа по роботі з учнями, які мають низький рівень навчальних досягнень. | ОС | Кельнер С.С. | 11 | 02 | 05 | ||||||||||||||||||||
71 | Вимога: Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації | |||||||||||||||||||||||||
72 | Критерій: Заклад освіти планує та реалізує діяльність щодо запобігання будь-яким проявам дискримінації, булінгу в гімназії | |||||||||||||||||||||||||
73 | Ознайомлення працівників із Законом України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 № 2657-VIII та наказом МОН України від 28.12.2019 № 1646" Про деякі питання реагування на випадки булінгу та застосування заходів виховного впливу у закладах освіти", який вступив у дію 18.02.2020року | ОС | Бречка Л.М. | наказ | ||||||||||||||||||||||
74 | Ознайомити учасників освітнього процесу з Правилами поведінки здобувачів освіти у гімназії | ОС | Бречка Л.М. Класні керівники | 09 | ||||||||||||||||||||||
75 | Ознайомити учасників освітнього процесу з Порядком подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у гімназії освіти, з Порядком реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у гімназії освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування) | ОС | Бречка Л.М. Класні керівники | 09 | ||||||||||||||||||||||
76 | Забезпечити на веб - сайті гімназії відкритий доступ до такої інформації і документів: Правил поведінки здобувачів освіти в гімназії, План заходів , спрямованих на запобігання та протидію булінгу в гімназії освіти; Порядок подання та розгляду ( з дотриманням конфіденційності ) заяв про випадки булінгу ( цькування) в гімназії освіти; Порядок реагування на доведені випадки булінгу та відповідальність осіб , причетних до булінгу ( цькуванню) в гімназії освіти | ОС | Бречка Л.М., відповідальний за сайт закладу педпрацівник | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | ||||||||||||
77 | Забезпечити постійне чергування в місцях загального користування (їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) і в технічних приміщеннях | ОС | Бречка Л.М. | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | |||||||||||||
78 | Перевірка приміщень, території гімназії з метою виявлення місць, які потенційно можуть бути небезпечними та сприятливими для вчинення булінгу (цькування) | ОС | Бречка Л.М., Паніна І.М. | 09 | 12 | 03 | ||||||||||||||||||||
79 | Питання профілактики булінгу (цькування) у гімназії розглядати на батьківських зборах | ОС | Бречка Л.М. | 09 | 01 | |||||||||||||||||||||
80 | Ознайомлювати педагогічних працівників гімназії з нормативно-правовою базою щодо насильства відносно та за участі дітей, порядку дій щодо виявлення і припинення фактів жорстокого поводження з дітьми або загрози його вчинення | ОС | Бречка Л.М. | 09 | 01 | |||||||||||||||||||||
81 | Залучати педагогічних працівників гімназії до підвищення кваліфікації з питань профілактики булінгу (цькування) у гімназії | ОС | Бречка Л.М. | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | |||||||||||||
82 | Організації роботи з превентивного виховання. | ОС | Бречка Л.М., Паніна І.М. | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | |||||||||||||
83 | Критерій: Правила поведінки учасників освітнього процесу в закладі освіти забезпечують дотримання етичних норм, повагу до гідності, прав і свобод людини | |||||||||||||||||||||||||
84 | Анкети для учнів, батьків, педагогів освітнього спрямування | ОС | Бречка Л.М. | 12 | 05 | |||||||||||||||||||||
85 | Щодений контроль за відвідуванням учнями гімназії | ОС | Бречка Л.М., Паніна І.М., класні керівники | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | ||||||||||||||
86 | Перевірка роботи класних керівників з питання контролю за відвідуванням занять учнями | ОС | Бречка Л.М. | 10 | 12 | 02 | 04 | |||||||||||||||||||
87 | Робота з батьками здобувачів освіти щодо їх відповідальності за відвідуванням учнями занять | ОС | Бречка Л.М. | 09 | 01 | 04 | ||||||||||||||||||||
88 | Планування заходів щодо реалізації програми “Соціально-правовий захист дітей” | ОС | Паніна І.М. | наказ | ||||||||||||||||||||||
89 | Аналіз працевлаштування випускників (дітей пільгової категорії) | ОС | Бречка Л.М., Паніна Б.М. | звіт | ||||||||||||||||||||||
90 | Обстеження житлово-побутових умов дітей-сиріт та дітей, які знаходяться під опікою, сиріт, малозабезпечених, багатодітних сімей, СЖО | ОС | Паніна І.М., класні керівники | Акт | ||||||||||||||||||||||
91 | Забезпечення безкоштовним харчуванням дітей пільгової категорії | ОС | Паніна І.М., класні керівники | наказ | ||||||||||||||||||||||
92 | Складання соціального паспорту класів та гімназії, списків учнів по категоріям | ОС | Паніна І.М., класні керівники | 09 | 10 | 01 | ||||||||||||||||||||
93 | Критерій: Керівник та заступники керівника (далі – керівництво) гімназії , педагогічні працівники протидіють булінгу (цькуванню), іншому насильству, дотримуються порядку реагування на їх прояви | |||||||||||||||||||||||||
94 | Створення бази інструментарію для діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах | ОС | Кельнер С.С. | 09 | ||||||||||||||||||||||
95 | Складання банку даних учнів «Зони ризику» та «групи ризику» | ОС | Кельнер С.С., Паніна Б.М. | 10 | 01 | |||||||||||||||||||||
96 | 1.Діагностування рівня шкільної тривожності в учнівських колективах | ОС | Кельнер С.С. | 11 | 12 | 02 | 03 | |||||||||||||||||||
97 | Діагностика з проблеми попередження суїцидальних нахилів, негативних проявів поведінки, насильства, жорстокості в молодіжному середовищі: анкета «Прогноз» (визначення рівня нервово-психічної стійкості та ризику дезадаптації в стресі); | ОС | Кельнер С.С. | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | ||||||||||||||
98 | методика М. Горської (визначення рівня тривожності, агресивності, ригідності, фрустрації, схильності до суїциду) методика М. Горської (визначення рівня тривожності, агресивності, ригідності, фрустрації, схильності до суїциду) | Кельнер С.С. | ||||||||||||||||||||||||
99 | Бесіди з попередження булінгу: «Конфлікт та шляхи вирішення», «Безпечний інтернет», «Кожна людина заслуговує на повагу», «Добро проти насильства». | ОС | Кельнер С.С. | 09 | 12 | 02 | 04 | |||||||||||||||||||
100 | Практичні заняття щодо попередження булігну: «Стоп боулінг», «Насильство та жорстокість», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі». | ОС | Кельнер С.С. | 10 | 11 | 03 | ||||||||||||||||||||